公共身體
Ⅰ 公共場合稞露身體,只稞露身體那些部位
自己不建議全稞露也行，建議的話稞露肩背吧。
Ⅱ 在我國，公開場合裸露身體是觸犯了哪些法律
在我國，公開場合裸露身體觸犯了《中華人民共和國治安管理處罰法》
根據《版中華人民共和國治安管理處權罰法》：
第四十四條猥褻他人的，或者在公共場所故意裸露身體，情節惡劣的，處五日以上十日以下拘留;猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴重情節的，處十日以上十五日以下拘留。
(2)公共身體擴展閱讀
《中華人民共和國治安管理處罰法》中規定：
第二十條違反治安管理有下列情形之一的，從重處罰：
（一）有較嚴重後果的；
（二）教唆、脅迫、誘騙他人違反治安管理的；
（三）對報案人、控告人、舉報人、證人打擊報復的；
（四）六個月內曾受過治安管理處罰的。
Ⅲ 什麼是公共體育
快樂體育主張充分發揮學生學習的主動性和創造性，給學生思考問題和獨立創造留有餘地。學生的學習包括三個階段：運動的初步體驗（嘗試）——向新的學習目標挑戰（學習）——進行創造性的學習（創新）。孔子說：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」。沒有了快樂，如何談得上全面提高學生得身體素質，他們不願意每天的跑步練習，每節課的籃球運球，他們需要新穎、實用、有挑戰性的教材。所以教師只有積極不斷地更新教學手段，常教常新，正確引導學生的學習動機，充分調動練習積極性，才能提高學習效率和教學效果。 終身教育應貫穿於人的一生，而高校體育教育是高校教育的重要組成部分。高校體育課教學應該作為終身教育的一部分，應進一步更新觀念，形成比較完善的學生健康教育體系，切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力，同時，高校體育應以終身教育理念為平台，在教學模式、教學方法、教學內容等各個方面加快改革和創新，樹立「健康第一」和素質教育的指導思想，讓學生通過高校體育養成終身體育鍛煉的良好習慣，成為具有健康體魄，德、智、體、美全面發展的合格人才。生命在於運動。對於在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在於防病治病強身健體方面有著積極作用。太極拳是我國傳統保健體育項目中的一顆璀璨明珠，是我國寶貴的民族文化遺產，它既是一種合乎生理和心理原理的體育運動，又是一種防治疾病、陶冶情操的健身手段。太極拳的鍛煉強調意識、動作、呼吸三者同時協調運作，在強身的同時也鍛煉了大腦的中樞神經系統和呼吸系統，是一種全面的養生鍛煉。因此在整個體育教學過程中，對少數體弱和殘疾學生防治疾病的心理需求不容忽視，開展保健課教學以滿足他們的身體和心理需求。 大學生體育課學習的良好動機是學好體育理論和技能的動力，它將直接影響到體育課的教學質量和體育教學改革的進程。體育教師要善於發現學生學習動機的成因，循循善誘地強化學習動機，調動學生學習的積極性。 積極轉變學生對體育課學習的價值觀，學習體育不僅僅是為了「娛樂和玩的痛快」，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育，並確立學習和鍛煉的目標，提高體育課學習的動機。 高校體育教師要不斷提高自身素質，學習心理學，潛心研究教法，不斷更新教學觀念和 手段，對學生的學習動機進行科學的調控和有效的激勵，創造出一個最佳的教學環境
Ⅳ 為什麼不分公共場合對女朋友的身體亂摸的男生是很惡心的
因為在公共場合我們還是要注意自己的一些形象的，這樣子的行為會引起他人的不適，就像是戀愛中也應該注意一點。
Ⅳ 在公共場所故意裸露身體但事後走了該怎麼辦
你好：構成侮辱行為，可以報警要求對其行政處罰。
Ⅵ 公共場合裸露身體會影響一輩子嗎
公共場合故意對人裸露敏感部位可能構成猥褻行為，若被未成年人看到，無論是否強制，都構成強制猥褻罪，由於公共場合加重情節，可處五年以上有期徒刑。
Ⅶ 法律問題在公共場所裸露身體
<治安管理處罰法>第四十四條猥褻他人的，或者在公共場所故意裸露身體，情節惡劣的，處五日以上十日以下拘留；猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴重情節的，處十日以上十五日以下拘留。
Ⅷ 為什麼公共場合對女朋友的身體到處亂摸的男生很惡心
不顧自己形象，同時又貶低了自己女朋友的形象，讓人一眼看得出，這男的素質很差，間接會讓人以為這女的也不是正經人！
Ⅸ 你們公共場所有被身體騷擾過嗎
在街上走的時候被前面手擺姿勢很大的歐巴桑打到弟弟了～
或者人多的時候無心也不想但卻不版小心權肩膀或手會打到別人的胸！
說了聲不好意思趕快跑了……
啊！對了，還有以前讀小學的時候，有一女生轉頭的時候我也剛好轉頭，結果嘴對上了～～
對於當時小學來說這已經是很嚴重的性騷擾了！！
Ⅹ 有人公共場所裸露身體，有穿回衣服，會怎麼樣！如果有人報警，但是沒有證據，能處理麽
你沒有留下證據報什麼警！怎麼判斷你不是惡意污衊他人，或者你根本就是版一個喜歡報假案刷權存在感的人？別覺得冤枉別人這么看你，110台每天都會接到很多這類莫名其妙的電話，社會上的人有百種，什麼千奇百怪的事情都會發生的。