公共產品的特性

① 學前教育的准公共產品具有哪些特性

形成性考核第一次作業 一、填空題 1．家庭學前教育是由父母或家庭其他年長者在 學齡前子女 中對子女實施的學前教育。16頁 2．學前教育肩負著學齡前兒童 進行保育和教育 ，促使他們在體、智、德、美各方面得到全面發展的任務。 18頁 3．學前教育...9824

② 公共產品的核心特徵

公共產品是私人產品的對稱，是指具有消費或使用上的非競爭性和受益上內的非排他性的產容品。不完全具有這兩種特徵的稱為「准公共產品」，如公園、電影院等。
公共產品的基本特徵：一是非競爭性。一部分人對某一產品的消費不會影響另一些人對該產品的消費，一些人從這一產品中受益不會影響其他人從這一產品中受益，受益對象之間不存在利益沖突。例如國防保護了所有公民，其費用以及每一公民從中獲得的好處不會因為多生一個小孩或出國一個人而發生變化。二是非排他性。是指產品在消費過程中所產生的利益不能為某個人或某些人所專有，要將一些人排斥在消費過程之外，不讓他們享受這一產品的利益是不可能的。例如，消除空氣中的污染是一項能為人們帶來好處的服務，它使所有人能夠生活在新鮮的空氣中，要讓某些人不能享受到新鮮空氣的好處是不可能的。

