學校衛生制度

① 學校衛生工作制度分別有什麼

學校衛生管理制度
一、培養良好的衛生習慣

1．按時作息。積極參加早操活動。

2．養成良好衛生習慣，努力做到「六勤」、「六不」。「六勤」為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。「六不」是指：不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

3．保護視力，做到養成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每月調換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動盪的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。

4．不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴裡。

二、學校環境衛生制度

1． 年段長、班主任要把檢查該年段，該班級的衛生工作排在每天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識影響學習形成良好的衛生習慣。

2．實行每周一大掃，每天三小掃（教室、公共區）的衛生制度，並做好保持工作。各年段、各班級衛生區的安排要進一步明確，每天打掃三次要落實（早讀前，午自修前，下午放學後），周四下午放學後進行全校性衛生大掃除，值日老師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。

3．室內門窗玻璃齊全，窗明幾凈，牆壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。

4．嚴格服從生管老師安排，搞好寢室衛生，每天起床後要打掃寢室和宿舍樓衛生區，整理內務，保持整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣，保持空氣清新。

5．教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具。

6．嚴禁學生帶零食進教學區，經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。

7．設立流動紅旗，將衛生評比情況納入量化項目。

8．護導師要檢查各班的衛生情況，發現問題要及時反饋並給予解決。

9．全體學生要樹立衛生保持的意識，形成發現臟物就清理的良好風氣。

三、教學衛生：

教室面積要合理，室內課桌凳、黑板、講台、燈光照明要符合衛生學要求，課程安排要有利於學生健康，符合學生用眼要求，嚴格控制學生的學習負擔，嚴格控制課時，課外作業和考試次數。教師要文明執教，衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業要細致，批註字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調整座位，防止學生變成斜視。

四、體育衛生：

鍛煉時先做好准備活動，有病的學生要停止鍛煉，根據學生性別、年齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛煉。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛煉。

五、社會實踐衛生：

安排社會實踐勞動，不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動，勞動工具、勞動強度，要考慮學生年齡大小、個子高低、體力的強弱，勞動時間不宜過長，同時要注意勞動保護和安全。

六、飲食衛生

1．注意飲食衛生，養成良好的飲食衛生習慣。要求學生在學校統一規定的用餐時間用餐，提倡學生自帶餐具，飯前先洗手，不購買未經加熱的食品及生食菜餚，不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯後不做劇烈運動，飲前便後要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同時加強灶房飲食衛生的管理和監督。

2。文明用餐，確保食堂餐廳衛生整潔。倡導「飲食是文化，請從窗口文明做起。」購買飯菜要在窗口自覺排隊，必須統一使用校園卡，嚴禁在食堂使用現金進行消費，嚴禁進入窗口內售菜處買菜，嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環境衛生，不隨地吐痰，亂扔雜物。

3．珍惜糧食，遠離浪費。要牢記「飲水要思源，吃飯要節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換」的古訓，倡議「節約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡」，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時不多盛飯，不亂倒飯菜。

4．協助學校，共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神，協助監督學校食堂的衛生工作，發現問題及時向學校匯報，自覺抵制衛生及其他工作不規范的食堂，共同創造衛生健康的食堂用餐環境。

蓮山課件 原文地址：http://www.5ykj.com/Article/cygwgzzd/83470.htm

② 班級衛生管理制度！

懲罰也許是懲治那些不守規章制度的人的一個快捷而有效的辦法,但決不是解決問題的唯一辦法.學校是一個教育基地,亂扔垃圾和不掃地的人我覺得要進行有效的教育,多給這些人灌輸一下不講衛生的危害。如果說想用懲罰讓這些完成衛生，還不如獎勵那些講衛生的人，這樣人人都講衛生了就不必有那麼多的煩惱了。如果在校里這些不聽話的學生，我們就沒辦法教育的話，那無形中不是在培養社會人渣了嗎？對這些學生首先要進行人性化的教育，去了解他們，關心他們。你可以叫老師公布不做衛生的人，如一次不做做一個禮拜等。但實際上可不用這樣去執行。只要是去引導他們完成任務。知道不？做為一個管理者要有一個寬容心，比如張三不做衛生，你就可以替他完成，然後第二天就當著全班同學公布：昨天因為張三有點事急著要去處理，我替他做的衛生，如做得不好請大家諒解。張三今天會補上的。謝謝！這樣如果張三還不做那就給他來一個禮拜的懲罰吧。

