專業公共衛生機構
依據《中華人民共和國執業醫師法》相關規定，內容如下：
第九條 具有下列條件之一的，可以參加執業醫師資格考試：
（一）具有高等學校醫學專業本科以上學歷，在執業醫師指導下，在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的；
（二）取得執業助理醫師執業證書後，具有高等學校醫學專科學歷，在醫療、預防、保健機構中工作滿二年；具有中等專業學校醫學專業學歷，在醫療、預防、保健機構中工作滿五年的。
第十條 具有高等學校醫學專科學歷或者中等專業學校醫學專業學歷，在執業醫師指導下，在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的，可以參加執業助理醫師資格考試。
第十一條 以師承方式學習傳統醫學滿三年或者經多年實踐醫術確有專長的，經縣級以上人民政府衛生行政部門確定的傳統醫學專業組織或者醫療、預防、保健機構考核合格並推薦，可以參加執業醫師資格或者執業助理醫師資格考試。考試的內容和辦法由國務院衛生行政部門另行制定。
B. 公共衛生類包括哪些專業
公共衛生類包括：公共衛生；預防醫學；基礎醫學；公共衛生與預防醫學；衛生事業管理；社會醫學與衛生事業管理；食品衛生與檢驗；衛生檢驗；營養與食品衛生；衛生統計學；公共衛生事業管理；計劃生育管理；流行病與衛生統計學；勞動衛生與環境衛生學；少兒衛生與婦幼保健學；社會醫學與衛生事業管理。總計15個專業。
拓展資料：
預防醫學以人群為研究對象，應用宏觀與微觀的技術手段，研究健康影響因素及其作用規律，闡明外界環境因素與人群健康的相互關系，制定公共衛生策略與措施，以達到預防疾病增進健康延長壽命提高生命質量為目標的一門醫學科學。
預防醫學是從醫學科學體系中分化出來的，它是研究預防和消滅病害，講究衛生，增強體質，改善和創造有利於健康的生產環境和生活條件的科學。預防醫學與臨床醫學不同之處在於它是以人群為對象，而不是僅限於以個體為對象。醫學發展的趨勢之一，是從個體醫學發展到群體醫學，今天許多醫學問題的真正徹底解決，不可能離開群體和群體醫學方法。
預防醫學是以"環境-人群-健康"為模式，以人群為研究對象，以預防為主要思想指導，運用現代醫學知識和方法研究環境對健康影響的規律，制定預防人類疾病發生的措施，實現促進健康，預防傷殘和疾病為目的的一門科學。預防醫學的特點包括:工作對象包括個體和群體，工作重點是健康和無症狀患者，對策與措施更具積極預防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微觀和宏觀相結合，研究重點是環境與人群健康之間的關系。
顧名思義，公共衛生是關繫到一國或一個地區人民大眾健康的公共事業。公共衛生的具體內容包括對重大疾病尤其是傳染病(如結核、艾滋病、SARS等)的預防、監控和醫治;對食品、葯品、公共環境衛生的監督管制，以及相關的衛生宣傳、健康教育、免疫接種等。
C. 什麼是專業公共衛生機構它們與基層醫療機構有什麼區別
專業公共衛生機構指的是疫病預防控制中心、婦幼保健院，他們與一般基層醫療機構的區別是，他們是主管部門，基層衛生機構是執行者。
D. 公共衛生專業以後的就業方向是，具體點！
公共衛生專業未來就業方向是在公共衛生相關學校、科研單位和公共衛生專業相關機構從事教學、科研和其他公共衛生專業工作。免試推薦、報考碩士研究生或通過雙向擇業進入工作單位。
公共衛生專業可擇業的工作機構主要有各級疾病預防與控制中心、衛生監督所、衛生行政管理機關、檢驗檢疫局、海關、醫療和婦幼保健院、健康教育所、醫學院校及相關研究機構等。
(4)專業公共衛生機構擴展閱讀：
公共衛生的具體內容
包括對重大疾病尤其是傳染病（如結核、艾滋病、SARS等）的預防、監控和醫治；對食品、葯品、公共環境衛生的監督管制，以及相關的衛生宣傳、健康教育、免疫接種等。例如對SARS的控制預防治療屬於典型的公共衛生職能范疇。
公共衛生專業培養德、智、體全面發展的，具備公共衛生與預防醫學基本理論知識，在疾病控制、衛生監督、衛生事業管理、全科醫學、康復醫學、醫學營養等方面具有一定的工作能力的高級醫學人才。
E. 什麼是專業公共衛生機構指哪些衛生部門
廣義的公共衛抄生機構是指一切能夠促進健康，預防疾病，保護健康的機構。包括各級政府，各級衛生行政機構、醫療機構、疾病控制機構、計劃生育機構、衛生監督機構、葯品食品安全機構、煙草控制機構、環境保護機構、婦幼保健機構、慢性病防治機構。社區衛生服務機構及公共衛生研究機構。
