如何愛護公共財物
1. 班級紀律方面怎麼做
一 班級紀律制度1、就寢紀律：① 按時就寢，不遲到，違者扣1分，有值日生負責上報；② 就寢鈴聲響後，不得在寢室講話，違者一次扣1分，屢教不改者扣5分，並報告班主任；③ 晚休後，還在床上吃東西的，一次扣1分，屢教不改者扣5分；④ 不服從值日生或寢室長管理的，對說對辯的，及時上報值周老師或班主任，一次扣3分。
2、就餐紀律：① 按時就餐，不能找任何借口不就餐，不買菜，一次扣1分；② 按要求排隊就餐，不推不擠不插隊，違者一次扣1分，造成嚴重後果，從嚴處理；③ 不亂倒飯菜，吃飯要及時洗碗，不得把臟碗長時間放在碗架上，違者一次扣2分；④ 不亂用他人餐具，發現一次扣1分；⑤ 打飯值日生認真履行職責，不亂扔亂敲餐具，有責任保護好餐具，失職者一次一人扣1分，損壞餐具賠償。
3、課堂紀律：① 文藝委員及時起課前歌，故意推脫一次扣1分，全班同學起立，認真唱課前歌，故意擾亂者，一次扣1分；② 尊重老師，上課認真聽講，不起鬨，不頂撞老師，違者一次扣2分；③ 積極參與小組活動，不說與課堂無關的話，小老師小組長積極認真講解，小徒弟認真聽，及時提出疑問，小老師耐心解答，不按要求者，一次扣1分；④ 小組內出現不必要的矛盾，全組所有成員共同寫出反思，並在全班同學面前做出檢查；⑤ 課堂上積極與老師配合，不主動舉手回答問題，一節課連續三次被老師提醒的，本堂課扣1分。
4、文明禮儀：獎勵：①一周內無一次佩戴學生證、團徽問題，獎個人1分；②一周內每天都能堅持在規定時間內進教室，並馬上突入學習的，獎3分；③各組能按時完成播音任務的，平均分獎1分，稿件被錄用的，獎個人2分，獎組平均1分；④每周評出本周最佳「每日格言」，獎組平均1分；⑤各組對本期黑板報打分，平均分達優的給予3-5分的獎勵；⑥踴躍參加學校舉辦的各項活動，如：歌詠比賽，演講比賽，書法展等，參與者獎3分，獲獎另獎3-5分；⑦其他獎項另設。
懲罰：① 每位同學必須按要求佩戴學生證、團徽等，違者一次扣1分；②進辦公室要喊報告，經老師允許方可進入，違者一次扣1分；③打架、罵人一次扣2分，情節嚴重的，給予紀律處分，和必要的賠償；④午休不守紀律一次扣1分；⑤ 不在規定時間內進教室的，一天之內出現三次以上，扣1分；⑥ 在教室內不學習，消磨時間的，發現一次扣1 分；⑦播音稿每周每組上交一篇，沒完成任務的，平均分扣2分；⑧播音員按時播音，要求准確無誤，若因播音員失誤導致班級扣分的，播音員扣2分；⑨本學期黑板報由各個小組承辦，由徐旭東牽頭負責，沒能按時完成任務的小組平均分扣2分，徐旭東扣2分；⑩ 各小組不能及時完成學校下達的各項任務，平均分扣2分；⑾損害公物照價賠償，扣3分。
2. 屠宰加工時如何保證安全
第一章總則 第一條根據國家和地方政府有關法律和政策規定，經上級有關部門批准，創辦炎亭冷凍廠。 第二條本廠宗旨：充分利用本地資源，採用先進的水產品加工技術工藝，使產品具有競爭能力，滿足國內外市場的需求，為國家多創外匯，為企業多爭經濟效益。 第三條本廠性質為股份合作制企業，股東以股金額對企業負責，企業以全部自有資產承擔風險責任。 第四條本廠地址：金鄉區炎亭鎮流灣村。注冊資金84萬。產品代號106號。 第二章股票和分配 第五條本廠每股股金22000元，由董事會發給股份證書（即股票）作為股權憑證。 第六條本廠職工以資勞結合為分配原則，中途不能退股，但經董事會同意，可向第三者轉讓股票，技術人員轉讓 股票，必須向廠部上交技術培訓費1000元（如有特殊情況，董事會可另行決定）。股票的轉讓和繼承，須到董事會辦理過戶登記手續。 第七條本廠稅後利潤50%以上作為生產發展基金，25%以下按股東底分75%和股金額25%比例分紅，公共積累提取15%，並適當提取集體福利基金和職工獎勵基金，公共積累屬企業集體所有。 第八條本廠每年向股東支付一次股息和紅利，生產發展基金作為股金的自然增值，按股東底分75%和股金額25%的比例分別記入每個股東的股份證書。 第三章股東和股東大會 第九條持有本廠股票者，均為本廠股東。為籌集資金擴大再生產，企業將不定期吸收新股東，各股東在年滿50周歲者，可由其子女繼承，但子女必須達到參加工作的法定年齡和有參加本廠工作的工作能力為准。 第十條本廠屬於每個股東共同所有，股東大會是本廠的最高權力機構，股東大會每年召開一次，由董事會召開。在必要時，可以召開臨時股東大會。股東大會的具體程序，由董事會另行制定。 第十一條股東大會的有效人數，為股東人數的三分之二以上，股東大會的決定按參加會議股東的二分之一以上票數通過有效。 第十二條股東大會的職權： 一、選舉產生董事會。本廠董事產生方法是每五股自願結合選舉一個董事，廿四股產生五個董事，五個董事中選舉董事長和副董事長各一名。 二、批准企業年度報告、資產負債表、損益表以及其他會計報表。 三、討論和決定股息與紅利分配方案。 四、修改企業章程。 五、決定新股的吸收，企業轉產、停產和開發新產品等重大事項。 六、討論由三個以上股東提出的各種決議草案。 第四章董事與董事會 第十三條董事會是股東大會休會期間常設的權力機構，董事會每屆任期三年，可以連選連任，董事會每季至少召開一次會議，董事會休會期間由董事長處理日常工作。 第十四條董事會的職權和義務： 一、執行股東大會決議。 二、通過和制訂企業的規章制度。 三、制定企業生產發展規劃，決定企業擴建和新產品開發。 四、制訂及修訂承包方案，選聘主要承包人（廠長）負責承包移交有關事項。 五、聽取和審查廠長每季一次關於企業生產經營的匯報。 六、決定企業職工的勞保福利及其他事項。 七、董事與承包人、會計有意隱瞞事實，利用職權給股東造成損失的，應由董事與承包人、會計同負無限賠償責任。 八、其他應由董事會決定的事項。 第十五條董事長和廠長不能兼任，董事會的決議以全體董事的二分之一以上票通過有效。 