依法治國公安精品課
A. 哪個網課app公安大學課程多
一般懷皮皮的,他在網上公開的話課程還挺多的,一般都是42課時。
B. 中國人民公安大學治安學主要課程
您這是哪年錄取的?這么早啊,學校實行警務化管理,但由於女生很少,所以對女生的要求相對來說松一些,頭發不能長到挨肩,在校必須著警服,不得著便裝,節假日除外,軍訓一個半月,女生稍微輕松點如果問詳情的話請加760516603
C. 求一本書,到處買不到《公安部精品課程教材:警務車輛特種駕駛技術訓練教程》
在駕校之外 生手是這樣「煉」熟的
(1人評價)
費慶龍,樊立柱主編胡海蘭插圖 / 2006.01 / 263頁
本書內容分為:基本駕駛技術、特殊路況駕駛技術、高速公路駕駛技術和法規常識四部分
目錄第一部分基本駕駛技術第一章 汽車構造基本常識
一、發動機的結構形式二、變速箱的基本原理第二章 駕駛前的准備
一、開車前必須做到「四認真」二、駕駛汽車必須要有立體概念三、起步前必須正確地調節好後視鏡第三章 駕車前的路線選擇及並線技術
一、路線的選擇二、選擇路線需要注意的技巧三、行車並線技巧與原則第四章 安全停車的學問
一、路邊停車二、停車場停車三、居民區停車四、故障車緊急停車五、有關路邊停車的一些技巧和建議六、不同停車位的停車技巧七、坡道停車的技巧八、幾種應避免的停車行為第五章 關於倒車的技巧
一、實際駕駛倒車的基本要求與訓練二、多用後視鏡三、倒車時一定要注意車周邊環境四、謹防倒車事故第六章 安全超車的技巧
一、超車的基本要求二、超車時的車速如何確定三、該超則超,當讓則讓第七章 彎路安全駕駛方法
一、彎路或轉彎的基本操作二、幾種路況下的轉彎技巧三、汽車轉彎時如何有效地克服離心力第八章 汽車安全調頭的技巧
一、安全調頭的地點選擇和基本操作方法二、道路調頭的操作技巧第九章 安全會車的技巧
一、會車時應遵守的基本原則二、夜間會車應注意的問題和技巧三、幾種會車必須注意的事項第十章 安全躲避路中障礙物的技巧
一、水、油、泥、沙莫要小看二、路面硬物害人不淺三、行車中如何閃避車前障礙物第十一章 坡道安全駕駛的技巧
一、坡道駕駛的基本技術應用二、自動擋車下坡盡量掛低擋位三、下長坡注意制動器過熱第十二章 如何成為跟車高手
一、跟車的基本原則二、跟車時應注意的事項三、幾種特別值得注意的跟車情況四、新手跟車應注意的問題第十三章 變速換擋的技巧
一、變速換擋的原則與要訣二、如何判斷換擋的時機三、離合器別總踩著不放四、換擋的忌諱第十四章 自動擋車的駕駛技術
一、自動擋車為何不能只用D擋二、如可克服自動擋車加速無力三、駕駛自動擋車其他注意事項四、自動擋與手動擋在駕駛中的差異第十五章 汽車牽引的操作技巧
一、牽引車輛的基本常識二、牽引中應注意的事項三、關於牽引車輛的規定第十六章 高效安全的剎車技術
一、剎車的誤區二、剎車技術的種類及相關的技巧應用三、教你學一點兒高級制動法第十七章 ABS的正確使用方法
一、ABS使用中應注意事項二、在使用ABS時常犯的錯誤第十八章 女性安全駕駛的技術
一、駕駛中對女性姿勢的要求二、駕車女性的著裝要求三、女性駕駛車內的內飾要求四、准媽媽駕車應注意的事項五、女性駕車其他應注意的事項第十九章 老年人駕車安全第一
第二十章駕駛中其他應注意的問題
一、在道路的進口和出口應特別小心二、路遇堵車時一定要防止追尾三、開車防困的小竅門四、行駛途中跑掉車輪的應急辦法五、遺失了車鑰匙怎麼辦六、開車慢與快需不同對待七、新手駕車應特別注意的問題八、路遇六種車,切記禮讓為先九、駕駛技術與車輛省油的關系十、哪些技
一、城市中的泥濘路二、自駕游的泥濘路第二章 沙石路駕駛技巧
一、城市中的沙石路二、自駕游中的沙石路第三章 涉水駕駛技巧
一、城市道路中涉水駕駛二、自駕游中涉水駕駛第四章 其他特殊路段駕駛技巧
一、石路駕駛二、卵石灘駕駛三、山路駕駛四、溝渠路罵駛五、搓板路駕駛六、陡坡駕駛七、隧道駕駛八、險升坡駕駛九、險降坡駕駛十、彎角上坡駕駛十一、彎角下坡駕駛十二、跨越V形溝十三、循前車路轍駕駛十四、爬越A形坡駕駛第五章 霧天駕駛技巧
一、一般道路上霧天駕車的技術與技巧二、高速公路上應對大霧的技術第六章 夏日雨天駕駛技巧
一、夏季行駛應特別注意的事項二、雨天駕駛技巧第七章 風沙天駕駛技巧
