學韓城環衛心得體會
㈠ 我為韓城教育做什麼心得體會小學教師
你是老師？
㈡ 龍門崮感想作文不要搜到的
石窟中最抄 有名的奉先寺吧。唐朝是石窟鑿刻的 最盛時期。占石窟總數的60%以上。 奉先寺就是這個時期鑿建的，先後用 了3年時間。據記載，洞中佛像集中 體現了唐代佛像的藝術特點：（我手 指正中大佛，引著遊客觀看）大家看 ，這尊大佛面形豐滿、兩耳下垂、嘴 角微翹，呈微笑狀態。形態圓滿、安 詳、溫和，宛如一位睿智而慈祥的中 年婦女，令人尊敬
㈢ 我的學校韓城一小作文700字
清晨，初曦微綻，空氣中還彌漫著淡淡的青草氣息，恬淡悠然。
校園，被回一層淡淡的金光籠罩答著，隱約透出一股青春的朝氣。學生們踏著輕盈的步伐邁入校園，安靜的校園一下子被打破了沉靜，歡聲悅耳的笑聲，銀鈴般動聽，讓人不覺身心放鬆起來。
這里是我們成長的地方，嬉戲打鬧，縱情奔跑。諾大操場的每一個角落，都留下了我們美好的的記憶。
在這里接受知識的洗禮，在這里感受情感交融的百味陳雜。每一個角落裡都散發著我們青春美好的記憶。
寬廣的操場上，依舊人潮湧動，正是上學期間，熱鬧一團。跑道邊幾個學生正相互打趣著，引得眾人矚目。
㈣ 學習郭孝義心得體會
血鑄清風碑——追記韓城市芝陽鎮東英村黨支部書記郭孝義
群眾含淚緬懷他們的好帶頭人。
2006年11月21日晚9時許，天寒地凍，冷風刺骨。韓城市芝陽鎮
東英村黨支部書記郭孝義在為村上引水項目拉運水管時，由於勞累過
度，力不能支，不幸從車上摔落，以身殉職，獻出了年僅50歲的寶貴
生命。
噩耗傳開，整個東英村陷入一片悲痛之中。村道的牆壁上貼滿了
一幅幅群眾自發寫的輓聯，全村男女老少眼含熱淚擁向郭孝義家那破
舊狹窄的院落。
郭孝義兒時的啟蒙老師郭抗杉老人恭恭敬敬地站在自己學生的靈
堂前，聲淚俱下地讀著剛剛趕寫的文章《黨旗飄飄》，用一件件鮮活
的感人事實，贊美了郭孝義為黨旗爭輝，為群眾的事業任勞任怨、艱
苦奮斗的一生。
一位多年接受郭孝義幫助的特困戶老人，面對靈堂捶胸頓足，放
聲大哭，「老天爺啊，你太不公了，你咋不叫我，偏要叫這樣的好人
呀！」
哭聲、嘆息聲，聲聲在巍山間傳盪。整個芝陽鎮被震動了，整個
韓城市被震動了！韓城市委、芝陽鎮黨委先後作出了向郭孝義同志學
習的決定，並追認郭孝義同志為韓城市農村優秀黨支部書記。東英村
出嫁的姑娘們攜夫牽子趕回來了；東英村在外工作人員，無論職位高
低、路程遠近都趕回來了；河南、山東、山西等地的果商聞訊趕來了；
曾經同為青藏公路建設工程兵的戰友們也從西安、渭南、韓城各地趕
來了……
安葬完支書郭孝義，村「兩委會」接受了村民們的一致請求，為
這位平凡而偉大、普通而高尚、一生為民做好事的好村官郭孝義同志
樹立一座清風碑。這座碑計劃在4月5日清明節落成。
「你記住，我是公家人」
東英村位於黃河西岸巍山腳下柏鼎塬上，這里溝壑縱橫，坡大溝
深，屬台塬地區，是個名副其實的農業村。
1984年，經過8年的部隊鍛煉並在部隊入黨的郭孝義，抱著一顆
建設社會主義新農村的雄心壯志，回到了家鄉，先後擔任了支部委員、
村委會主任等職。1999年，他擔任了村黨支部書記。他在上任後的第
一次支部大會上這樣說：「我們村有22名黨員，團結起來就是一座攻
無不克、戰無不勝的堡壘。無論干什麼事情，我們都要上對得起黨的
培養，下對得起生養我們的這塊土地……」很快，他帶領兩委會一班
人制定了東英村發展規劃，號召群眾「退耕還林」，建立以花椒和蘋
果為主的新型產業結構。
2001年冬天，市場上銷售的農葯魚目混珠，真假難辨。為了使群
眾的果樹不受損失，郭孝義動員父親對自家蘋果樹進行對比試驗。結
果自家的5畝蘋果樹根被燒壞了，全村人的果樹躲過了一劫。
東英村群眾被郭孝義的舉動感動了，大家都願跟著他干，椒、果
種植迅速發展起來。到2006年，全村果、椒樹已發展到13.9萬多株，