第十六條董事會成員原則上不脫產，董事長和副董事長視工作量給予定額補貼，列入成本計算。 第十七條本廠實行董事會集體領導下的廠長負責制，董事長是企業資產所有權的代表，廠長是企業經營的法人代表。 第十八條廠長的職權 一、領導和指揮企業的日常生產經營活動，使用和支配企業生資料、自有周轉金，決定企業流動資金、貸款、借款的增減。 二、聘任和解聘副廠長、車間主任、技術人員和其他工作人員，並決定其工資報酬。 三、決定企業職工的獎懲和違紀職工的辭退，生產需要時，可以招聘臨時工。原有股東身份的職工被辭退後，不影響其作為股東所擁有的權利。企業招用職工時，股東及其家屬在同等條件下有優先錄用權。 第十九條職工守則 一、全廠職工要樹立熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，熱愛人民的思想。 二、要有愛廠如家的精神，愛護公共財物，保證廠房安全。 三、積極工作，認真學習，不斷提高本職業務水平。 四、嚴格遵守廠部規章制度，服從領導分配，聽從領導指揮。 五、積極參加政治活動，遵法守紀，講文明、講禮貌、講道德。 六、自覺搞好廠內環境衛生，為美化廠容、廠貌貢獻自己力量。 第五章附則 第二十條股東大會和董事會費用在稅後利潤的5%的幅度內提取，在企業管理費項目出帳。本廠固定資產綜合折舊率10%。 第二十一條本章程為企業最高行為准則，企業其他規章制度如與本章程相抵觸，以本章程為准。 第二十二條本章程由董事會負責解釋。 第二十三條本章程如有與國家政策相抵觸之處，以國家政策規定為准。 第二十四條本章程於一九八九年三月一日股東會議通過正式生效 一）有與屠宰規模相適應，水質符合國家規定標準的水源條件；（二）有符合國家規定要求的待宰間、屠宰間、急宰間以及生豬屠宰設備、冷藏設備和運載工具；（三）有依法取得健康證明，經專業技術培訓並取得合格證書的屠宰技術人員和肉品品質檢驗人員；（四）有必要的檢驗設備、消毒設施和消毒葯品及污染物處理設施；（五）有生豬及生豬產品無害化處理設施；（六）有符合《中華人民共和國動物防疫法》規定的防疫條件；（七）符合國家法律、行政法規和國家強制性標准規定的其他條件。
3. 怎樣愛護公共財物舉例說明
太多了。比如你是學生，要愛護教室里的桌椅，不隨便刮花；校園的一草一木，不隨便踐踏；圖書館的書籍，不能弄臟破損。等等~~
4. 如何理解半軍事化管理
半軍事化管理意義
實行軍事化管理，使同學們具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質，培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、嚴謹求實的作風，以適應未來學習、生活和工作的需要 。
軍事化管理 包 含軍 事訓練 、一日生活制度、內務衛生、儀容儀表、會操檢閱、 晚自習集合 、升旗儀式等內容。 強調 對同學們自己 嚴格要求，讓良好的學習、生活習慣內化為學生個人的素質，倡導對學生由「訓、堵、卡、壓」的「管」字型向「講條理、講法理、講道理、講情理」的「理」字型管理轉變，穩步推進學生「自主管理、自我教育、自主學習、自我實踐」 簡單的說，就是"生活制度化、行動軍事化、秩序規范化、活動群體化"。 全體同學 必須嚴格貫徹執行，做到令行禁止，整齊劃一。
而各位同學們在平時生活、學習當中應該做到，上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。這樣不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得有修養；變得更高尚。多一份自律，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養，就多了一種生活的純真愉快。
期待 同學們 更加註重由形式到實質的轉變,
真正的把軍事化管理運用到教 育 與 教育 學之中,
真正能鍛煉 同學們 的體格和素養,
真正在 同學們 身上體現軍人的氣質和剛毅 。
5. 我們應如何愛護公共財物
題主能提這種問題說明自身素質是比較高的，公共財務是國家和集體的財產，是勞動成果，大家都應該珍惜，對那種破壞的我們應該加以勸止 想辦法制止。愛護人人有責
6. 怎麼和孩子講少先隊知識，並讓他明白
中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立於1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從本世紀初的勞動童子團算起，已有70多年的歷史了。革命戰爭時期的少年兒童組織在中國革命的各個時期，都有革命的兒童組織活躍在父兄身邊，為人民的解放事業作出貢獻。從1921年中國共產黨成立之日起，黨就十分重視兒童組織的建設。在中國少年兒童運動發展的歷史上，不同的革命歷史時期，有不同的革命兒童組織。
一、第一次國內革命戰爭的勞動童子團
我國最早的革命兒童組織叫勞動童子團，成立於第一次國內革命時期（1921年～1927年），是由中國共產黨先後在武漢、上海、廣州、天津、唐山等大城市建立起來的。從黨的兒童組織成立的第一天起，共青團就受黨的委託直接領導兒童組織，圍繞黨的工作開展了一系列活動。
二、土地革命戰爭時期的共產兒童團和少年先鋒隊
1、共產兒童團的建立
大革命失敗後，黨的"六大"對革命低潮時期如何堅持勞動童子團工作做出指示，共青團"五大"制定了"兒童運動工作決議案"，提出恢復、發展勞動童子團的方針，以團結童工、學徒和工農子弟。勞動童子團逐步得到恢復和發展。在農村革命根據地，至1930年勞動童子團已達70萬人。30年代初，根據少共國際執行委員會決議和國際兒童局的指示精神，共青團中央在五屆三中全會後的1930年12月作出《兒童運動決議》（草案）確定兒童運動的性質是"共產主義兒童團"，規定在蘇維埃區域內的兒童組織可以統一名稱為"共產兒童團"，勞動童子團沿革為兒童團。在白區，也出現了赤色兒童團、山海兒童社會等革命少兒組織。