③ 關於學校衛生管理有什麼好的制度

學校衛生管理制度

發布時間:2014-04-15來源:制度 手機版

為搞好公共場所、公共環境的安全和衛生管理，創造良好的公共場所衛生條件，預防疾病，保障全校師生員工的身體健康，創造良好的學習、生活、工作環境。特製定本衛生管理制度。

第一條 本規定適用范圍：辦公室、教室、會議室，多媒體室、閱覽室、實驗室、保健室、運動場、活動室、食堂、廁所等。

第二條 教室、閱覽室內採光、照明必須符合國家教育部的有關要求。 第三條 必須並保持教室、閱覽室等的空氣流通，做好通風設備設施的管理。 第四條
做好周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。

第五條 嚴格按照國家有關規定處理實驗室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。

第六條
體育場地要經常檢查場地設施，發現設施損壞，應及時維修，保證使用安全。嚴禁一切車輛進入體育場地內。體育場地只提供校內學生及教職工活動，校外人員必須辦理租藉手續，方准提供使用。要保持體育場地內外以及周邊環境的整潔衛生。

第七條 學校的校舍維修、改造以及設計必須符合有關管理部門的安全衛生要求。

第八條 公共場所的使用部門應當建立安全衛生管理責任制度，並配合學校安全衛生管理人員進行安全衛生檢查與監督管理。

第九條 學校按有關規定對公共場所、公共環境的從業人員隨時進行安全衛生培訓並做好考核工作。

第十條 為保證全校師生員工的身體健康，公共場所、公共環境的衛生工作人員，必須持有上崗證或健康合格證，才能從事本項工作。 第十一條
公共場所、公共環境工作人員應該按規程操作。

