公共條椅

㈠ 那些基本的公共健身器材都叫什麼名字

公共健身器材的名字有很多，如：單杠，雙杠，太空漫步機，太極推揉器，扭腰器，伸腰訓練器，健騎機，腰背按摩器，磴力器，壓腿器，上肢牽引器等等。

1、太空漫步機：太空漫步機是類似於自然跨步動作，在兩腿交替自然擺動中，能夠很好的鍛煉到腿部、腰腹部、臀部的肌肉群，有鍛煉肌肉，增強肌肉力量的作用。

2、太極推揉器：太極揉推器又叫太極輪，也叫肩關節訓練器，構造是四個鋼制輪子朝天舉起，輪子由架子固定，上面安裝有滾軸，能夠自由三百六十度轉動。一般來講，這種室外健身器材可以供兩個人同時使用，使用時兩人對站手抓緊輪子上的握手，手臂發力，轉動輪子。

3、扭腰器：扭腰器也有人叫室外轉腰器，常用的有兩人和三人的。其外形如同所示一般的規格1340*1200*1270主要功能：增強腰部，腹部肌肉力量，改善腰椎及髖關節柔韌性，靈活性，利於健美體形。較大幅度轉腰活動能使腰部肌肉牽張放鬆起到通經活絡促進氣血暢通，強腰固腎作用，適用於腰部活動障礙，體弱腎虛，腰肌勞損及周身疲乏等症。

4、雙杠：雙杠（parallel bars）是男子競技體操項目之一。金屬的架子支撐兩條平行的木頭、塑膠或合成金屬製成的杠。一套典型的雙杠動作包括在支撐位置、倒立位置和掛臂位置的轉換。

運動員要在這些位置做擺動，擺越、屈伸、弧形擺動、回環、空翻和靜止等動作。最後，整套動作的下法要求必須站在杠的一側。雙杠於1896年被列為奧運會比賽項目。

5、磴力器：磴力器是用來增強下肢力量，提高膝、踝關節的穩定性。對下肢屈伸障礙，肌肉萎縮，性關節炎，坐骨神經痛、踝關節扭傷等有治療和康復作用。

㈡ 公共座椅申請專利屬於那一類

發明專利、實用新型專利、外觀專利都可以申請。
根據《專利法》第二條 本法所稱的發明創造是指發明、實用新型和外觀設計。
發明，是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。
實用新型，是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案。
外觀設計，是指對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感並適於工業應用的新設計。

㈢ 長條椅屬於國民經濟分類裡面的哪一類

製造業 木材加工和木、竹、藤、棕、草製品業

㈣ 請問室外的公共長椅通常用的是什麼材質

現在國外還有用抗倍特材料椅面的長椅，質量比較好，就是價格有些貴，在國內很少見

㈤ 社區常見的公共設施有哪些

社區公共設施都包括但不限於下面的設備設施、場地等等：

1、綠化及小品（如亭台樓閣、水池噴泉、公共座椅）等等；

2、公共照明設備；

3、公共消防設備、消防樓梯、通道；

4、公共配電設施（高低壓配電室、配電箱、配電櫃、電力管井、電閘箱、表具、線槽等等）；

5、公共弱電設施（有線電視設備、電信設備、網路光纖設備、弱電管井、派接室、派接箱等等）；

6、公共健身及兒童娛樂設施；

7、公共安全設備（圍牆、攝像頭、護欄、園區大門、檔桿等等）；

8、公共場地及公共道路；

9、公共給排水設施（公共給排水管道、下水渠道、管井、各類水泵、管道閥門、雨水管、污水篦子等等）；

10、電梯、電梯等候廳；

11、公共樓道、樓梯、單元門廳、共用的樓宇大堂、公共衛生間（非必要）；

12、建築物的地基等基礎設施；

13、建築物樓頂屋面及共用的外牆。

(5)公共條椅擴展閱讀：

公共設施是指由政府或其他社會組織提供的、給社會公眾使用或享用的公共建築或設備，按照具體的項目特點可分為教育、醫療衛生、文化娛樂、交通、體育、社會福利與保障、行政管理與社區服務、郵政電信和商業金融服務等。