三、抗日戰爭時期的抗日兒童團
抗日兒童團是抗日戰爭時期中國共產黨領導的廣大抗日根據地建立的抗日救崐國的少年兒童革命組織。
四、解放戰爭時期的兒童團和少先隊
解放戰爭時期各解放區的兒童團基本上是在抗日兒童團的基礎上發展起來的。在國民黨統治區，地下少先隊組織為解放戰爭的勝利作出了積極貢獻。
社會主義現代化建設中的中國少先隊
一、新中國成立後的少先隊
從1949年中華人民共和國建立到1966年"文化大革命"爆發，這中間的17年是中國少先隊走向正規，蓬勃發展的時期。不僅培養造就了一大批高素質的人才，而且為少先隊事業的發展積累了大量寶貴經驗。
二、改革開放後的中國少先隊
1978年10月16日至26日召開的共青團第十次全國代表大會上宣布了黨中央關於我國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定，以此中國少先隊進入了發展史上的一個嶄新階段。
少先隊雛鷹行動
"中國少年跨世紀雛鷹行動"是1993年全國少工委在全國少先隊組織和少先隊員中開展的具有重要意義的少先隊教育活動，是新時期少先隊組織及其教育成功的探索和開拓，是少先隊面對跨世紀、面對改革開放作出的選擇和回答。事實證明，這一活動內容深刻、緊密聯系中國的改革開放和物質文明、精神文明建設，形式有效、深受廣大少年兒童歡迎和社會的廣泛認同；方法得當、對一代少年兒童綜合素質的提高起到了積極的推動作用。
雛鷹行動的主要內容
雛鷹行動的基本內容是按照少年兒童身心發展的客觀規律，根據未來21世紀社會主義的中國對人才的綜合素質要求，通過達標爭章的過程充分發揮少先隊教育活動和少先隊組織的優勢，促使少先隊員主動全面發展，可以從幾個主題活動角度去把握其基本內容。
一、達標爭章活動
達標爭章是"雛鷹行動"的具體操作實施，是"雛鷹行動"的主體活動爭崐章不是目的而是一種教育過程。雛鷹獎章涉及的教育內容很廣泛。表面看，雛鷹證章有很多屬技能型的，但實際上，愛國主義教育、理想道德教育、全面素質教育都融匯在證章之中， 貫穿於爭章的過程之中。
從達標爭章的教育活動劃分上，主要有三類教育活動。
1、思想教育類活動
這一類的活動主要是圍繞設立的證章進行思想道德方面的教育，提高隊員的思想認識和道德水平，其主要的學習方法有：
深挖教育內涵，幫助隊員去理解蘊含 在每一枚證章之中的思想教育內容；激勵隊員學習英雄模範人物，把爭章的過程與榜樣教育結合起來，通過學習英模，樹立遠大的社會理想和崇高的道德理想；帶領隊員參觀訪問，在實際生活中去感受思想教育內涵，深刻認識理解社會對個體的全面素質要求等等。這一類活動是達標爭章中的主體活動，也是輔導員特別應重視的教育內容，一定要避免只練技能忽視思想認識教育引導的現象。
2、技能訓練類活動
這主要是實踐的鍛煉，進行若干技能訓練，提高能力，培養多種技能。這實際上強調實踐過程，將能力作為教育的目標，將實踐，實際的動手動腦作為教育的必要環節，以社會作為廣闊的教育場所。雛鷹證章上要求的技能，並不是一練就會，而且是否真正掌握，還需要實踐去驗證。因此，必須循序漸進，還必須在其中貫穿思想教育內容，避免單純學技能。
3、圍繞達標爭章進行的組織性活動
即為達標而開展的一系列少先隊組織教育活動，如培訓小於部、組織對隊員獲章的考評、驗證、授章的儀式等等。運用組織力量去實現隊員個體的爭章，是少先隊雛鷹行動的基本特點，輔導員需要利用少先隊組織活動去動員爭章，並為隊員群眾性的自覺的爭章活動提供服務，同時加強少先隊組織的建設。達標爭章在某種意義上較多地是發揮隊員的個體作用，但又是少先隊組織在90年代最重要的活動，需要統籌規劃，突出重點，把握教育實質，通過達標爭章這一主體活動，實現雛鷹行動的培養目標。
二、"五自"教育活動
少先隊"五自"活動是以"自學、自理、自護、自強、自律"為基本內容的，涉及到了多方面的教育內容。
1、"自學"教育的基本內容
（1）自學意識的教育。主要是學習目的教育、學習意識培養，如學習興趣的激發、學習熱情的調動等。
（2）自學能力的培養。主要是閱讀能力、思考能力，理論聯系實際能力等等，也包括預習能力、復習能力、理解力、應用力的訓練；
（3）自學習慣的養成。主要指良好的行為習慣的養成和意志品質的磨練，如克服困難百折不撓的精神，認真聽講勤於思考的態度等等。
2、"自理"教育的基本內容
（1）自理觀念意識的培養。主要是獨立意識的培養訓練，幫助隊員克服依賴性，生活上的，學習上的依賴性，也包括思想上，情感上依賴性；
（2）自理能力的訓練。熱愛勞動是"自理"的核心內容，"自理"的教育要訓練隊員的生活能力，更重要的是進行熱愛勞動的品質和技能的教育訓練，使勞動技能成為孩子們的必備技能，使勞動成為隊員生活中的需要。
3、"自護"教育的基本內容
（1）基礎的法律知識的教育。學法是自護的基礎，要教給孩子學會用法律崐保護自己；
（2）自我保護常識的教育和自我保護能力的培養。這主要是自我保護意識的教育，包括對客觀復雜形勢的正確認識及對自我能力的正確認識、自我保護基本常識的掌握，如防火、防盜、辨向等以及自我保護基本能力的訓練；
（3）自我保護意志品質的培養。沒有堅強的意志、臨危不懼的膽識、頭腦冷靜的品質和果斷的處事能力，即使懂法知法，也難免受到傷害。需要通過多種手段培養隊員良好的心理素質。
4、"自強"教育的基本內容
（1）"自強"思想意識的培養。"自強"是一種強大的精神力量，自強教育與愛國主義教育，革命英雄主義教育要統一起來，要幫助隊員把自強意識建立在愛國主義和民族自豪感之上；（2）"自強"能力的鍛煉。要把"自強"教育與"磨難"教育結合起來，培養隊員在艱難困苦條件下生活的，磨練不屈不撓、自強不息的思想作風。