③ 什麼是公共產品公共產品的分類及特徵試述我國高等教育是不是公共產品，請說明原因

1.什麼是公共產品？
公共產品(Public good)是私人產品的對稱，是指具有消費或使用上的非競爭性和受益上的非排他性的產品。
亦稱「公共財貨」、「公共物品」。西方經濟學用語。指能為絕大多數人共同消費或享用的產品或服務。如國防、公安司法等方面所具有的財物和勞務，以及義務教育、公共福利事業等。特點是一些人對這一產品的消費不會影響另一些人對它的消費，具有非競爭性；某些人對這一產品的利用，不會排斥另一些人對它的利用，具有非排他性。一般由政府或社會團體提供。
幾種重要的公共產品：國防、秩序、環保、科技、教育、文化。
2.公共產品的基本特徵
一是非競爭性。一部分人對某一產品的消費不會影響另一些人對該產品的消費，一些人從這一產品中受益不會影響其他人從這一產品中受益，受益對象之間不存在利益沖突。例如國防保護了所有公民，其費用以及每一公民從中獲得的好處不會因為多生一個小孩或出國一個人而發生變化。
二是非排他性。是指產品在消費過程中所產生的利益不能為某個人或某些人所專有，要將一些人排斥在消費過程之外，不讓他們享受這一產品的利益是不可能的。例如，消除空氣中的污染是一項能為人們帶來好處的服務，它使所有人能夠生活在新鮮的空氣中，要讓某些人不能享受到新鮮空氣的好處是不可能的。
公共產品的非排他性和非競爭性，要求公共產品：一、生產必須有公共支出予以保證；二、經營管理必須由非盈利組織承擔。
2.公共產品的分類
公共產品可分為純公共產品和准公共產品（即混合品兩類）。
純公共產品
一般說來，公共產品（此處指純公共品）是指那些為整個社會共同消費的產品。嚴格地講，它是在消費過程中具有非競爭性和非排他性的產品，是任何一個人對該產品的消費都不減少別人對它進行同樣消費的物品與勞務。
非競爭性有兩方面含義：(1)邊際成本為零。這里所述的邊際成本是指增加一個消費者對供給者帶來的邊際成本，例如增加一個電視觀眾並不會導致發射成本的增加。(2)邊際擁擠成本為零。每個消費者的消費都不影響其他消費者的消費數量和質量。如國防、外交、立法、司法和政府的公安、環保、工商行政管理以及從事行政管理的各部門所提供的公共產品都是屬於這一類，不會因該時期增加或減少了一些人口享受而變化。此類產品增加消費者不會減少任何一個消費者的消費量，增加消費者不增加該產品的成本耗費。它在消費上沒有競爭性，屬於利益共享的產品。
非排他性是指某些產品投入消費領域，任何人都不能獨占專用，而且要想將其他人排斥在該產品的消費之外，不允許他享受該產品的利益，是不可能的，所有者如果一定要這樣辦，則要付出高昂的費用，因而是不合算的，所以不能阻止任何人享受這類產品。例如：環境保護中，清除了空氣、噪音等污染，為人們帶來了享受新鮮空氣和安靜環境，如果要排斥這一區域的某人享受新鮮空氣和安靜的環境是不可能的，在技術上講具有非排他性。
另外，純公共產品還具有非分割性，它的消費是在保持其完整性的前提下，由眾多的消費者共同享用的。如交通警察給人們帶來的安全利益是不可分割的。可見，具有非競爭性、非排他性而且不能分割的純公共產品具有公共消費的性質，即在消費這類產品時，消費者只能共享，消費者也可以不受影響的共享，而不能排斥任何人享用。管理以及從事行政管理的各部門所提供的公共產品都是屬於這一類。純公共產品不僅包括物質產品，同時還包括各種公共服務。所以有時把公共產品與勞務聯在一起來看，除可供公共消費的物質產品外，政府為市場提供的服務包括政府的行政和事業方面的服務也是公共產品，這就是說，廣義的公共產品既包括物質方面的公共產品，又包括精神方面的公共產品。 純公共產品一般有政府提供。
准公共產品（混合品）
准公共產品亦稱為「混合產品」。這類產品通常只具備上述兩個特性的一個，而另一個則表現為不充分。第一類，具有非排他性和不充分的非競爭性的公共產品。例如，教育產品就屬於這一類。教育產品是具有非排他性的。因為，對於處於同一教室的學生來說，甲在接受教育的同時，並不會排斥乙聽課。就是說，甲在消費教育產品時並不排斥乙的消費，也不排斥乙獲得利益。但是，教育產品在非競爭性上表現不充分。因為，在一個班級內，隨著學生人數的增加，校方需要的課桌椅也相應增加；隨學生人數增加，老師批改作業和課外輔導的負擔加重，成本增加，故增加邊際人數的教育成本並不為零，若學校的在校生超過某一限度，學校還必須進一步增加班級數和教師編制，成本會進一步增加。因而具有一定程度的消費競爭性。由於這類產品具有一定程度的消費競爭性，因而稱為准公共產品。