第十二條 凡不按本規定操作的單位或個人，如發生事故，學校將按有關法規進行人員調整，情節嚴重者，並進行經濟處罰，追究法律責任。

④ 學校衛生工具管理制度

為進一步開展創建「平川區一流學校」活動，使校園內學生學習、活動、娛樂的各個地方經常性地保持整潔、衛生、優美，給全校師生創造一個良好的工作、學習環境。同時，通過更好地加強對校園衛生工作的管理，使每個學生都養成良好的個人衛生習慣和打掃衛生的習慣，進一步強化學生的養成教育，提升學生的綜合素質，特製定本制度：
一、衛生管理總體目標：
1、全校學生要高度重視校園的環境衛生和自己的個人衛生，牢固樹立「講衛生光榮，不講衛生可恥」和「魏礦學校是我家，環境衛生靠大家」的思想，為創建整潔、衛生、優美的花園式校園而努力。
2、個人衛生保健要求：①學生個人要養成「五要」、「六不」的衛生習慣：五要是：定時作息，睡前刷牙，勤換衣服勤洗澡，勤剪指甲勤洗手，勤理發。六不是：不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙、喝酒，不用公共毛巾、茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。②每天堅持做好廣播操和眼保健操，並保證課間休息，要注意用眼衛生，看書、寫字姿勢要正確，教室內座位每周按前後左右的秩序調整一次。③、如患有傳染病時，要立即報告班主任並及時採取有效措施進行隔離治療。
3、衛生打掃要求：⑴總體要求：①衛生管理工作做到五到位：區域包干到位（以班為單位對教室、環境、樓梯、樓道、操場、廁所等進行承包；班級對承包區域內的門窗、玻璃等衛生可對學生進行二次承包）、衛生工具到位（學校對分配不同任務的班級配備相應的衛生工具）、值日生責任到位（值日生責任制由班主任另行制定）、衛生監督檢查到位、表揚與批評到位。②地面環境衛生做到八無：無紙屑煙頭等、無痰漬、無陳腐垃圾、無果殼皮核、無雜草落葉、無亂磚亂石、無零亂器具、無其它雜物。③牆面衛生做到八無：無腳、手、球等印漬、無亂塗亂畫、無污垢泥漬、無明顯積塵、無蛛網、無破損開關插座、無玻璃破損、無翹角等不規范張貼物。
⑵教室衛生做到五清潔：①黑板清潔：每節課後值日生及時清潔黑板，及時清除黑板槽內的粉筆灰，每天下午最後一節課用濕抹布清潔黑板一次。②講台清潔：講台上粉筆、板擦等物品擺放整齊，無粉筆灰，講台下不準放雜物，每節課後清潔一次。③桌椅清潔:課本、文具等學慣用品擺放整齊，桌椅上無塵土，無雜物，無亂花亂刻現象，桌布干凈整潔、無破損。抽屜內無廢紙、果殼等雜物。④門窗清潔：無灰塵、無污漬，玻璃明亮，門面干凈。⑤衛生角清潔：衛生用品放置整齊，簸箕、垃圾箱干凈無污漬，垃圾及時清倒，垃圾在室內存留時間不能超過二小時。
⑶公共場地保持干凈整潔：①教學樓樓道、樓梯、樓梯扶手做到五無：無紙屑煙頭等、無痰漬、無陳腐垃圾、無果殼皮核、無灰塵及其它污漬。②校園道路、草場、綠化區做到八無：無紙屑煙頭等、無痰漬、無陳腐垃圾、無果殼皮核、無雜草落葉、無亂石亂磚、無塑料袋、無飲料瓶等雜物。
二、環境衛生管理要求
1、校園內禁止亂扔紙屑、果殼、塑料袋等雜物，禁止隨地吐痰。
2、禁止從教室、辦公室、寢室內向窗外扔廢紙、果殼、塑料袋等雜物，禁止隨地倒污水。
3、禁止在教學樓內玩球和游戲。禁止在綠化區內玩球和行走。
4、禁止在牆上印球印、腳手印，禁止在牆上亂寫亂刻及造成其它污漬。
三、校園衛生責任范圍：
1、各班依據政教處每學期的衛生區域劃分圖，簽定衛生區域責任書。
2、食堂衛生打掃，由食堂承包人員按食堂衛生管理要求認真做好衛生工作。
3、各班教室、分配的走廊及所承擔的環境、廁所的衛生，由各班自己打掃，具體分配由政教處安排。
4、周末及節假日打掃除時對校園各部門的衛生打掃由政教處另行安排。
四、校園衛生保潔要求：
1、衛生打掃必須堅持「每天三灑一掃三拖、周末大掃除、月底清死角」的原則。
2、衛生打掃之後，垃圾必須倒入學校規定的垃圾箱。樓道、環境的垃圾箱由所在班級及時清倒。
3、期中、期末考試的公用教室由考試班級負責清掃，多媒體教室由政教處安排班級兩天打掃一次。
4、中辦樓的衛生由值日教師按要求進行打掃，大掃除時由中學政教處安排學生進行打掃。
五、室內外衛生打掃規范
1、教師和學生在打掃衛生時應根據不同的任務合理使用不同的衛生工具，以免造成衛生工具的損壞。勞動工具由學校定時統一發放。衛生工具管理不善損壞的由班級自行解決，同時對班主任考核5~~8分。
2、室內和樓道衛生打掃時應先用噴灑少量的清水後再用笤帚打掃垃圾，最後再用清水干凈的拖把將地面拖干凈。嚴禁在室內噴灑污水和不灑水就直接用笤帚清掃垃圾造成空氣污染及用不潔拖把拖地。否則由值班校長或分管領導酌情考核。
3、打掃衛生時不能造成室內外及樓道牆壁的污漬，清洗前後的拖把應提在手中，而不能扛在肩上，以免將污漬濺在牆壁等公共設施上。
4、打掃衛生用水應在學校指定的水源取水，不能在校園內亂開水龍頭。各班還應在室內用水桶儲存一定的打掃衛生用水。水桶應保持潔凈，一周清洗一次。
5、室外衛生每天早、中、晚各打掃一次，及時清理垃圾，經常性地保持校園環境的整潔、衛生。
6、門窗、玻璃、桌椅等的衛生，由班主任安排可承包給學生，創造性地採用多種方法進行管理。
六、校園衛生檢查評比要求：
1、教室及環境的日常衛生檢查，在值班校長領導下，由檢查組進行檢查。檢查結果每天在值周欄中以量化和定評語相結合的方式進行公布。
2、值值班校長和主任每天對各班教室、環境進行不少於2次的抽查，每月對教師辦公室和教師寢室衛生進行1至2次抽查，抽查結果納入班級和教師的競賽及考核管理中。
3、每周的大掃除由值周人員檢查評比，評比結果周一送交政教處進行公布並納入班主任考核中。