5、"自律"教育的基本內容
（1）對自我的正確認知以及對他人合理接納意識和能力的培養。自律的前提是正確認識自我、正確認識他人，這是一種認知，也是一種能力，要通過多種教育活動，逐步幫助孩子樹立這種意識，培養起這種能力；（2）嚴格要求自己的習慣的訓練。"嚴於律己"是一種高尚品質，也是一種人生態度和習慣表現，從小就開始嚴格要求自己、逐步形成習慣，少先隊活動應成為這種習慣訓練的有效載體；（3）良好道德品質的教育。自律實際上是用普遍的道德規范嚴格要求自己行為的一種良好品質，要幫助隊員在日常生活中去領悟這些規范，真正理解認識這些規范，成為遵紀守法，嚴於律己的好公民。
三、"手拉手"互助活動
"手拉手"互助活動是90年代以來中國少先隊最有社會影響的活動，被寫進了中共中央十四屆三中全會的決議。"手拉手"活動有著十分豐富的教育內容。主要包括：
1、愛國主義及國情教育
通過"手拉手"互助活動可以幫助孩子認識中國，認識國情。城鎮的孩子結交了農村落後地區的小朋友，可以了解認識中國廣大農村的現狀增強建設祖國的責任感；農村的孩子認識了大城市的朋友，可以接觸到改革開放後先後的生產力和科學技術，立志改變家鄉面貌。這種互相在國情和愛國主義情感上的補充，是其他教育形式無法有效提供的。
2、關心愛護他人，良好社會公德教育
互相關心愛護是中華民族的美德，而為人民服務、集體主義則是社會主義道德的核心。"手拉手"活動可以幫助孩子們強化這種公德意識，把孩子們簡單的好奇引導到一種關心愛護他人的境界上來，這對於大多數"心中無他人"的獨生子女來說意義格外大。
3、包納他人的良好人際關系的教育
獨生子女克服孤獨感，需要少先隊組織為其提供交往的實踐。"手拉手"幫助孩子走出家門，走出校門，也走出了"自我"封閉的小王國，學會與陌生人交往，建立起親密關系。這是孩子自身成長的需要，"手拉手"為其提供了交往的大天地。
4、社會實踐的嘗試和教育
"手拉手"幫助孩子互相通信，互相訪問，這就為常年生活在"家－－學校"這樣一個小圈子裡的孩子打開了一扇通往社會大生活的窗口，孩子們可以通過自身的實踐去認識社會、了解社會、服務社會，這對少年兒童的成長具有重要意義，也是"手拉手"互助活動的重要社會功能。
5、良好的現代生活品質教育
作為跨世紀的一代人，當代少年兒童必須具備優良的社會品質。"手拉手"互助活動可以幫助城鎮的獨生子女學習艱苦樸素的生活作風，磨煉吃苦耐勞的品質，懂得奮斗的重要；而農村的孩子則可以通過互訪互相通信觸摸到現代生活的氣息，如衛生習慣、開拓思維等等，這對於提高雙方的生活品質會有重要的作用，對於培養跨世紀的人才意義重大。 "手拉手"活動教育內容十分豐富，從這一活動於培養一代新人的作用，對增進社會主義精神文明建設的作用，對整個社會發展建設的作用角度去分析，可以挖掘出更多的內容。
四、"啟明星"科技教育活動
"啟明星"活動教育內容十分豐富，大致可以分為五類：
1、科技是第一生產力的教育
這不僅是對科技重要性的認識，而且涉及到一個人的世界觀和認識論，是否有"科技意識"是新世紀人才的重要標志，圍繞這一主題，"啟明星"活動有豐富的內容。
2、科技興國緊迫性的教育
中國面臨著21世紀的挑戰，冷靜認識中國目前的綜合實力，特別是科技實力，看到成績，增強信心；看到差距，增強緊迫感，這是現代科技意識，科技思想的教育，同時也是民族自豪感、自尊心和愛國主義情感的教育，是一種責任意識的教育。
3、科技熱情的激發
科學需要熱情，需要對未知事物的敏感力和濃厚興趣。"啟明星"科技教育活動應該激發孩子們對科技的興趣，激發他們熱愛科學事業的熱情。幫助孩子激發起好奇心、探索心、創造心，引導他們把單純的興趣轉化為熱愛科學、獻身科學的精神，自覺投入科技學習中去。
4、科學精神的培養
科學是艱苦的事業，需要一種科學精神。這包括強烈的進取精神，百折不撓、堅韌不拔地意志及獻身精神，還包括實事求是、精益求精、嚴肅認真的科學態度。少先隊科技"啟明星"活動就是要有意識地培養鍛煉少先隊員這種科學精神和科學態度。
5、科技能力的訓練
科技活動需要多種能力，如思維能力、創造能力、動手能力等等，少先隊科技"啟明星"活動可以培養隊員的這些能力，木工、機械、繪圖、小製作等等都是科技活動中涉及到的，也是隊員們需要學習掌握的。
五、"百花園"文化體育藝術活動
文化體育藝術教育活動有特別豐富的內容，在當前加強精神文明建設的重要時期，文化體育藝術活動的功能更加突出，也更顯得重要。少先隊"百花園"文化體育藝術活動主要應進行五個方面的教育。
1、思想道德情操的熏陶和培養
文化體育藝術活動都有寄情娛心的功能，應該藉助文體活動進行多方面的思想教育，包括愛國主義情感、道德情操方面的，也包括行為習慣、心理素質等方面的。少先隊文化體育藝術活動是傳統，新時期更需要充分發揮其教育功能、挖掘其豐富的教育內容。
2、意志品質的磨練
無論是文藝活動還是體育活動都需要付出一定的力量，需要吃苦耐勞克服很多困難，需要面對困難、面向挫折、面對眾人、面對失敗，這對隊員來說都是一種磨練，教育者應該主動地認識這些教育因素，調動好教育力量，使之成為有意識的教育，把這些教育內容融於文化體育藝術之中，使隊員獲得最大的收獲。
3、體魄和技能的訓練
文化體育藝術活動需要技能，無論是體育運動還是音樂舞蹈，對於人體機能的協調、平衡、發展都有著十分積極的意義。少先隊"百花園"文化體育藝術活動能夠增強少先隊員的體魄，提高隊員的多種技能。
4、個體與群體，個體與個體關系的調整
在文藝體育活動中，個體與休體，個體與群體之間的關系比平日緊密了，好的少先隊文體活動重視對個體與群體關系的調適，通過活動發揮集體的作用，強化隊員在活動中體會到的個體與集體之間的依存關系，進行正常的人際關系的教育。