人均收入也由1998年前的460多元增加到了1980多元。
在抓好主導產業的同時，郭孝義組織群眾積極發展養殖業和副業
生產。村民建勇對養雞很有研究，就是沒有地方做雞舍。郭孝義知道
後，將已停辦兩年的學校教室騰出來給其做雞舍。建勇養雞致富後，
表示要感謝郭支書的相助之情。郭孝義笑著說：「我是公家人，公家
人就是替大家辦事的人，你不要謝我，我還要感謝你給群眾帶了個好
頭。」
養豬大戶存超多年養豬效益不好，一籌莫展。郭孝義和他一起分
析原因，幫他按照市場價值規律，調整飼養時間，結果當年就盈利70
00多元，去年還蓋起了200多平米的新樓房，他逢人便誇：「沒有郭
支書的幫助，就沒有我的今天」。
三組村民旺民想在村西頭辦個木器廠，面對接電源問題束手無策。
郭孝義聞訊親自到電管站幫他交涉，察看線路，購買器材，整整忙了
一個星期。旺民的木器廠開業了，生意火爆，財路大開，他緊緊拉住
郭孝義的手說：「好叔哩，我該咋謝你呀？」郭孝義風趣地回答：「
我要是為群眾辦點事都要酬謝，怕早給撐死了。你記住，我是公家人。
」
「集體的事大於天」
農業發展了，花椒和蘋果產業已成氣候，可進出村子的道路和群
眾的用水問題卻成了郭孝義的一塊心病。
「不解決群眾的吃水難、行路難問題，我就不幹這村支書！」郭
孝義在全體黨員大會上立下了「軍令狀」。
他回到家裡看了看自己的家底。郭孝義知道耕牛對自己的家庭有
多重要，可他翻來覆去地掂量再三，最後還是咬牙將耕牛牽出去賣了
1000元錢，並跑到信用社貸了5000元交給村上作為修路的啟動資金。
在他的帶動下，所有村幹部帶頭墊付工程啟動資金，會計同川拿出了
4000元，其他2名支委和4名村幹部每人拿出了3000元。2萬多元的工
程啟動資金很快籌齊了。工程竣工後，他把市上補撥的錢給墊付工程
款的幹部先還了，而他本人貸的修路款卻沒有了著落。
東英村群眾的生活用水和農田灌溉用水，全靠離村子五六里路以
外的兩座抽水站供給，因為泥沙過大，水泵常被淤泥堵住或損壞，群
眾吃水、用水時常沒有保證。
2005年初冬，正是土地需要冬灌的時候，水泵卻被淤泥堵塞了，
郭孝義叫來父親和兩個弟弟、弟媳一起清淤泥，一干就是一整天，但
事後誰也沒有提出要報酬。兩個弟弟和弟媳都明白，哥哥叫他們來就
是為了給村上節省開支。
2006年11月20日，是郭孝義出事的前一天，東英村已經3個多月
沒有下過一次透雨，北愚塬上的幾百畝蘋果受到乾旱威脅，將嚴重影
響來年的質量和產量。村上已經決定鋪設水管澆灌，但又沒錢買水管，
郭孝義急得團團轉，恰在這時，遠在武漢上大學的女兒又打來電話向
家裡要生活費。郭孝義犯難了，家裡賣蘋果攢下的1300元錢是專門留
給女兒的生活費。這個夜晚，郭孝義失眠了，他權衡之後對妻子說「
集體的事大於天，管子鋪不好全村的損失就大了，家裡用錢再想辦法。
」
凌晨4時，他揣著1300元帶領4名村幹部去韓城購買水管子。他們
看好貨、談好價，叫貨主晚上把貨送到村裡。晚上8時，他正忙著在
村民定亮家收合作醫療費時，貨主打來電話說送貨車陷到了離村10多
里外路邊溝里。郭孝義立即對身邊的一名村幹部說：「咱倆走，就不
麻煩別人了」。兩人帶著繩、杴等工具開著農用三輪車來到出事的山
溝，總算把貨車從溝里拖了出來。誰料，在他們返回途中竟發生了意
外，在他生命的最後時刻，他還惦記著鋪設水管的事，他緊握著同行
村幹部的手，用盡全身力氣吐出了最後兩個字「管子」。
據水管員耀武講，僅2006年一年間，郭孝義就為村抽水站墊付資
金1.36萬多元。
「我要叫百姓先富起來」
水通了、路寬了、村富了、人的精神面貌改變了。而今，東英村
農民80％的群眾都蓋起了瓷磚貼牆、高大寬敞的樓板房，95％的人家
里都有了彩電、音響、電冰箱，不少人家還買了小汽車……一個社會
主義新農村的雛形正在逐漸形成。可作為村黨支部書記的郭孝義家卻
依然住在20世紀40年代老祖宗留下的破爛土屋裡，三間房子一間做卧
