打掃衛生怎麼寫

Ⅰ 怎麼寫打掃衛生

星期天我家打掃衛生，媽媽讓我打掃我的屋和小屋，媽媽讓爸爸打掃大屋和廚房，媽媽自己打掃客廳和餐廳。我打掃我的屋子的時候我先檫桌子再掃地、拖地，我打掃小屋的時候先拖地再檫桌子。爸爸打掃廚房的時候,先刷碗再收拾櫥櫃、掃地、拖地，打掃大屋的時候先曬被子後拖地。媽媽打掃客廳的時候先搽桌子再拖地，打掃餐廳的時候先掃地再拖地。
今天打掃衛生中我體會到了勞動的快樂和辛苦。我還要說一句話：團結就是力量

Ⅱ 打掃衛生的心得體會怎麼寫

人們都說：勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
這一天,我去居委會幹了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想像是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然後去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了、所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鍾，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為 ......

Ⅲ 打掃衛生作文怎麼寫

星期四，顧老師叫我們全班打掃教室，有的掃地，有的排桌子，有的擦講台，每個人都忙著完成自己工作。
負責擦瓷磚的是薛文清。在她的帶領下個個「精兵強將」開始出馬，她經過了全副武裝之後，帶上「工具」，就開始了擦瓷磚。她拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， 「哇啞啞!我要把你們掃除干凈!」她士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，她的腳步也跟著慢慢移動，瓷磚當然也一塊塊亮了起來，白了起來。突然，她停住了腳步。呀，有一個臟東西粘在瓷磚上了，她毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動也不動，好像在向她示威。可薛文清才不會被這么點困難難倒呢!俗話說得好：困難就像彈簧，你弱他就強，你強它就弱。她見抹布不行就用尺子來刮掉。一下，兩下……終於它無處可藏了，乖乖地從上面下來了。瓷磚終於被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑眯眯的，好像在對她說：「謝謝你們。」看到一塵不染的瓷磚，我想現在的她肯定比吃蜜還甜。
最後，同學們個個都汗流浹背，但臉上都洋溢著幸福的微笑
放學了，同學們不慌不忙的背著書包回家。 有的同學在擦窗戶，擦得一塵不染。有的在掃地，掃得乾乾凈凈。有的在擺桌子，桌子擺得整整齊齊。小明想：有這么多人掃輪的上我。小明轉身就走，不料班長小紅看見了。 小紅連忙問：小明你干什麼去?
小明說：「我要回家了。」 小紅問：你怎麼不打掃衛生? 小明說：「有這么多人打掃不用我了。」 小紅說：「如果每個人都不打掃衛生，我們的教室會怎麼樣?」 小明慚愧地低下了頭。 第二天，老師來了，非常滿意，給他們豎了一個大拇指。
首先老師給我們分好了工，有的掃地，有的擦窗戶。
勞動開始了，同學們熱火朝天地干起來。我的任務是擦窗戶，我提來滿滿的一桶水，再搬來一張桌子放在窗戶邊，然後我站在桌子上，手拿抹布擦起窗戶來。同學看見我的樣子，就說像一隻猴子在摘桃子一樣。為了把窗戶擦洗干凈，我把衣服弄濕了，我也顧不了這些，繼續擦起來。看，我們的張老師也參加了勞動，她和同學們一起掃地，遇到有泥的地方，還用水沖，累得她滿頭大汗。有的同學還幫助別的同學打掃。最後我們終於完成了任務，把教室打掃得一塵不染。
老師看著乾乾凈凈的教室，直誇我們，我們聽了十分高興。

Ⅳ 打掃衛生的總結怎麼寫

清潔衛生打掃工作總結
2013年9月1日從學校進入正常化的教學秩序，根據學院的同意部署和安排，整個學院的校園衛生和督查任務由學生進行復制，以「勞動周」的形式進行輪流給每個區隊完成的相關的工作任務。站在我們學生的角度，我認為學校這次是給我們一次學習「四群工作和群眾路線」的理論和實踐相結合的一次機會，作為當代的大學生，作為入黨積極分子，我們應該自覺加強為人民服務的思想修養。在學習中，我們很容易就發現貫徹群眾路線，是深入開展學習實踐活動應堅持的重要原則，在參與這次學習的過程中我們感覺到了這種理念。發動學生參與，也就是發動群眾參與，貴在掏真心、動真情、下真功。在加強理論學習的基礎上，還要進行實踐，堅持理論與實踐相結合。要從身邊的小事做起，培養為人民服務的習慣和覺悟。
開學後的第二周，由學生四大隊五中隊邢科三區隊負責全院的衛生。從上周負責清潔衛生的區隊手中接過後，區隊分為三個大組，負責相對應區域的衛生打掃，主要分為東院一個片區，行政區一個片區以及主教學區一個片區。由於各個區域的情況都有所不周，邢科三區負責人在區隊里選出三名同學作為各組組長，負責與相關的工作人員進行溝通和協調，帶領組員對相關區域進行清潔。
在清潔過程中，各組人員每天准時到點進行打掃，同學們都認真的對每一個衛生死角打掃得乾乾凈凈。他們不怕累，不怕臟，發揚吃苦耐勞的精神，為大家創造了一下干凈、舒適的學習環境。

Ⅳ 去打掃衛生，怎麼寫

我要去打掃衛生，dasaoweisheng，你就順著筆畫寫出來就可以了，

Ⅵ 社區服務打掃衛生總結怎麼寫

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。我班在學校領導之下，積極組織開展社區服務勞動。

我班大部分同學進入部分單位參與志願服務。進入單位後，我們在單位負責人的分配下，有條不紊地做相關工作。在志願服務過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子，單位負責人對我們做了很高的評價，對我們的服務表示非常的滿意。

張瑞敏曾說過：「把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。」勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 「一分耕耘，一分收獲。」只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

Ⅶ 打掃衛生怎麼寫作文

描寫沒有打掃之前是多麼的臟，環境是多麼的差，然後描寫我們勞動過程中的你追我趕，不辭辛苦，最後打掃干凈之後煥然一新，整個環境跟之前比，可以說是天上地下。

Ⅷ 打掃衛生的日記怎麼寫

天還沒有亮，陰森森的還下著雨刮著大風，一環衛工人很費力地推著拉垃圾的三輪車，推一段停一段，然後拿起大掃帚用力地掃著地下一片片的樹葉，因為風很大，他不得不掃幾下把一些垃圾歸成一堆，然後用大掃帚蓋住，再用小簸箕往垃圾車里放，此時我正下班看到此景，走過去，問了一句：「你不能停風小點再掃嗎？」他說：「人們馬上要上班了，街道上亂七八糟的什麼都有，這本是一個文明的城市，不能因我的工作而失去了這個榮譽呀,再說了這也是我的工作所在。說完又開始了他的工作，我站在一旁，看著他緩慢移動的身影，越來越遠，此時我感覺到有點困了，便迷迷糊糊地回到家，倒頭就睡了，當我醒來時已經到了中午，風是小了，雨還是在下，我再來到那條街道已不是亂七八糟，什麼都有，而是乾乾凈凈的。想到早晨的環衛工人，我唯一能夠做到的就是，從此不再亂扔垃圾，愛護環境衛生，構建文明健康的和諧社會。

Ⅸ 我打掃衛生怎麼寫

I clean the room.