狹義的公共衛生機構定義認為，機構中各機構的人力、設備、預算都是為實現其衛生職能和衛生目標進行規劃和配置的。具體地說，公共衛生機構包括各級衛生行政機構、疾病控制機構，衛生監督機構、婦幼保健機構、慢性病防治機構、社區衛生服務機構及公共衛生研究機構。
公共衛生機構和醫療機構的區別：公共衛生機構主要針對群體服務，而醫療機構是針對已患病的個體；公共衛生機構重在預防，醫療機構重在治療。公共衛生機構是通過社會預防疾病，促進健康和延長壽命。醫療機構是治療疾病，維護健康，挽救生命。
F. 公共衛生是什麼專業
教育部發布的普通高等學校專業目錄裡面沒有公共衛生，有預防醫學專業。
G. 如何整合疾病預防控制，婦幼保健等專業公共衛生機構
一是分級設置各類公立醫院，縣級原則上設1個縣辦綜合性醫院和1個中醫類醫院內，地市級和省級容按人口規模合理設置地市辦和省辦的綜合性醫院。在京津冀、長三角、珠三角等地區探索建立跨區域醫療衛生機構。
二是科學布局優質醫療資源，合理確定公立醫院床位數、大型設備配置等，支持社會辦醫院擴大床位規模。優先加強縣級醫院服務能力，支持村衛生室、鄉鎮衛生院和社區衛生服務機構標准化建設。
三是強化功能布局與分工協作，由基層醫療衛生機構逐步承擔首診、康復和護理等服務，分流公立醫院普通門診。整合疾病預防控制、婦幼保健等專業公共衛生機構。堅持中西醫並重，鼓勵發展遠程醫療。
H. 專業公共衛生機構是指的什麼機構
公共衛生機構是指省以下，區以上的大的醫療機構，比如省市管轄的各大型醫院，基層區以下的各種醫療機構。
公共衛生機構包括各級政府，各級衛生行政機構、醫療機構、疾病控制機構、計劃生育機構、衛生監督機構、葯品食品安全機構、煙草控制機構、環境保護機構、婦幼保健機構、慢性病防治機構。
「衛生」，從構成上說，是一個動賓結構的片語。本意即為「維護生命」或「保護身體」。當把「衛生」看做名詞時，其意義則轉變為「維護生命或保護身體」的行為，或「維護生命或保護身體所採取的一切措施」，包括預防和治療疾病、維護和增進健康所採取的一切措施。
(8)專業公共衛生機構擴展閱讀：
在《WTO與公共衛生協議案》中，公共衛生分為八大類：第一是傳染病的控制，第二是食品的安全，第三是煙草的控制，第四是葯品和疫苗的可得性，第五是環境衛生，第六是健康教育與促進，第七是食品保障與營養，最後一項是衛生服務。
其中在全球，在不同國家，每年都有新的傳染病發生，傳染病是公共衛生防治的重點之一。
公共衛生機構主要針對群體服務，而醫療機構是針對已患病的個體；公共衛生機構重在預防，醫療機構重在治療。公共衛生機構是通過社會預防疾病，促進健康和延長壽命。醫療機構是治療疾病，維護健康，挽救生命。
參考資料來源：搜狗網路-公共衛生機構
I. 國有和集體企事業單位等舉辦的專業公共衛生機構指哪些機構
例如疾控中心，醫院，衛生站，社區醫療中心等。
J. 請問公共衛生專業是干什麼的
公共衛生專業是通過組織社會資源，使用預防醫學、健康促進、環境衛生、社會科學等技術和手段，為公眾提供疾病預防和健康促進的一門學科。
分析人口的健康以及會對健康產生的威脅是公共衛生學的基礎。公共定義的范圍可以從一個小村莊到一個大洲，而健康定義的范圍可以是身體健康、心理健康和社會幸福。
公共衛生學是跨學科的，例如流行病學、生物統計學和衛生服務都是和公共衛生學密切相關。此外，公共衛生學還涉及環境衛生、行為健康、衛生經濟學、公共政策、職業安全等多個領域。
(10)專業公共衛生機構擴展閱讀
公共衛生專業分支
1、衛生統計學
衛生統計學是近幾年大熱的學科，除了醫學學術，不少數學和統計等理科的同學也紛紛申請。這個專業在美國的就業前景非常好，就業面很廣，包括醫葯公司，政府衛生部門和高校都需要此專業人才。
2、流行病學
流行病學和衛生統計學科有很大的交叉，都需要學生能熟練的運用統計學軟體和原理，專業對於疾病本身的關注相對較多，學生畢業後大多也在各級別的衛生部門從事相關工作，如艾滋病防治，心臟病的防治項目等。
3、社區與健康教育學
這個專業是所有公共衛生專業中最看重英語能力等專業，對GRE和IBT要求也是最高。因為學生畢業後的工作大多以社區為基礎，要求與人群的溝通能力。
4、衛生政策與管理學
這個專業是所有公共衛生專業中最偏管理學和政治學的科目，有些課程甚至來自MBA和法律專業。畢業生多在不同部門制定衛生政策和作為法律援助群體，也有許多畢業生在健康保險和其他健康相關產品行業里工作。
5、環境與職業病衛生學
作為一個熱門學科，美國的環境與職業病衛生學貫穿了水質，空氣，土壤，基礎設施建設和製造產業中的衛生規范與管理，每年政府都會大力投入人力物力資源。