室，一間為過道，一間是廚房，房子里沒有一樣值錢的東西，連一輛
自行車都沒有。他去世後，人們在他家裡竟找不到一處放棺木的地方，
只好把廚房的案板拆掉，才把他的靈柩安放進去。
郭孝義公而忘私，家庭的重擔就落到了妻子身上，為了解決孩子
上學和家庭生活費用，她干起了男人活，同男人一樣要背50公斤一袋
的水泥，背一天掙20元。
由於家境貧困，郭孝義學習成績非常優秀的小女兒不得不放棄上
高中的機會出外打工，掙錢供姐姐上學。大女兒郭麗平流著淚說：「
上高中時，別人家的孩子每周生活費都在50元左右，可我每周還得從
家裡背饃吃，父親每周只給5元錢，我只敢花3元，剩下2元還要准備
買學慣用具和資料」。「父親是個好人，我們知道他把錢都用在村上
了。他從來不亂花錢，多年來連一件衣服也捨不得買，臨死時還穿著
二十多年前當兵時的黃軍裝，上面已補丁疊補丁。」聽著孩子的敘述，
在場的人都哭了……
84歲的老支書郭自力說：「孝義是把心思都用在群眾身上了，他
從來就沒有考慮過自己。憑他的本事、能力，要是不當支書，不管村
上的事早就發了。」
可郭孝義在先富和後富之間卻選擇了後富。他說：「黨把東英村
交給了我、群眾擁戴我當村官，我有責任把黨的溫暖送到群眾家裡，
叫百姓先富起來」。
郭孝義一身正氣、兩袖清風，從不願沾集體和群眾一點光。2003
年初，村上其他幾位幹部見他整天為群眾的事東奔西忙顧不上家，便
私下協商准備根據實際情況，給他家辦理農村低保，他知道後堅持不
受。一年春節，村委會原主任建增把鎮上發放的救濟麵粉扛到他家，
他拒絕了：「我家的日子過得去，咱還是把麵粉送給最貧困的群眾，
讓他們過個好年」。
2004年秋天，陰雨成災，引水設備被埋，村民科乾在修水泵時，
不幸被突然倒下的鐵支架塌傷，頭破血流，昏死過去。郭孝義見狀，
親自把科乾送往醫院安頓好，並拿出自己借來的5000元給科乾看病，
科乾在醫院五天五夜昏迷不醒，郭孝義在他身邊陪伴了五天五夜寸步
不離，端葯喂湯、倒屎倒尿。科乾傷愈出院後逢人便說：「要不是郭
支書，我早沒命了」。
「碑是豎起來的路，路是躺下去的碑」。一條路就是一座碑，郭
孝義正是用他平凡而偉大的人生之路，刻寫著光彩照人的碑文……
㈤ 關於韓城司馬遷祠的旅遊心得作文
行走在韓城，廟宇樓閣，行宮故居，歷史古跡跡眾多，蒼松古柏也散發著古樸典雅的氣息，耐人尋味，而我總以為它的厚重，源於司馬遷。但凡來韓城的人，是絕不會錯過游司馬祠的。
從韓城芝川鎮向東，沿著一條寬闊明亮的柏油大道向前走，越過兩邊民居，眼界豁然一亮，放眼南望，一座高山巍峨聳立，上面翠柏茂松、鬱郁蔥蔥，若隱若伏的祠宇躺在翠柏的環抱之中。
走過芝秀古橋，一座高大的磚木牌坊映現眼前，遒勁有力的「漢太史司馬祠」幾個大字熠熠生輝，踩著青石鋪砌的進山之路，踏上十幾個台階，便是正門，門匾一行隸書「漢太史司馬遷祠墓」，字體格調清雅，氣息高華。進入大門，青石鋪砌的小徑，迤邐蛇行，直通山頂。道旁青松挺拔，聳入蒼穹，松間的山雀清脆的鳴叫給山上帶來一片靜謐。
登上小坡，眼前頓然開闊，一座宏大的祠堂橫亘眼前，走近細瞧，上有「漢草書司馬遷格言警句展室」的門匾，房檐周圍紅漆駁落，參差不齊，顯示出風雨滄桑，進入寬敞的展廳內，一座座散發著筆墨清香的石碑赫然入目。環視碑石，兀然林立，但見書體或雄渾奔放，氣吞萬里，或風行雨散，潤色生花，或大鵬摶風，長鯨噴浪；或懸崖墜石，驚電遺光，多少文人墨客在這里留下了自己的行跡，留下了那一份對史聖的留戀和敬仰。回想細構「網羅天下放佚舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言」的太史公，哪裡會想到身後的榮耀和高貴。蒼蒼莽莽的梁山啊！滔滔不息的黃河啊！孕育了這樣一位驚世奇才！