另一類是具有非競爭性特徵，但非排他性不充分的准公共產品。例如，公共道路和公共橋梁就是屬於這種類型。受特定的路面寬度限制，甲車在使用道路的特定路段時，就排斥其他車輛同時佔有這一路段，否則會產生擁擠現象。因此，公路的非排他性是不充分的。但是，公共道路又具有非競爭性。它表現為，一是公共道路的車輛通過速度並不決定某人的出價，一但發生堵塞，無出價高低，都會被堵塞在那裡；二是當道路未達到設計的車流量時，增加一定量的車的行駛的道路邊際成本為零，但若達到或超過設計能力，變得非常擁擠時，需要成倍投入資金拓寬，它無法以單輛汽車來計算邊際成本。正因為這類公共產品具有非競爭性的和不充分的非排他性，因此也稱為准公共產品。
純公共產品的范圍是比較狹小的，但准公共產品的范圍較寬。如教育、文化、廣播、電視、醫院、應用科學研究、體育、公路、農林技術推廣等事業單位，其向社會提供的屬於准公共產品。此外，實行企業核算的自來水、供電、郵政、市政建設、鐵路、港口、碼頭、城市公共交通等，也屬於准公共產品的范圍。與上述公共產品相對應的是，私人產品也可以分成兩類，即純私人產品和俱樂部產品。純私人產品是指那些同時具備排他性競爭性特徵的產品，包括大多數私人產品。此外還有一類稱為「俱樂部產品」。這是指在某一范圍內由個人出資，並在此范圍內的所有個人都可以獲得利益的產品，如消費合作社等。 准公共產品一般由准公共組織提供，也可以由私人提供。
3.確切得講，高等教育是作為准公共品要由政府和受益者共同承擔的，而義務教育則是作為公共產品由政府承擔的。
參考答案：
1．公共產品的理論
社會所生產的產品可以分為兩大類，一類是私人產品，——類是公共產品。在理論上，率先對公共產品作出嚴格定義的是美國經濟學家保羅•A•薩繆爾森。薩繆爾森在2004年修訂出版的第17版《經濟學》(Economics)中，把公共產品定義為：「將該商品的效用擴展於他人的成本為零；無法排除他人參與分享。」從中可以推知公共產品的兩個重要性質即非競爭性和非排他性。非競爭性指的是在公共產品既定的效用下，增加一個消費者不會使得該商品的供給者所承擔的成本有所變化，而增加消費者後也不會使得原有的消費者所獲得的效用降低，消費者之間對公共產品的消費不存在競爭。非排他性指的是既有消費者無法排除其他消費者對該產品的享用，也無法將那些不付費的人排除在外，這可能是因為技術上無法實現或者是因為將付出較高的成本，這是公共產品的非排他性。非排他性意味著公共產品有較大的外部效應。
公共產品的非排他性和非競爭性決定了市場不能成為其有效的提供主體，因為公共產品的社會邊際收益要大於個人邊際收益，而消費者是根據自己的邊際收益來決定自己所付的價格，而不會按照整個社會所得到的利益來定價，並且無法排除那些搭便車的人，理性的經濟人不會生產這樣的產品，這會導致公共產品的供應不足。公共產品的實際消費者是全部的理性人，必須由可以按照社會的收益對全部消費者進行強制收費的機構來提供，在現代社會，最具有這種強制力量的是政府，政府是一個國家最高的權威，可以運用強制的手段通過稅收使得公共產品的成本被分攤到納稅公民身上。在市場經濟條件下，政府財政的主要任務「即提供那些社會邊際收益大於社會成本，從而不能通過市場有效供給的物品或勞務」。
嚴格符合薩繆爾森公共產品定義的產品很少，最典型的是國防。有些產品部分滿足公共產品的定義，即或滿足競爭性和排他性其中的一個，或某一部分滿足定義，這樣的產品稱為准公共產品。
2.高等教育的性質及政府的職能
對高等教育產品性質的探討將從高等教育產品的消費與高等教育產品的獲益兩個方面來進行。
高等教育產品的消費。我國的高等教育實行成本分擔的政策，由學生承擔一定的費用，未交學費的學生不能入學，因而具有排他性。我國現有的高等教育的數量相比人民的需求來說，總量不足，就學機會有限，具有競爭性。而在學校規模一定的條件下，學生數量的增加將導致原有教學條件的質量下降，學校需要投入成本以維持原有的教學質量，具有競爭性。
高等教育產品的收益。教育使受教育者個人獲得更高的收入和社會地位，這是受教育者的個人收益，他人不可分享，因而具有競爭性和排他性；教育能使社會經濟更快增長、社會發展更加和諧，這是教育帶來的社會收益，全體社會成員都可受益，對社會而言增加消費者的邊際成本為零，也無法排除其他成員得到這種利益，因而沒有競爭性和排他性。
綜上，高等教育在個人消費和收益上存在競爭性和排他性，但是高等教育的正的外部效應使社會收益也很多，而社會收益具有非競爭性和非排他性。高等教育部分具有薩繆爾森的公共產品性質，是一種准公共產品。
前面在公共產品理論中已提到，政府是公共產品的提供的主體，而准公共產品由於只是部分具有公共產品的性質，政府可以只承擔其部分的成本，而由受益人承擔其餘的成本。對高等教育來說，由於其對社會穩定和社會發展有巨大的促進作用，政府要在其供給中起到一種基礎性作用，在現階段，這種基礎性作用主要表現在三個方面：政府是高等教育資金的保障者，要保障資金供給的充足；政府是高等教育資金的使用監督者，要保證教育資金的利用效率；政府是高等教育公平的守護者，要給貧困階層子女提供資助，使其不因為經濟原因而喪失入學機會。