5、教會隊員享受美、體驗成功與歡樂
文體活動的重要功能是滿足人們對力量與美的追求，少先隊活動也要為孩子提供機會，積極引導他們去追求美、享受美，通過潛移默化的作用，培養少先隊員較高的藝術修養、豐厚他們的文化底蘊，使更多的少年兒童成為精神文明的小先鋒。
"百花園"文化體育藝術活動有主題活動、興趣小組、集中的活動周、藝術節及各種競賽、作品展示等。"雛鷹行動"是素質教育的有效載體，其基本內容是人的全面素質的提高。
少先隊的性質：
少先隊的性質在隊章中有明確規定："中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校是建設社會主義共產主義的預備隊"。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
少先隊的任務：少先隊的任務是由少先隊的性質所決定。少先隊是中國少年兒童的群眾組織，它是學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
少先隊的性質和任務決定了少先隊的作用。
少先隊的事業是共產主義事業的組成部分，肩負著為共產主義事業培養千百萬接班人的任務，少先隊的工作直接關系著祖國的前途、民族的命運和改革開放事業的成敗。
少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是組織的主人。少先隊員自己管理自己，自己教育自己，通過開展各種有意義的活動，在實踐中培養自己的能力，不斷增長才幹。少先隊在少年兒童教育事業中起著一種特殊的、不可替代的作用，它是學校教育的得力助手，配合學校引導少年）兒童樹立遠大的革命理想，培養他們的集體主義精神和主動性、創造性、積極性，促進廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發展。
少先隊不同於學校教育，少先隊的主要教育手段是活動，寓教育於活動之中。少先隊通過它獨特的教育方法，配合學校做好少年兒童工作，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
作風是指人們在工作或行動中表現出來的態度和風格。少先隊的作風可以用「誠實、勇敢、活潑、團結」這八個字來概括。
誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、同學和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實事求是的作風；要對祖國、對人民忠誠老實。
勇敢，是為了人民的利益，敢於同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它；要勇於批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤，要下決心去克服和改正。
活潑，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鑽研精神，愛動腦筋。在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什麼，尋根究底，勇於探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充滿信心和力量。
團結，團結才能產生偉大力量。改革開放，保衛祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。誰落後，熱心幫助；誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經常開展表揚批評，促進團結，共同進步。
1981年8月15日共青團十屆三中全會通過。它規定了少先隊的性質、任務、行動綱領和組織原則，是少先隊員共同遵守的法規。
中國少年先鋒隊隊章具體內容是:
(一)我們的隊名：中國少年先鋒隊。
(二)我們的，創造者和領導者：中國共產黨委託中國共產主義青年團直接領導我們隊。
(三)我們隊的性質：是中自少年兒童的群眾組織，是學習共產主義的學校。
(四)我們隊的目的：團結教育少年兒童，聽黨的話努力學習，鍛煉身體。愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做共產主義的接班人。
(五)我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗
(六)我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。
(七)我們的隊禮：右手五指並緊，高舉頭 上。它表示人民的利益高於一切。
(八)我們的呼號，「准備著：為共產主義事業而奮斗！」回答：「時刻准備著!」
(九)我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。
(十)我們的隊員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，願意參加少年先鋒隊，願意遵守隊章，向中隊委員會提出申請，經中隊委員會批准，就成為隊員。隊員人隊要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。每個隊員在隊里卻有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表。到新的大隊報到。滿14歲的隊員應離隊。由大隊舉行離隊儀式。