走過「高山仰止」的磚木牌坊，極目仰望，巍峨庄嚴的司馬祠卓然屹立於韓奕坡上，松柏環抱，一片蒼翠，踩上凹凸不平的石道，沿著千百年來仰慕者攀登的足跡，經「朝神道」踏上攀登祠墓的石級，石級共九十九級，猶如一條長龍，蜿蜒伸入山頂。拾級而上；但覺山勢峭拔，眼界開闊，回望身後，但見黃河遠去，川源如畫。這超越了人世萬物，獨居一山的巍峨祠堂啊！佇立在時間的年輪里，默默地向人們傾訴著什麼？
飽經風雨剝蝕的「河山之陽」巍然聳立，過此，再上九個台階，便是被韓城人民譽為「太史高墳」的司馬祠。走進祠堂，但見「祠宇堂堂，坊榜將將」，院中古柏參天，花木競秀，松間鳥鳴啾啾，一片幽靜。「史聖千秋」四個大字赫然入目，兩旁楹聯「剛直不阿留得正氣凌霄漢，幽而發憤著成史記照塵寰」給人留下深刻的印象，殿中司馬遷坐像，長須飄拂，雙目炯炯，剛毅凜然，顯示出不凡的抱負和胸懷，殿中碑石林立，多是後人對他的緬懷和評價，其中尤以郭沫若的詩評最最佳。詩雲：「龍門有靈秀，鍾毓人中龍，學殖空前富，文章曠代雄。憐才膺斧鋮，吐氣作霓虹。功業追尼父，千秋太史公。」這首詩高度評價了司馬遷一生的功績，看到這，我不禁想起了魯迅對《史記》的高度評價「史家之絕唱，無韻之離騷。
司馬遷墓由青磚鑲砌，上嵌有八卦磚雕，據傳為元世祖忽必烈敕命建造。墓頂有一株千年古柏，蒼勁盤桓。如巨掌撐天，柏上鳴雀跳躍，叫聲凄涼，似在嘆惋那一段凄美的歷史，墓旁也是古柏環繞，濃蔭蔽空，，在千年古柏的近旁，卓然玉立著、一株青翠的柏樹，與這株千年古柏相映成趣。隨後，我有幸看到了唐代著名書法家褚遂良撰寫的《夢碑》一文。其文如下：永徽二年九月，余刺同州，夜靜坐於西廳。若有若無，猶夢猶醒，見一女子高髫盛妝，泣渭余曰：「妾漢太史司馬遷之侍妾也，趙之平原人，姓隨名清娛。年十七事遷，因遷周遊名山，攜妾至此。會遷有事去京，妾縞居於同，後遷故，妾亦憂傷尋故，葬於長樂亭之西。天帝憫妾未盡天年，遂司此土。代異時移，誰為我知？血食何所？君亦將主其地不揣人神之隔，乞一言銘墓，以垂不朽。余感悟銘之。銘曰：「嗟爾淑女，不世之姿。事彼君子，弗終厥志。百千億年，血食於斯。」可惜，如此珍貴的碑拓卻沒有流傳，這段凄美的《夢碑》故事卻把人們的神思帶到了那悠遠的時空，讓人們為那位矢志不渝的女子灑一掬同情之淚，更為史公那犧牲許多的悲劇人生而嘆惋憐惜。我不由得把那株奇異的柏樹與《夢碑》故事聯系起來，莫非是隨清娛精誠所至，感而有靈吧？鑒於此，故隨行賦詩一首以示紀念：
蒼蒼梁山，鬱郁翠柏。
史公之祠，高兮傳兮。
悠悠居水，凄凄嚶鳴。
清娛之志，感而有靈。
我們一行下山，已是夕陽西下，眺望身後，已是一片蒼翠和輝煌。
㈥ 韓城市西庄中學怎麼樣
簡介：韓城市西庄中學始建於是1923年，屬渭南市文明校園，渭南市首批示範高中，專渭南市「兩法屬示範學校」。學校佔地103畝，建築面積33785平方米，綠花面積2100平方米，設計新穎，布局合理，環境優美。現設有42個教學班，教職工155人，學生2600餘名。恢復高考制度以來，有十餘名優秀學生先後跨入了中國最高學府——清華大學、北京大學的校門，僅1987年就有四名學子一起考入清華大學，楊恆林榮獲陝西省理科狀元；姚家四兄弟有三人從這里走進清華大學。學校聲名鵲起，飲譽三秦。
注冊資本：3160萬人民幣
㈦ 小鯉魚跳龍門的讀後感
讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。讀後感是寫感受最深的一點，不是書評，不能全面地介紹和評價作品。因此，要認真地選擇對現實生活有一定意義的、有針對性的感想，就可以避免泛泛而談，文章散亂，漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。