從社會學來講，公共設施是滿足人們公共需求（如便利、安全、參與）和公共空間選擇的設施，如公共行政設施、公共信息設施、公共衛生設施、公共體育設施、公共文化設施、公共交通設施、公共教育設施、公共綠化設施、公共屋等。

城市公共設施不同於農村公共設施，具體來說，城市公共設施是指城市污水處理系統、城市垃圾（包括糞便）處理系統、城市道路、城市橋梁、港口、市政設施搶險維修、城市廣場、城市路燈、路標路牌、城空防空設施、城市綠化、城市風景名勝區、城市公園等。

城市公共設施按收費與否，有收費和不收費之分。從空間布局來分，有全市性公共設施、區域性公共設施、鄰里性公共設施三種。

住區公共設施

設施需求

(1)教育設施的配套質量需求逐步提高。隨著經濟條件的改善和教育意識的不斷增強，居民對教育設施的質量提出更高的要求。由於少年兒童比例的持續下降．住區內教育設施的配套面臨資源整合，提升質量、提高配套標准等潛在要求。因此，優化教育設施的資源配置．提高配套標准．提升配套質量是教育設施配套的發展趨勢。

(2}老年設施的配套需求面臨數量與質量的同步提高。老齡化程度的加重．使得社會對老年設施的需求激增。這就意味著住區將承擔更多的社會養老服務功能。因此．一方面住區內養老設施的數量需求持續增加，另一方面．居民經濟條件的改善。對養老設施的配套質量也提出了更高的要求。

(3)社區服務設施的配套需求不斷增強。社區服務性設施包括基本的醫療衛生、文化體育．各種活動站、服務站、社區管理等，是居民R常生活必須的基本生活設施，隨著住區老齡人口的增多和全民健身、保健意識的增強，居民對上述設施的數量和服務質量的需求日益提升。

營利性商業設施的需求日趨多元化、綜合化

(1)新興服務型商業設施的需求多元化。由於生活閑暇化和消費結構的升級轉化．居民對新興服務型商業消費的需求凸顯並增強。如：對娛樂、休閑、養生保健、投資理財，信息服務等新興服務型商業消費的需求。

對美容美體、康體保健、洗浴(汗蒸)、健身鍛煉等休閑服務性消費的需求等，而且這些需求將會隨著社會的發展而不斷地加強、拓展和提升。因此，增強住區服務性設施的配套。一方面要求增加配套項目的數量，另一方面要求增強其服務功能，滿足住區居民日益提高的精神文化需求。

(2)傳統零售型商業設施的綜合性服務需求增強。居民購物方式。消費價值觀念的轉變以及出行方式的改變，對傳統零售型商業設施需求呈現新的特點。主要表現在在購物需求上趨於綜合、全面、優質，因此，對配建質量提出更高的要求。

要求其實現集中．綜合．優化的布局．降低了對服務半徑的要求。此外．由於生活的信息網路化。一定程度上也增加了零售商業設施空間布局的自由度。

㈥ 請問大家對公共場所的休閑椅有什麼看法

1.太少了!~~我住的城市不算太大,但是椅子也不能夠滿足...
2.很容易壞...居然喜歡搞塑料專椅子..而且特別沒新意屬...
3.我覺得一個是要增加數量,二個是要坐著比較平實,不要搞那種間距特大的椅子,坐著很不舒服...還要適當地突出城市特色....也不要選木頭的了,覺得特潮特惡心..

P.S.啊...最好是鐵意的.很..優雅的?...反正花紋要繁復得很漂亮的....就是像..藤條一樣捲曲的花紋的...