④ 公共產品的顯著特徵是什麼

公共產品的顯著特徵是排他性。

⑤ 公共產品的特點是什麼

公共產品，英文名Public good，是私人產品的對稱，是指具有消費或使用上的非競爭性和受益上的非排他性的產品。如國防、秩序、環保，以及義務教育、公共福利事業等。

【特點】公共產品具有兩個基本的特點：

一、非競爭性

一部分人對某一產品的消費不會影響另一些人對該產品的消費，一些人從這一產品中受益不會影響其他人從這一產品中受益，受益對象之間不存在利益沖突。例如國防保護了所有公民，其費用以及每一公民從中獲得的好處不會因為多生一個小孩或出國一個人而發生變化。

二、非排他性

產品在消費過程中所產生的利益不能為某個人或某些人所專有，要將一些人排斥在消費過程之外，不讓他們享受這一產品的利益是不可能的。

例如，消除空氣中的污染是一項能為人們帶來好處的服務，它使所有人能夠生活在新鮮的空氣中，要讓某些人不能享受到新鮮空氣的好處是不可能的。

【滿足條件】公共產品的基本特點，要求公共產品要滿足以下兩個條件：

一、生產必須有公共支出予以保證；

二、經營管理必須由非盈利組織承擔。

(5)公共產品的特性擴展閱讀

公共產品可分為「純公共產品」和「准公共產品」（也稱，混合產品）。

一、純公共產品

【概念】一般說來，公共產品（此處指純公共品）是指那些為整個社會共同消費的產品。嚴格地講，它是在消費過程中具有非競爭性和非排他性的產品，任何一個人對該產品的消費都不減少別人對它進行同樣消費的物品與勞務。

【特點】純公共產品的本質特點：

1、非競爭性

非競爭性有兩方面含義：

(1)邊際成本為零。這里的邊際成本是指增加一個消費者對供給者帶來的邊際成本，例如，增加一個電視觀眾並不會導致播放成本的增加。

(2)邊際擁擠成本為零。每個消費者的消費都不影響其他消費者的消費數量和質量。例如，國防、立法、司法和政府的公安，以及從事行政管理的各部門等，所提供的公共產品都是屬於這一類，不會因該時期增加或減少了一些人口享受而變化。

2、非排他性

非排他性是指某些產品投入消費領域，任何人都不能獨占專用，而且要想將其他人排斥在該產品的消費之外，不允許他享受該產品的利益，是不可能的。例如：環境保護中，清除了空氣、噪音等污染，為人們帶來了享受新鮮空氣和安靜環境，如果要排斥這一區域的某人享受新鮮空氣和安靜的環境是不可能的。

3、有非分割性

純公共產品的消費是在保持其完整性的前提下，由眾多的消費者共同享用的。如交通警察給人們帶來的安全利益是不可分割的。

二、准公共產品（混合產品）

【概念】混合產品是兼具公共產品和私人產品屬性的產品。在公共產品和私人產品之間，還存在許多不具有純粹的公共產品或私人產品的屬性，但在一定程度上又或多或少地同時具有這兩種產品性質的產品和服務，通常稱之為混合產品，或准公共產品。

【特點】混合產品的本質特點：

1、具有非競爭性的同時也具有排他性

混合產品在具有公共產品非競爭屬性的同時，也具有私人產品排他的屬性。比如，公園就是這種類型的混合產品。在遊客沒有超過一定人數的條件下，遊客的增多並不會影響原有遊客的效用水平；但公園可設置圍牆或欄桿將不買門票者拒之門外。

2、具有非排他性的同時也具有競爭性

混合產品在具有公共產品非排他屬性的同時，也具有私人產品的競爭屬性。比如，公有的草場就是這種類型的混合產品。由於草場公有，所以大家都可以到草場放牧，即草場具有非排他的屬性。但是如果超過草場的載畜量，草場的使用就具有了競爭性。

3、在一定條件下具有非競爭性和非排他性

混合產品在一定條件下具有非競爭性和非排他性是指，只要不超過一定的限度，該產品的消費是非競爭的和非排他的，但若超過一定的限度，則具有競爭性和排他性特徵。比如，不收費的橋梁，只要不產生擁擠，則具有非競爭和非排他的屬性，但如果產生了擁擠，就具有了競爭性，因為為了解決擁擠問題，政府就採用收費的辦法，於是也就具有了排他性。