(十一)我們的組織，在學校(或生產大隊)建立大隊或中隊，中隊下設小隊。小隊由5至13人組成，設正、副小隊長。中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。大隊由兩個以上中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。大隊和中隊委員會可以根據工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。
（十二)我們的活動：舉行隊會、組織參觀、訪問、經營、旅行、故事會、開展，文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。
(十三)我們的獎勵和處分辦法：隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中，表現積極、主動，做出優異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯子嚴重錯誤，經過隊組織的耐心幫助，仍不改正，應給以處分。處分分警告、留隊察看、停止隊籍三種。警告處分在中隊會上討論通過。留隊察看、停止隊籍的處分要經大隊委員會討論通過。停止隊籍還要報學校(或生產隊)團組織批准。討論隊員處分的中隊會要有隊員本人參加，並可申訴意見。受警告、留隊察看處分的隊員，改正錯誤，分別經中隊、大隊委員會討論通過，可撤消處分。停止隊籍的隊員改正了錯誤，經大隊委員會討論通過，可以恢復隊籍。
(十四)我們的輔導員：由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任。他們是少年先鋒隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。
中國少年先鋒隊是黨委託共青團領導的。少先隊全國工作委員會是少先隊的最高領導機構，地方少先隊工作委員會是地方各級少先隊的領導機構。少先隊在城市和鄉村的初中、小學等少年兒童集中的地方建立基層組織，不設系統領導體制。
中國少年先鋒隊全國工作委員會由全國少先隊員代表大會選舉產生；省、自治區、直轄市少先隊工作委員會是該級少先隊工作領導機構，由該級少先隊員代表大會選舉產生；縣、區少先隊工作委員會是該級少先隊工作領導機構，由少先隊員代表大會選舉產生。學校少先隊大隊委員會由7至13人組成，設隊長、副隊長。旗手，學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。少先隊中隊委員會由3至7人組成，設隊長、隊委，經中隊全體隊員選舉產生，領導中隊工作。少先隊小隊一般由5至13人組成，設正、副隊長各1人，經小隊全體隊員選舉產生，領導小隊工作。
少先隊的標志是少先隊的一種重要的教育手段，它可以形象地對少年兒童進行共產主義思想品德教育，培養他們的組織性、紀律性。團結友愛精神和崇高的集體榮譽感。
少先隊的標志是少先隊的一種重要的教育手段，它可以形象地對少年兒童進行共產主義思想品德教育，培養他們的組織性、紀律性。團結友愛精神和崇高的集體榮譽感。
少先隊的標志包括：少先隊的紅領巾；少先隊的敬禮；少先隊的隊旗；少先隊的呼號；少先隊的鼓號和少先隊的隊會儀式。這些都是少年兒童學習共產主義的生動教材。
紅領巾
紅領巾標準式樣紅領巾製法
用紅布按以上尺寸製成三角形領巾。
紅領巾的結法
1．將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
2．將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。
3．右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
4．將右角從此圈中拉出，抽緊。
隊禮
少先隊的敬禮是右手五指並緊，高舉過頭，表示人民的利益高於一切。
少先隊員在升國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前掃墓時都應當敬隊禮。在集會前列隊、行進、檢閱時，由大、中、小隊長敬隊禮，隊員立正或注目致敬。在其它場合中遇到師長時，隊員也要行隊禮。
隊旗
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象徵革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。
少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正並敬禮。
大隊旗，高為90厘米，長為120厘米，旗中心有黃色五角星及火炬（火炬鑲黃色邊，內為紅色）。可用布、綢、緞或其他質的材料製做。
中隊旗，高為60厘米，長為80厘米，一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形，形成一個三角缺口。五角星及火炬（顏色同大隊旗）在以60厘米為邊長的正方形中心。可用布、綢、緞或其他質的材料製做。
呼號
少先隊的呼號是：「准備著：為共產主義事業而奮斗！」回答：「時刻准備著！」它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求，前一句「呼號」，指的是理想和目標；後一句「回答」，指的是決心和行動。
呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表，或者是對黨、對祖國、對人民有貢獻能作為少先隊員表率的人領呼，全體隊員齊聲回答。呼號時，右手應握拳舉起。少先隊員的呼號說明了少先隊的宏大志向，鼓舞著新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衛者。