㈦ 誰知道公共休息椅，垃圾桶，路燈景觀燈和指示牌的標准尺寸啊

你可以到 《工標復網》 到那查詢制你的標准號和關鍵字，工標網的標准錄入量很大，聽說有十幾萬條標准，到工標網找標准也很方便，聽說是採用智能化搜索引擎，你只要輸入標准號就可以輕松找出相關的標准！

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㈧ 公共等候椅材質有哪些特點公共等候椅選購注意哪些

"凱旋傢具"公共不銹鋼排椅&聚氨酯座椅：
1、椅板採用1.5mm厚優質不銹鋼，經數控沖孔、數控折彎工藝，表面拉絲處理。邊條採用優質不銹鋼，表面拋鏡光。
2、橫梁採用優質方管，厚度達到2.0mm，目前市場少有這么厚。
選購重點：有助於保持脊椎自然曲線的靠背 為避免坐著時，腰椎曲線受到不自然的壓迫，以至於影響身體健康，
椅背必須附有人體力學的腰椎靠墊，如此一來才能在坐下時，貼切地保持腰椎的自然曲線，以獲得更舒適、健康的姿勢。
舒適，又可以坐很久 除了要保持良好的身體曲線外，一張椅子絕不能忘卻的即是要坐得舒適，而要坐得舒適，坐墊
當然是極其重要，一般來說，椅墊最好是一體成形的，如此一來才能保持彈性不易變形，又因為肌肉對支持身體的影響
極其重要，所以優良的坐墊自然得給予身體適當的支持，進而可以減少疲勞，因此椅墊的柔軟度太高或太低都不行，雖
然這也牽涉到一個人的重量，但品質真正優良的椅墊，大致上仍會有一定的體重容忍程度，即使使用者長期坐在上面，
也不會覺得過度疲倦。 椅座必須符合人體曲線的三度曲面 曲面式椅座可以增加大腿底面和臀部與椅座的接觸
面積，使壓力平均分散，不致集中於某一點，同時因為稍稍傾斜，也有穩定骨盆的效果，避免坐時會往前滑動，此外，
圓潤的座部設計，亦可減少膝關節內側產生摩擦與接觸，對健康大為有益。 椅子的配合度 雖說可以因為工作
性質相異而添購不同的辦公椅，但大多數的椅子其實是沒有限制用途的，因此在采購時，如果椅子搭配性特高，被選購
的機會也愈大，例如說，椅子可以配合使用者身體移動而做出不同的調整，因為使用者不可能只有一種坐姿，若是被限
制死了，此椅等於毫無用處。 椅子可供傾斜的部位 不同的辦公椅會有不同的傾斜部位，大致上可分為以下：
背、座、腰部均可傾斜；背部傾斜、座部不傾斜；座部前緣固定，座部後方與背部可傾斜；背部與座部均可傾斜；背部
可傾斜等五種類型，采購者可依照公司內部使用者不同工作性質加以采購，如此對工作人員的體貼入微，會有極大效益的。