參考資料：網路—公共產品

⑥ 公共產品的含義和特徵是什麼東財

公共產品的含義和特徵是什麼？

公共產品：是那種必須通過內聯合行動來提供，每個人消容費它都不會造成他人消費的減少，對任何個人不會產生突出利益，但對整個社會來說是必不可少的產品。

特徵：非排他性、消費的非競爭性。

⑦ 公共產品有哪些特徵

公共產品(Public good)是私人產品的對稱，是指具有消費或使用上的非
競爭性和受益上的非排他性的產品。公共座椅，亦稱「公共財貨」、「公共物品」。西方經濟學用語。指能為絕大多數人共同消費或享用的產品或服務。如國防、公安司法等方面所具有的財物和勞務，以及義務教育、公共福利事業等。特點是一些人對這一產品的消費不會影響
另一些人對它的消費，具有非競爭性；某些人對這一產品的利用，不會排斥另一些人對它的利用，具有非排他性。一般由政府或社會團體提供。

一 是非競爭性
一部分人對某一產品的消費不會影響另一些人對該產品的消費，一些人從這一產品中受益不會影響其他人從這一產品中受益，受益對象之間不存在利益沖突。例如國防保護了所有公民，其費用以及每一公民從中獲得的好處不會因為多生一個小孩或出國一個人而發生變化。
二 是非排他性
是指產品在消費過程中所產生的利益不能為某個人或某些人所專有，要將一些人排斥在消費過程之外，不讓他們享受這一產品的利益是不可能的。例如，消除空氣中的污染是一項能為人們帶來好處的服務，它使所有人能夠生活在新鮮的空氣中，要讓某些人不能享受到新鮮空氣的好處是不可能的。
公共產品的非排他性和非競爭性，要求公共產品：一、生產必須有公共支出予以保證；二、經營管理必須由非盈利組織承擔。

⑧ 什麼是公共產品它具有哪些特徵

亦稱「公共財貨」、「公共物品」。西方經濟學用語。指能為絕大多數人共同消費或享用的產品或服務。如國防、公安司法等方面所具有的財物和勞務，以及義務教育、公共福利事業等。特點是一些人對這一產品的消費不會影響另一些人對它的消費，具有非競爭性；某些人對這一產品的利用，不會排斥另一些人對它的利用，具有非排他性。一般由政府或社會團體提供。

所謂公共產品，是指那些消費不具有排他性但收費存在困難的產品。
因此，為了保證最優化的公共產品的供應量，就只能由政府來供應公共產品。
公共產品分為兩類：一類是向全體公民免費提供的純公共產品；另一類是向消費者收取一定費用的准公共產品。在這一類企業中，社會目標占據支配地位，並且具有高度的壟斷性。如果這類國有企業按照市場化標准進行改造，則在市場機制的調節下，未必能實現資源的最有配置。因此，國家不僅要對這類企業擁有全部或絕大部分資產所有權，而且應由國家來直接經營，這包括由政府財政籌資創設提供准公共產品的企業，政府直接任免企業負責人，對進入或退出的企業實行控制等。

⑨ 公共產品兩個基本的特點是() 和()

「公共產品」有兩個基本特徵。
一是其消費具有非競爭性；
二是公共品的非排它性,意指不論他們是否付費,都不能排除其他人消費這一物品。

⑩ 公共產品理論的理論特徵

邊際生產成本為零：在現有的公共產品供給水平上，新增消費者不需增加供給成本。（如燈塔等）
邊際擁擠成本為零：任何人對公共產品的消費不會影響其他人同時享用該公共產品的數量和質量。個人無法調節其消費數量和質量。
邊際擁擠成本是否為零是區分純公共產品、准公共產品或混合產品的重要標准。
根據西方經濟理論，由於存在「市場失靈」，從而使市場機制難以在一切領域達到「帕累托最優」，特別是在公共產品方面。如果由私人部分通過市場提供就不 可避免地出現「免費搭車者」，從而導致休謨所指出的「公共的悲劇」，難以實現全體社會成員的公共利益最大化，這是市場機制本身難以解決的難題，這時就需要 政府來出面提供公共產品或勞務。此外，由於外部效應的存在，私人不能有效提供也會造成其供給不足，這也需政府出面彌補這種「市場缺陷」，提供相關的公共產品或勞務。