鼓號
少先隊的鼓號鏗鏘有力，激勵隊員奮發向上，奮勇前進。隊號是少先隊集合和發布各種命令時用的。隊鼓是在行軍、列隊時使用。
隊會儀式
少先隊在重大的節日組織集會，或者舉行大、中隊活動，夏令營的開營式或結營式，都應該舉行隊會儀式。
舉行隊會儀式能夠給隊員一種庄嚴的感覺，使他們增強榮譽感和責任感，是向隊員進行組織教育的一種有效的形式。
大、中隊在舉行隊會儀式前，要先集合列隊，整理隊伍。中隊活動，先由小隊長向本小隊隊員發出「立正」口令，然後跑步到中隊長面前，敬禮，報告：「報告中隊長，第XX小隊原有XX人，實到XX人，報告完畢。」中隊長回答：「接受你的報告！」小隊長回原位，全小隊稍息。各小隊報告完畢後，由中隊長向中隊輔導員報告，報告程序同小隊長報告程序大體相同。
大隊活動，由各中隊長依次向大隊長報告，再由大隊長向大隊輔導員報告。
接著活動開始，一般程序如下：
1．全體立正；
2．出旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）；
3．唱隊歌；
4．隊長講話，宣布活動開始；
5．進行活動；
6．輔導員講話；
7．呼號；
8．退旗。
7. 如何制定班規
初一16班班規
1、「一天之即，在於晨」清晨是一天最美好的時刻，一分一秒不能浪費，我們班要求全體同學早上7：30之前到校，對於遲到現象建立了等分制度，加強了同學們的自覺性。出勤准時守紀，這條規定是基礎。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課，時間觀念要強
2、作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑，作業是看同學們對今天課上的知識的復習，也是一種鞏固，按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標准。
3、課堂紀律是學習的保證，只是在課堂上認真聽講，才能在考試上取得好成績。一節課只有45分鍾，可以說課堂上分秒是黃金，學習好的同學定下這條班規，也是為了自己有一個好成績。
4、作為一名初中生，學習是我們的首要目的。外表的亮麗在於其次，學校制定發型、服侍的標准，大家都知道，學生要有學生的樣，要穿校服，穿符合我們學生身份的衣服。這也是展示我們16班同學的精神風貌。 讓我們一起來遵守它。
5、考試是在檢查我們對知識的掌握程度，為一分鍾都應該來的真實，這條不僅是對同學們的素質的要求，更是對道德的檢測。因此，在考試中決不能有作弊的現象。為自己負責，決不作弊！
6、在衛生方面我們一直不怎麼好，室內干凈整潔，只有在一個舒適的環境下，才能安心把學習學好，當然這是客觀的，從主觀來講，衛生問題應當搞好。每個同學都有自己的一份職責，堅決把衛生做到干凈、徹底，因為我們相信，只有在良好的環境中，才能使學習更上一層樓。
7 好的道德品質是一個人走向成功的階梯，良好的風貌能使人獲益終身：不抽煙不打架、愛護公共財物、言談舉止文明、誠實勤奮敬業、做品德高尚的人，也是對同學們進行思想道德的教育，21世紀需要的不僅是擁有相近的科學知識的人，還需要素質高的人。
8 大型活動時，同學們要真正做到了出勤准時，紀律也要好 如升旗儀式 藝術節 。。。。
9 愛護公共財務，從小學老師就講愛護公共財務，小學生都知道愛護，我們都是初中生了，要來共同保護公共財務。誠實勤奮敬業，這六個字說的真好，做好這六個字，成才將離我們不遠。
10 言談舉止文明，精神文明建設在同學們心中紮根已久，在加上申奧成功，加入世界貿易組織，同學們都在爭做文明中國人，其中很重要一條就是言談舉止文明。
以上十條是我為我們班定的班規，我講的僅僅是片面，希望同學們都能嚴格遵守，這樣我們16班才會更好。
大家不要把話藏在心裡，大膽說出來，說說你心中的班規，匯聚在一起成結晶，這樣我們16班才會更好。
8. 要愛護公共財物，辦公傢具應如何保護求大神幫助
中國團購在線 www.teambuy.com.cn 1.辦公白色桌面、白色椅子很容易弄臟，並且用抹布不容易擦去臟痕。不妨試著用牙 膏擠在干凈的抹布上，擦拭白色的傢具，只需輕輕一擦，油污便會去除。因為牙膏中含有的 研磨粉具有很強的去污效果。但是要注意，操作時不要用力太大，否則會損傷漆膜而適得其反。 2.在貼防火板的茶具桌上泡茶後，日久會在茶具桌上留下難看的片片污跡。對此可以 在茶具桌上灑點水，用香煙盒裡的錫箔紙來擦拭，再用水擦洗，就能把茶跡洗掉。用此法擦 洗茶具也有同樣效果。熱杯盤等直接放在傢具漆面上，會留下一圈白色燙痕，中國團購在線指出一般只要用煤 油、酒精、花露水或濃茶蘸濕的抹布擦拭即可。用碘酒在燙痕上輕輕擦抹，或塗上一層凡士 林油，隔兩日再用抹布擦拭燙痕即可消除。 3.藤器或竹器製品用久了會積垢，可用食鹽水擦洗，既可去污，又能使其柔松有韌性。 4.煙頭、煙灰或未熄滅的火柴等燃燒物，有時會在漆面上留下焦痕。如果只是漆 面燒灼，可在牙簽上包一層細硬布，輕輕擦抹痕跡，然後塗上一層蠟，焦痕即可除去。
9. 如何制定基層工會文化宮管理制度
一、職工文化宮活動管理制度
廠工人文化宮是全廠職工群眾進行業余文化娛樂活動的公共場所。為了給職工群眾創造一個舒適、整潔、安靜的環境，特製定如下規定：
參加活動者應自覺遵守各項活動室規則，參加有償活動項目時應自覺購票，憑票依次參加活動。參加無償活動時須憑本廠本人證件向管理人員借取活動器材進行活動。
活動者必須愛護公物，不準自作主張移動設施，損壞公物要照價賠償。
活動室內不準大聲喧嘩，無理取鬧；不準起鬨鬧事，辱罵和毆打他人。
不準私自帶入與本文化宮無關的器材進行活動，禁止利用文娛活動進行賭博和變相賭博。