㈨ 學生對校園公共座椅的需求的特點

環境心理學是以建築學、心理學、生態學和其他相關學科為研究基礎的，根據人的心理需求去調整改善周圍的環境。因此，我們分別從視覺和環境的角度進行闡述。
2.3.1從視覺角度
雖然大學校園文化空間座椅的樣式多種多樣，但座椅的擺放卻應根據座椅的樣式和使用地點進行合理配置和組合。布置座椅時要考慮到校園座椅的朝向，既能滿足使用者交流的需求又具有良好視野，例如水域區周邊座椅就必須考慮觀景需求。視覺上的私密性主要體現在大學的圖書館中，基於邊界效應，在圖書館放置座椅時合理運用構成O形、L形的座椅組合，通常和柱子或牆角凹處等較圍合的空間結合在一起。
2.3.2從環境角度
校園公共座椅的使用率高低跟氣候有著密切的關系，在表現上開發的戶外區域較為明顯，調查表明冬、夏季學生使用戶外公共座椅的次數相較於春、秋季明顯降低。因此選擇合適的位置使學生舒適地使用座椅外，在安置時應該充分考慮到各種環境因素。
3.校園區域劃分及座椅設計
基於對人機、材料、行為心理的分析，本文以廈門理工學院為例提出校園區域布局劃分及座椅設計。
廈門屬亞熱帶氣候，年平均氣溫在21℃左右，年平均降雨量在1200毫米左右，濕度一般都在65以上。目前廈門理工學院集美校區還處於建設階段，努力為學生創造良好的學習和生活環境。隨著學生對戶外座椅的需求量增多，提高校園座椅的質量和舒適度是我們要解決的問題。現如今校園座椅地域文化特徵不明顯，加之功能性不強，與周圍環境格格不入。對此，我們針對廈門理工學院圖書館、教學區、水域區周邊這三個功能需求較高的區域設計了功能和造型不同的座椅。
3.1圖書館座椅設計
圖書館是師生們學習交流的重要場所之一，通過調研發現：（1）理工圖書館內現有座椅大多都是長凳，擺放較為集中，學生學習容易相互受到影響，使用率不高。（2）安置在靠牆的座椅會優先被選擇，雖然背部得到支撐，但造成了一定的不舒適感。（3）隨著社會進入大數據時代，手機和電腦成為重要的學習工具，但圖書館卻沒有提供電源插座。
圖書館座椅屬休息用椅，在人機工程學上靠背傾角要比工作用椅大些。由於讀者長時間坐姿看書，軀干挺直或屈曲導致脊椎及肌肉受過多壓力，所以椅背必須適合人的脊柱自然彎曲度。在座椅布置上，根據學生行為心理，盡量安置在靠柱子或牆角凹處等較圍合的空間。在造型上，（1）輪船造型寓意「讀萬卷書，行萬里路」，中間書架分割兩邊的同學相互不受影響，但不阻隔與外部空間的聯系。（2）增設可收放式小桌板使書本或電腦放置在桌面上。（3）增設隱藏式掛鉤設計，使用時在凹槽處向下按，不用時收回，用來掛置物品。以上把人機舒適特徵和學生需求結合，體現圖書館的人文關懷。 3.2教學樓座椅設計
教學樓屬半開放空間，除教室外，教學樓平台也是大部分學生逗留的地方。目前平台用於健身操、排舞、跆拳道等半室外體育課使用，有時還會有舉辦展覽。但不足之處在於：（1）參加體育課時由於座椅數量不足，部分同學的背包直接放在地上或沒有坐的地方。（2）現有座椅也因使用時間長而銹跡斑斑，影響美觀。
校園文化空間中的公共座椅呈現給人的是它與周圍環境的相互滲透以及對適用人群的包容度，因此在設計過程中必須以學生的行為活動為出發點，把學生的因素放在第一位。通過實地調研，我們選擇在「L形」區域進行設計。造型上，採用組合的方式使座椅在結構上既是一個整體又可拆分移動，滿足多種需求。座椅與座椅之間用榫卯方式連接，座椅被移動出來時，原來的靠背則可用於短暫的半靠半坐休息，同時，台上可用於放置物品或學生反坐時作為桌子使用，台下則安置掛鉤方便同學掛置書包等物品，不浪費空間，解決背包放置問題。材料上，採用鍍鋅鋼管與玻璃鋼結合。人機上，座椅設計符合人機的情況下，在站立式座椅―方增設隔腳橫桿，使人坐在座面上時雙腳合理放置。
3.3水域區周邊座椅設計
理工湖，地處廈門理工的中心地帶，是師生從宿舍往教學樓的必經地。由於人流大，區域面積廣，因此學生行為特徵各異，根據人群行為特徵，可分為互動區（人流密集區、候車區）和獨享區（晨讀區、樹林區）。
3.3.1人流密集區