⑤ 學生衛生工作條例

第一條 為加強學校衛生工作，提高學生的健康水平，制定本條例。 第二條學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況；對學生進行
健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件
；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。 第三條 本條例所稱的學校，是指普通中小學、農業中學、職業中學
、中等專業學校、技工學校、普通高等學校。 第四條 教育行政部門負責學校衛生工作的行政管理。衛生行政部門
負責對學校衛生工作的監督指導。 【章名】 第二章 學校衛生工作要求 第五條 學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間（包
括自習），小學不超過六小時，中學不超過八小時，大學不超過十小時。 學校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重
學生學習負擔。 第六條 學校教學建築、環境雜訊、室內微小氣候、採光、照明等環
境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標准。 新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當符合國家的衛生標准，並
取得當地衛生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衛生行政部門參加。 第七條 學校應當按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。寄宿制
學校應當為學生提供相應的洗漱、洗澡等衛生設施。 學校應當為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。 第八條 學校應當建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以
及教室、宿舍衛生的管理。 第九條 學校應當認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生
管理，辦好學生膳食，加強營養指導。 第十條 學校體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和
運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事
故。 第十一條 學校應當根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，並
對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。 普通中小學校組織學生參加勞動，不得讓學生接觸有毒有害物質或者
從事不安全工種的作業，不得讓學生參加夜班勞動。 普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學組織
學生參加生產勞動，接觸有毒有害物質的，按照國家有關規定，提供保健
待遇。學校應當定期對他們進行體格檢查，加強衛生防護。 第十二條 學校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學
生的生理特點，給予必要的照顧。 第十三條 學校應當把健康教育納入教學計劃。普通中小學必須開設
健康教育課，普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業
中學應當開設健康教育選修課或者講座。 學校應當開展學生健康咨詢活動。 第十四條 學校應當建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進
行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。 學校對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，應當配合學生家長做好
轉診治療。 學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫學照顧和心理衛生工作。 第十五條 學校應當配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。 第十六條 學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、
營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治
工作。 第十七條 學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、
慢性傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工
作。 【章名】 第三章 學校衛生工作管理 第十八條 各級教育行政部門應當把學校衛生工作納入學校工作計劃
，作為考評學校工作的一項內容。 第十九條 普通高等學校、中等專業學校、技工學校和規模較大的農
業中學、職業中學、普通中小學，可以設立衛生管理機構，管理學校的衛
生工作。 第二十條 普通高等學校設校醫院或者衛生科。校醫院應當設保健科
（室），負責師生的衛生保健工作。 城市普通中小學、農村中心小學和普通中學設衛生室，按學生人數六
百比一的比例配備專職衛生技術人員。 中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學，可以根據需要，配
備專職衛生技術人員。 學生人數不足六百人的學校，可以配備專職或者兼職保健教師，開展
學校衛生工作。 第二十一條 經本地區衛生行政部門批准，可以成立區域性中小學衛
生保健機構。 區域性的中小學生衛生保健機構的主要任務是： （一）調查研究本地區中小學生體質健康狀況； （二）開展中小學生常見疾病的預防與矯治； （三）開展中小學衛生技術人員的技術培訓和業務指導。 第二十二條 學校衛生技術人員的專業技術職稱考核、評定，按照衛
生、教育行政部門制定的考核標准和辦法，由教育行政部門組織實施。 學校衛生技術人員按照國家有關規定，享受衛生保健津貼。 第二十三條 教育行政部門應當將培養學校衛生技術人員的工作列入
招生計劃，並通過各種教育形式為學校衛生技術人員和保健教師提供進修
機會。 第二十四條 各級教育行政部門和學校應當將學校衛生經費納入核定
的年度教育經費預算。 第二十五條 各級衛生行政部門應當組織醫療單位和專業防治機構對
學生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治，接受轉診治療。 第二十六條 各級衛生防疫站，對學校衛生工作承擔下列任務： （一）實施學校衛生監測，掌握本地區學生生長發育和健康狀況，掌
握學生常見病、傳染病、地方病動態； （二）制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計劃； （三）對本地區學校衛生工作進行技術指導； （四）開展學校衛生服務。 第二十七條 供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，必須符合國
家有關衛生標准。 【章名】 第四章 學校衛生工作監督 第二十八條 縣以上衛生行政部門對學校衛生工作行使監督職權。其
職責是： （一）對新建、改建、擴建校舍的選址、設計實行衛生監督； （二）對學校內影響學生健康的學習、生活、勞動、環境、食品等方
面的衛生和傳染病防治工作實行衛生監督； （三）對學生使用的文具、娛樂器具、保健用品實行衛生監督。 國務院衛生行政部門可以委託國務院其他有關部門的衛生主管機構，
在本系統內對前款所列第（一）、（二）項職責行使學校衛生監督職權。 第二十九條 行使學校衛生監督職權的機構設立學校衛生監督員，由
省級以上衛生行政部門聘任並發給學校衛生監督員證書。 學校衛生監督員執行衛生行政部門或者其他有關部門衛生主管機構交
付的學校衛生監督任務。 第三十條 學校衛生監督員在執行任務時應出示證件。 學校衛生監督員在進行衛生監督時，有權查閱與衛生監督有關的資料
，搜集與衛生監督有關的情況，被監督的單位或者個人應當給予配合。學
校衛生監督員對所掌握的資料、情況負有保密責任。 【章名】 第五章 獎勵與處罰 第三十一條 對在學校衛生工作中成績顯著的單位或者個人，各級教
育、衛生行政部門和學校應當給予表彰、獎勵。 第三十二條 違反本條例第六條第二款規定，未經衛生行政部門許可
新建、改建、擴建校舍的，由衛生行政部門對直接責任單位或者個人給予
警告、責令停止施工或者限期改建。 第三十三條 違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規定的，由
衛生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告並責令限期改進。情節嚴
重的，可以同時建議教育行政部門給予行政處分。 第三十四條 違反本條例第十一條規定，致使學生健康受到損害的，
由衛生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告，責令限期改進。 第三十五條 違反本條例第二十七條規定的，由衛生行政部門對直接
責任單位或者個人給予警告。情節嚴重的，可以會同工商行政部門沒收其
不符合國家有關衛生標準的物品，並處以非法所得兩倍以下的罰款。 第三十六條 拒絕或者妨礙學校衛生監督員依照本條例實施衛生監督
的，由衛生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告。情節嚴重的，可
以建議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。 第三十七條 當事人對沒收、罰款的行政處罰不服的，可以在接到處
罰決定書之日起十五日內，向作出處罰決定機關的上一級機關申請復議，
也可以直接向人民法院起訴。對復議決定不服的，可以在接到復議決定之
日起十五日內，向人民法院起訴。對罰款決定不履行又逾期不起訴的，由
作出處罰決定的機關申請人民法院強制執行。 【章名】 第六章 附則 第三十八條 學校衛生監督辦法、學校衛生標准由衛生部會同國家教
育委員會制定。 第三十九條 貧困縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規定
的，可以由所在省、自治區的教育、衛生行政部門制定變通的規定。變通
的規定，應當報送國家教育委員會、衛生部備案。 第四十條 本條例由國家教育委員會、衛生部負責解釋。