嚴禁將易燃、易爆和有礙公共安全的物品帶入文化宮內。禁止各種車輛進入場內，自行車應按指定地點停放。
活動者應服從糾察和管理人員指揮，應講文明、懂禮貌，衣著整潔，不準赤腳、赤膊進入。
不準亂丟果殼、煙蒂、紙屑，不準隨地吐痰。
請自覺遵守以上規定，違者按文化宮《治安管理制度》和《社會治安管理條例》處理。
二、職工文化宮治安管理制度
廠職工文化宮是全廠職工群眾進行業余文化活動的公共場所，人員出入頻繁，必須加強治安管理。為了維護職工文化宮的公共秩序，給職工創造一個舒適、安靜的環境，保障職工文化娛樂活動的正常進行，根據廠《治安保衛工作條例實施辦法》，制訂本制度。
凡參加活動的職工群眾，必須自覺遵守職工文化宮各項管理制度，服從糾察指揮和工作人員安排。
自覺維護公共秩序，按順序參加各項活動，在室內不準高聲喧嘩，不準尋釁滋事；嚴禁攜帶易燃、易爆和劇毒危險品進入，嚴禁賭博和變相賭博，嚴禁在禁煙區吸煙。如有違反經勸阻不聽者，將視情節的輕重給予處罰。
愛護公共財物，遵守衛生法規，保持公共場所的整潔，損壞公物一律照價賠償。
凡舉辦各種文藝晚會、舞會，必須有組織、有領導地進行，並遵守上級有關規定，必要時組織單位應通知保衛部門派員協助治安。
文化宮內消防設施必須配置完善，指定專人管理。班後要進行安全檢查，做好記錄，切斷電源、關好門窗。
保衛部門經常對職工文化宮治安情況進行督促檢查，並給予必要的業務指導。
糾察人員和管理人員應率先遵守各項管理制度，堅守崗位，加強值勤，秉公辦事，禮貌待人。
凡違反上述規定者，視其情節輕重，態度好壞，按《實施辦法》有關條款進行處罰，觸犯刑律的，送司法機關處理。對有功者給予獎勵。
本制度由保衛處負責解釋。
三、職工文化宮衛生管理制度
保持室內外整齊清潔，勤洗痰盂、果殼筐，及時打掃環境衛生和廁所。
工作管理人員應持健康證上崗，並保持個人清潔衛生。
公用茶具、理發工具、游戲機手柄等公共用具必須按有關規定要求進行消毒。
保持活動室採光及通風，經常打開窗戶或換氣扇，更換新鮮空氣，根據自然天氣，合理使用照明。
禁煙區嚴禁吸煙，不準隨地吐痰和亂丟果殼、紙屑。
花壇綠化區勤除雜草，保持環境美觀。
衛生負責人負責監督檢查，經常進行抽查並根據檢查情況匯報文化宮負責人，便於與獎懲制度掛鉤。
四、文化宮娛樂（多功能）廳管理制度
本廳是全廠職工群眾進行有組織、有計劃地娛樂場所，為確保活動安全，制訂管理制度如下，望廣大職工群眾自覺遵守。
本廳適用於中、小型會議接待、職工群眾書畫和集郵等興趣協會活動、音樂茶座、自娛歌會、聯歡舞會等多功能娛樂場所。
本廳的所有活動必須由文化宮統一安排部署，並有計劃、有組織地進行。
活動者參加本廳所安排組織的活動項目時憑有效票入場，孩子一律謝絕。
活動者應聽從糾察和管理人員安排，不準無理取鬧。
活動人員應衣著整潔，不準穿背心和短褲、拖鞋。
保持室內優美、清潔、舒適，提倡「五講」、「四美」。愛護公共財產，保持清潔衛生。嚴禁在場內吸煙。
遇貴重物品和拎包應及時向管理人員提出給予寄存，否則，遺失或失竊物品，本宮不負任何責任。
五、職工文化宮圖書館（閱覽室）管理制度
提倡「五講、四美、三熱愛」，保持館（室）內安靜、清潔。愛護公共財產。室內禁止吸煙。
借閱書刊須憑本館「借書證」或本廠本人證件向管理人員辦理書刊借閱手續。
借閱書刊應按期歸還，每次借書期半個月，不得超期，逾期按每天0?5元罰款，
書刊遺失，按原價3倍賠償，配套書刊遺失其中一冊，按全套書價3倍賠款。
讀者須愛護圖書，發現損壞或者造成圖書缺破損，按第四條處理。
室內不準高聲喧嘩或吃帶有果殼的食品，不準非工作人員隨便出入。
六、職工文化宮電子游戲室管理制度
參加游戲活動者，必須憑票進室，由管理工作人員指揮，按先後秩序排隊活動。
不準在游戲機周圍圍觀，應按先後秩序候在一旁。
未經管理人員准許，不準擅自更改游戲項目。
愛護公共財產，保持室內整潔，禁止在室內吸煙。
工作人員在活動結束時應及時切斷電源，關好門窗。
七、職工文化宮健身房活動制度
自覺維持室內秩序，憑票進行活動，小孩不準入內。
愛護公共財產，正確使用各種器材。
遵守活動時間（每票限時1小時）。
聽從工作人員安排，不準無理取鬧、室內禁止吸煙。
八、職工文化宮茶室（棋牌室）活動規則
自覺遵守活動規則，憑票飲茶（每票1人），小孩不準入內。
借取棋牌，應憑本廠本人證件向管理人員借取，用後及時歸還。
自覺維護公共秩序，服從管理人員安排，保持室內安靜。
愛護公物，損壞財產照價賠償。
嚴禁進行賭博和變相賭博活動。
九、職工文化宮檯球（乒乓）室管理制度
進入檯球室須憑票，向乒乓室管理員借用器材須憑本廠證件。
檯球活動須按工作人員指定球桌進行活動，不準無理取鬧。
愛護公共財產，不準移動室內設施，損壞財產照價賠償。
在活動中應自覺維持場內秩序，嚴禁在室內吸煙或亂丟果殼、紙屑。
活動結束時，應將還活動器件及時歸還。
10. 如何遵守公司的規章制度
自覺遵守抄工作紀律，做到按時上班，不遲到，不早退。上班時間不做與工作無關的事。不擅自離開工作崗位，因病因事請假應按照學院部規定的相關制度辦理。
努力學習，提高自身的業務水平。工作認真負責，保質、保量按時完成各項任務。
勤思考，善總結，為公司發展出謀劃策，腳踏實地的提高公司業務量。
外出聯系業務要提前報告主管領導，以保證公司人員的人身安全和工作順利進行。
愛護公共財物，特別是液晶顯示器電腦的合理使用，不得在電腦上玩游戲、看電影，不得上內容不健康的網站，做到相互督促。
辦公室要保持整潔，做到桌上物品、衛生工具、桌凳擺放整齊，保持地面干凈、門窗清潔。
節約用電，注意安全。人離室及時關空調、日光燈、飲水機，下班時要關好門窗。
同事之間互相關心、幫助，團結協助，和睦相處、真誠友愛形成良好的集體氛圍。九. 講文明，有禮貌，不講粗話，樹立並維護個人和公司的良好形象。