人流密集區是學生上下課的主要通道之一，由於人流較多且使用需求不同，因此分散的長條座椅是此區域設計的重點。文化特徵是座椅造型構想的組成部分之一，因此具有理工精神的蜂巢是我們設計的靈感。造型上，在蜂巢形座椅邊緣安置樹形路燈，與周圍環境更加融合，解決座椅夜間使用的燈光問題又可掛置物品；座面上設計條形空隙便於雨天排水；座椅底部橫向種植葉香天竺葵用於驅蚊。材料上，採用俄羅斯樟子松防腐木和新型材料聚酯玻璃纖維結合。人機上，滿足3人同坐需求。
3.3.2晨讀區
晨讀區在早晨的使用頻率較高，學生學習方式多為手持書本呈站立姿勢學習，使用時間大約四十分鍾至一個小時，而長時間保持站姿會給肩膀及脊椎造成壓力。
結合座椅環境和人機二者的交互關系，我們設計了兩類座椅：（1）在座椅前後設置隔斷和花池，座椅頂面設新型太陽能板，結合環境元素創造出適宜學習的空間。另外，經調查，學生在夜間對此區域的座椅有一定的使用率，因此我們把照明設計結合在一起設置LED燈管，同時設置電源插孔滿足學生電子充電的需求。在布置上結合廈門市日照角度，使其能夠達到遮陽的效果。（2）由於組合形式的需要，設計2-3人的長條座椅，同時考慮到與區域的融合度，座椅後設置花池與單人座椅呼應。
3.3.3樹林區
樹林區主要集中在傍晚使用，區域內人流量少，較為安靜且可遮陽，是愛好戶外學習的同學的最佳選擇。學生在樹林區多為靜坐思考或交流學習，所以設計旨在為同學營造一個舒適的學習空間。但目前此區域現存問題是：（1）位置偏僻，過於普通的座椅未能吸引學生來此處靜坐；（2）數量不足，不能滿足交流、學習等多種需求。
造型上，（1）考慮到水域周邊座椅的整體性，所以沿用蜂巢造型設計開放式群組座椅。由於面積較大，因此學生日常休息交流不易受到影響。（2）蜂巢座椅與花池結合，不僅給師生營造不同的視覺空間，又能拉近人與自然的距離。材料方面，選擇抗腐、耐高溫的木材和質輕、易移動的新型材料聚酯玻璃纖維，使座椅形式更加靈活。
3.3.4候車區
據觀察，每天中午12點以及下午17點左右，老師們會攜帶電腦書籍等負重物品匯集到教學樓西面出口處等待校車且無處遮陽，並且此處沒有設置座椅，所以老師只能站立等待校車。
基於這個問題，首先，我們設計出遮陽頂棚，棚上種植小灌木，側面設置排水系統且增設LED屏幕播放日常學校要聞。其次，在座椅設計上，「s」形座椅和立體蜂巢座椅方便老師交流的需要。再次，在人機上，（1）加寬座深滿足老師放置背包需要；（2）屋頂花園承重問題上，必須根據屋頂綠化規范，因此我們設計了12.39m2的棚頂面積。最後，由於此處座椅使用時間較為集中，老師與學生錯開使用使座椅資源便可充分利用。
通過這些多樣化、人f生化的設計，使校園文化空間中公共座椅設施與校園各個功能分區呼應，滿足不同分區、特定使用人群、不同使用功能的需求。大學校園公共座椅的設計不僅要考慮科學的人機尺寸，還要結合校園本身的自然環境、校園群體特點、校園地段特徵等因素綜合考慮，賦予造型的個性與創新性，滿足師生物質上與精神上的雙重需求，在色彩上與戶外環境相結合，既要成就座椅本身的完整性，又能實現人一產品一環境的互動、和諧關系。

㈩ 室內公共座椅材料有哪些

室內公共座椅的材料大致可以分為吹塑、注塑、木質、金屬、軟包、皮回座這幾種，其中答注塑和吹塑是應用范圍比較廣泛的，當然這與其自身的特性是分不開的。這類型的座椅主要有這些特點：由於是塑料的容易塑形，工藝簡單，且不易變形，承受壓力性強、彈性強，即使是一位200斤的成年人坐上去也完全沒有問題。顏色豐富可以根據客戶需求定製生產，常用的顏色有紅黃藍綠四種，由於在生產中融入了抗UV材料，所以即使室外場地使用，在抗uv（紫外線）的同時也可以多年不掉色，微軟雅黑, 微軟雅黑,線條流通、堅固耐用、耐候性強、容易清洗，非常適用於室內體育場館以及室外運動場地看台。價格經濟實惠，由於工藝簡單，成本相對低廉，價格也經濟。如果是大型的體育場館，基本座椅上萬個，選這類材料座椅建設成本是比較經濟的。優藝體育一直致力於場館看台座椅的研發設計生產製造，需要場館看台座椅就找深圳優藝體育。