一、風沙天氣行車應注意的問題和駕駛技巧的應用二、預防風沙「刮」來的危害第八章 冬季雪天駕駛技巧
一、冬季雪天駕駛的准備二、行駛中的駕駛技術與技巧的應用三、冬季雪天野外駕駛的技術第九章 夜間駕駛技巧
一、夜間行車的特性二、新手夜間行車應注意的問題三、夜間行車辨別燈光的技巧四、夜間行車在狹窄路口燈光示意的技巧五、夜間汽車前照燈突然不亮的應急措施第三部分高速公路駕駛技術第一章 上高速公路前的檢查
第二章 高速公路駕駛與技巧
一、《道路交通安全法》對高速公路的行駛有新規定二、高速公路行車的特點與原則三、高速公路駕車應注意的問題及駕駛技巧四、新手高速公路駕車的禁忌五、新手應冷靜對待高速公路車輛制動失靈第四部分法規常識第一章 新《道路交通安全法》與機動車駕駛
一、新《道路交通安全法》的幾點變化二、《道路交通安全法》實施後幾種習以為常的違章行為第二章 高速公路交通管理辦法
第三章 保險理賠的技巧
一、出險兩大原因二、理賠注意事項三、容易被忽視的幾種保險公司拒絕理賠情況四、新《道路交通安全法》實施後,車險應該怎麼投第四章 什麼樣的交通事故可以快速私了
第五章 「無過錯責任」該如何承擔
《汽車駕駛安全操作技術》
(2人評價)
張校貴編著 / 1996 / 170頁
D. 公安大學生如何樹立「依法治國」的法治理念 以此為題寫一篇論文1000字以上
你可以參考以下內容,結合自身實際進行完善,希望能夠幫到你!
法律只有被信仰,才能獲得生命。法國思想家盧梭曾言「一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心裡。」青年大學生是社會主義先進文化的代表者與引領者,是推動社會進步的棟梁之才與主要依靠,青年大學生對法治的真誠信仰、對法治事業的熱心擁護,將帶動全社會形成尊法、守法、用法的良好氛圍,最終將大力推進依法治國全面有序展開。
提高大學生法治認知是培育法治信仰的前提。
沒有知,談何愛?!只有認知法律,理解法律內涵,掌握法律精髓,才能信奉、運用、捍衛法律,最終樹立法律權威。法律意識的培養、法律思維的形成、立法宗旨的明確等方面都屬於法律認知的范疇。在提高大學生法治認知的過程中,應對我國法律體系中各個法律部門的重要條文進行具體闡釋介紹,擴充大學生法律基礎理論知識;應加強大學生法律意識及法律邏輯思維的培養,提升其用法律解決問題的能力;應弘揚社會主義法治精神,明確依法治國的重大意義,增強大學生厲行法治的積極性和主動性。
完善教學模式,提高普法成效。一方面,完善課程體系,優化教學內容。充分發揮《思想道德修養與法律基礎》課程在傳輸、普及法律基礎性知識中的重要作用。對於法學專業的學生,還應做好《思想道德修養與法律基礎》等公共課與法學專業課的有效銜接,形成漸進、科學、合理的法治教育體系。課堂內容力求全面准確反映中國特色社會主義法治理論的最新成果以及法治建設的豐富實踐,同時注重吸收引薦外國優秀法治文化成果。另一方面,整合教學資源,創新教學模式。第一,推進法律名著與普法讀物的賞析。組織開展「悅讀法治經典」主題活動,推薦一批主題鮮明、通俗易懂的法治普及讀物,起到「雅俗共賞」的實效。第二,有效憑借現代信息技術,開發系列輔助教學平台。通過平台及時傳遞法治新聞、最新案例,以圖文並茂、聲像俱全的方式來傳授法律知識。第三,以學生為主導,有效開展翻轉課堂。促使學生通過課堂素材的收集、內容的講授、問題的探討深入領會法治的內涵及精髓。
健全宣傳機制,營造法治氛圍。一方面,拓寬宣傳渠道,弘揚法治精神。有效利用傳統媒介與新興技術開展法治宣傳。既要發揮報刊、廣播、電視等大眾傳媒的宣傳優勢,又應激發網路、微博、微信、微視頻、手機客戶端等現代傳播媒介的傳播潛能。通過「時時更新、處處可得」的網路情境空間,提高法治宣傳的實效,實現「互聯網+法治宣傳教育」的新型普法工作模式。有效憑借人文影院、舞台劇目、書法展示、演講比賽等藝術形式和文藝創作來表現法治文化,促使法治宣傳由靜態向動態轉變,打造聲色俱全的普法平台。另一方面,把握宣傳規律,探索長效機制。把握學生認知規律,提高宣傳實效。結合其個性特徵、專業特色、學習需求、價值觀念等,確定宣傳主題,准備宣傳素材,有效把握輿論導向,提高法治宣傳的針對性與吸引力。堅持持久推進,形成長效機制。要有「抓鐵留痕,踩石留印」的狠勁,要有「任爾東南西北風,咬定青山不放鬆」的韌勁,確保法治宣傳的常態化。