我們讀完一部作品或一篇文章後，自然會受到感動，產生許多感想，但這許多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫讀後感，就要善於抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復想，反復作比較，找出兩個比較突出的對現實有針對性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎上加以整理。
也只有這樣，才能抓住具有現實意義的問題，寫出真實、深刻、用於解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。小鯉魚跳龍門的讀後感如下：
前幾天，我讀了一本是名叫【小鯉魚跳龍門】，這個故事深深地留在了我的腦海里，使我久久不能忘懷。
故事的主要內容是：從前，有一位小鯉魚媽媽對它的孩子們講：「從前有一座龍門山，只要跳過這座龍門山，就能變成騰雲駕霧的巨龍了。」小鯉魚們說：「那我們一定要去闖闖。」小鯉魚的媽媽說：「瞧你們這小身板，那能跳過去啊？」小鯉魚們堅定地說：「媽媽，你放心，我們一定能跳過這龍門山。」
於是，小鯉魚們在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎們也找不到哪裡是龍門山，有一次，它們來到了一個地方，這個地方到處都長滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚們怎樣掙扎，也逃不出，但是，幸運的事情發生了，一隻小螃蟹被小鯉魚們這種堅持不懈的精神感動了，連忙用自己的腳給割破了水草。
鯉魚門又來到了一個地方，其實這個地方是一座大橋，鯉魚門以為他是龍門山，但又經過仔細思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來到了一個地方，是龍門山水庫，他們以為這是龍門山，經過一次次的努力想盡所有的辦法終於進去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫，但是從此以後，小鯉魚們還是幸福的生活下去了。
如果我們每一個人都能像小鯉魚們一樣有一顆堅持不懈的心，那麼我們的社會會變得更加成功，美好。
這個故事讓我想到了，記得有一次，我們學校舉行了一次拔河比賽，高年級同學們使上了自己身上所有的力氣，不斷往自己的身上拉，雖然，對方只要是出自己最後一把力氣就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力氣，終於贏了。
還有一次，在運動會上，我在跳繩，但是我實在堅持不下去了，可是我的心理一直在想：我一定要為班級爭光，哪怕是一下，也好啊，時間到了。我跳了155下，這個成績我非常滿意。
小鯉魚跳龍門告訴我們一個這樣道理：做人一定要堅持不懈，因為只有堅持不懈，才會成功做好每一件事情，我會努力的堅持做每一件事情，並用我的行動去影響身旁所有的人。我希望他們也能像我這樣，堅持不懈。
(7)學韓城環衛心得體會擴展閱讀
故事內容
鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了，就想去跳龍門。於是在長得最大的黑鯉魚的帶領下，瞞著奶奶，出發去找龍門了。它們游過大江和急流，克服重重困難，最後來到 了一個宏偉的水庫。
這兒堤壩高築， 水急浪高，它們都非常高興，以為這就是奶奶說的龍門了。可是小鯉魚們誰也跳不過去，一次又一次地被急流沖了下來。最後黑鯉魚想出了一個辦法，讓小鯉魚們一個彈一個地跳了過去。到了水庫那邊，壯美的現代化建設使它們驚呆了。
只見堤壩上燈火輝 煌，工廠林立，高樓沖天，汽車飛馳 。它們向燕子打聽這是什麼地方。燕子告訴它們，這兒是龍門水庫。小鯉魚們真以為跳過龍門了，高興地請燕子捎個信回去：龍門真好，讓奶奶也到這里來。
㈧ 韓城市揚武學判了幾年刑
不清楚,請問他犯了什麼事情，我可以幫你分析一下判了多少年