⑥ 為使學校衛生監督工作落到實處，就要建立健全學校衛生制度。主要包括哪幾點

（1）作息制度學校應建立科學的作息制度，在設計上要注意勞逸結合、有張有弛，養成良好的作息習慣，以保證師生身心健康發展。一般來說，每個學生一天應有1個小時鍛煉時間，保證8～9小時的睡眠。還要合理安排學習時間，嚴格控制學生學習負擔，小學每節課不超過40分鍾，課間要有必要的休息時間。

（2）健康檢查制度和健康檔案制度學校衛生室每年要對全體師生進行1～2次全面體檢，並列入學校工作計劃，如發現問題要及時處理和解決。建立師生健康檔案制度，對師生的身體健康狀況，尤其要對小學生的視力和用牙衛生情況作跟蹤調查。

（3）衛生崗位責任制度和衛生保潔制度對於學校環境必須建立分區包干責任制度和經常的檢查評比制度，建立定期或不定期的個人衛生檢查制度，在小學可執行「晨檢制度」。

（4）衛生監督和評比制度學校領導要經常深入檢查有關衛生制度的執行情況，發現典型及時表揚，發現問題及時處理和加以調整。可在學校內開展班與班之間的衛生評比活動，對表現好的班級予以表揚，對未達到標準的班級限期整改。此外，學校還可以根據具體情況，制訂切實可行的保證學生健康的有關制度。