強化大學生法治認同是培育法治信仰的關鍵。
增強法治的道德底蘊是強化法治認同的客觀前提。道德與法律作為調節社會關系的基本手段,兩者相輔相成。沒有道德的支撐,法律將陷於癱瘓。沒有法律的保障,道德也將蒼白無力。人民的法治信仰源於對其內蘊的道德標准、價值取向的認同。法治只有契合人的真實情感,反映人的道德准則,符合人的價值追求,才能被人民認可、信任、敬畏與支持。所以,應在立法、執法、司法、守法等法治的諸多環節中,強化自由、平等、公平、正義、民主等價值目標,以此增強法治的道德底蘊。在立法時,應以社會主義基本道德准則為指導,做到科學立法,使法律反映人民對善惡是非的基本態度,符合公平與正義的道德要求,達成以道德滋養法律,以良法獲取信任、以良法促進善治的美好願景。在執法中,應嚴格遵循程序正當、及時有效、誠實守信、權責統一等要求,做到忠於職守、公平公正、執法為民,彰顯法治人文關懷。在司法中,應做到忠於事實、忠於法律,忠於立法宗旨,遵守公平、公開、公正等法則,因為「一次不公正的裁判,其惡果甚至超過十次犯罪」,所以,司法人員應秉公辦案、不偏不倚,為實現公平與正義,保護人民的合法權益而奮斗,以此弘揚社會正氣,堅定人民的法治信仰,最終樹立法治權威。
提升大學生法律情感是強化法治認同的主觀保障。一方面,加強學生思想道德教育,樹立正確的價值觀。通過理論授課、社團活動、主題班會等方式,促使「民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治」等價值觀內化為大學生的精神追求。弘揚中華民族優秀傳統文化,營造積極向上的校園文化,使大學生在優秀文化的熏陶下成為有責任感、正義感與榮辱感的青年群體。另一方面,展示法治魅力,激發情感共鳴。通過電影、紀錄片、人物傳記等方式,介紹執法、司法等先進典型,展現其為權利而奮斗、為公平正義而努力的鍥而不舍、剛正不阿、求真求實的法治精神。通過各種方式展現法律在維護社會秩序、打擊違法犯罪、保護人民合法權益、實現公平正義等方面的積極作用,激發大學生對法律信賴、熱愛與尊崇的真實情感,培養大學生對法治的價值認同,促進法治理念在其內心落地生根。
推進大學生法治實踐是培育法治信仰的抓手。
法律只有被實踐,才能獲得實效。倡導大學生開展法治實踐活動,可以幫助大學生切切實實感受到法律在定紛止爭中所扮演的重要角色,以及在實現公平正義中所展現的巨大魅力,法治實踐利於堅定法治信仰,反過來,法治信仰又利於推進法治實踐。法治實踐既是培育法治信仰的重要抓手,又是培育法治信仰的最終願景,應通過各種方式、載體、途徑來促成大學生用法律視角看待問題、法律思維分析問題、法律途徑解決問題,促使法治成為大學生的一種行為習慣、一種行事態度、一種生活理念,實現法治內化於心、外化於行,把「紙面上的法」轉化為「行動中的法」。
廣泛利用社會資源推進法治社會實踐。注重與法律實務部門開展合作,建立社會實踐基地,共同確立培養目標,共同制定培養方案,共同設計課程體系。努力創造機會,讓學生走出課堂,走進立法機關、行政執法部門、法院、檢察院、律師事務所等部門進行參觀體驗,了解熟悉立法、執法、司法、訴訟等法律活動,通過實踐強化法治教育,促使學生更好地領會法治精髓。
精心打造專兼結合的法學專業教師隊伍。扎實推進高校與法律實務部門人員互聘「雙千計劃」,選聘理論功底深厚和法律實務經驗豐富的專家到高校兼職任教,選送高校法學專業骨幹教師到政法部門掛職鍛煉,鼓勵擁有法律職業資格的法學教師到律師事務所兼職工作,形成一支理論功底深厚、業務精良、德才兼備、熟悉中國國情的法律教師隊伍,為學生開展法治實踐提供專業指導。
有效推進模擬法庭教學法的開展與應用。挑選與教學內容密切相關,難易適當且貼近大學生生活實際的典型案例。在此基礎上,對學生進行角色分工,指導學生按照庭審要求及程序做好各項准備。通過庭審實戰,提高學生用法律分析問題、解決問題的能力。通過庭審實戰,讓學生真切認識到法律在保護公民合法權益中所發揮的巨大作用,從而更好地體會到依法治國的重大意義。