情趣污染

『壹』 富有情趣的禁止噪音污染的提示語

：「文明」難聞，上聯：「市內燃爆竹晝夜擾來居民惱；下聯：城區放高歌晨昏驚得百姓煩。

大家一起滅噪音，整個世界傳佳音。——二4

l 腳步輕輕，說話輕輕，校園會很安靜；活動輕輕，游戲輕輕，文明伴我行。——五4

l 噪音噪音你真壞，橫行霸道還不算；跑來跑去無蹤影，危害我們好身體；只要我們愛文明，你就別想跑回來。——五7

l 小朋友輕輕走，不亂跑來不亂吼！校園需要靜悄悄，文明習慣人人有。——一8

l 上課鈴聲響，快快進課堂；走時學花貓，步子靜悄悄。書本整理好，靜息在桌上；不學小烏鴉，嘴巴喳喳叫。——一5

l 走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄。不要像那大螃蟹，橫沖直撞真糟糕。說話要像百靈鳥，柔聲細語多美妙。不要學那小烏鴉，張大嘴巴叫喳喳。上下樓梯靠右行，耳聽四方腳留神。只要大家齊努力，校園就像音樂廳。——一4

l 靜音篇：給我一塊神奇的擦子，讓我把世界上的污染擦掉，垃圾和噪音不見了，汗水和黑煙也消失掉。天空恢復了微笑，鳥兒高興得鳴叫，人間，到處是一片美好。讓熱愛祖國的人們，消除一點噪音。讓我們共創同一片藍天，消除噪音，學會傾聽，享受安靜。——六1李子橋

l 語言輕輕更動聽。——四5班

l 器械音乃萬物所發，噪音為萬物所惡。——四5班

l 別吵別鬧：小狗，小狗，別吵，我媽媽生病了。小貓小貓，別鬧，我媽媽在睡覺。小狗小貓，明天請你們吃蛋糕。——二4王兆東

l 大氣危害老師憤怒聲討，噪音污染同學激烈批評——六7班

l 輕輕地，我來了，來到美麗的校園里。快樂的學習，文明的休息，安靜地交談，噪音從我們身邊消失了，校園靜悄悄真好啊！——六7班

l 噪音是個大壞蛋：同學們，快來看呀，噪音是個大壞蛋。大壞蛋呀大壞蛋，害得人們多悲慘。聽力障礙當其中，耳聾耳鳴更為凶。消滅噪音最重要，小朋友們要記牢。——二4武昊

l 消除噪音：噪音，噪音我恨你，大家一起消滅你。我輕言，你細語。校園從此沒有你。——邢奇

l 噪音危害人身心，百害無益無可親。腳步輕輕言語輕，噪音離我不再近。——王佩珩

l 消噪兒歌：噪音是個小壞蛋，蹦蹦跳跳到處竄。噪音就在咱身邊，吵得人人心不安。課間不鬧不喧嘩，文具桌椅輕輕放。關門輕輕不莽撞，輕言細語我做到。製造噪音真可恨，我們大家遠離它。美麗校園是我家，控制噪音靠大家。

——樊雅琳

l 輕聲細語，文明休息：小噪音，真討厭，下課以後就出現。這邊有人在亂跑，那邊有人在吼叫。害得老師心煩躁，擾得娃娃心慌慌。看來噪音真不好，一起除它要記牢。——一7班

l 下課靠右行，玩耍要文明。說話應親親，走路慢慢行。——一6班

l 防止噪音，關愛生命。——楊拯

l 防止噪音，保護環境。——楊拯

l 防止噪音，健康身體。——楊拯

l 讓噪音遠離我們，還世界一片安寧。——王穎韜

l 噪音是個壞孩子，你不惹它它惹你，如果要想控制它，輕輕說話慢慢行，不打不鬧不追跑，上下課間要文明，消除噪音我真行。——五6

l 消除噪音，發揚文明；寧靜校園，健康身體。——五6

l 安靜萬事興：吼聲鬧聲尖叫聲聲聲入耳，交談下棋看圖書文明守紀——六7

l 噪音夫如何，齊魯鬧未了。造化鍾神秀，陰陽鬧昏曉。盪胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌決頂，一覽眾害小。——六7

l 噪音發出，吵鬧盡，多少耳朵變聾。以前學校，人人鬧，不得已防噪音。不準大叫，不許吵鬧，終把噪音滅。校園靜靜，多少人的心血。遙想學校當年，措施初實踐。禁止噪音，效果初見：在平常，校園靜無一聲。故事重憶，早已無人在心。世界消噪，責任重在你我。——六7

l 草地青青綠如茵，學會傾聽腳步輕。上下課時要安靜，消滅噪音我能行。——六7

l 防噪音，我能行；輕輕話語，輕輕行；說話不大聲，走路慢又輕；說話不亂叫，走近慢慢聊；噪音，噪音你別高興，我們正在消除你；下課時侯不吵鬧，安安靜靜防噪音。——六7

l 原來，老是被噪音干擾，吃不好，睡不香，自從學校決定滅噪音，這人呀，精神越來越好！噪音沒了，中500萬大獎我都不換！——六7

l 心臟病、高血壓，全是噪音害大家，輕言細語來說話，消除噪音靠大家。——六4班

l 小噪音，危害大，刺神經，壞大腦，消除噪音健身體，文明言行人人誇。——六4班

l 噪音危害大又大，害你害她害大家。消除噪音我做起，行動要靠你我他。——六4班

l 文明校園是我家，說話輕輕人人誇。安安靜靜心情佳，控制噪音靠大家。——六4班

l 寄住在噪音里的人們，能健康快樂嗎？——六4班

l 噪音雜音刺耳音，聲聲入耳；聲輕語輕腳步輕，消除噪音

『貳』 仙人球放在室內對人體有害嗎

仙人球放在室來內對人體無害自，仙人球是家庭花卉中的常見種類，只要養護得當不但生長快，而且球體亮麗，開花繁茂。

仙人球在花卉園藝界習慣上將仙人掌類植物中的球形品種稱為仙人球；仙人球是一種莖、葉、花均有較高觀賞價值；

傳統的仙人球種植在沙漠及而通過植物水生誘變技術培育出的水培仙人球，既可以觀賞到它那白嫩嫩的根系，又可以看到那游弋於根系間可愛的小魚，的確賞心悅目。它是水培花卉的藝術精品。

(2)情趣污染擴展閱讀：

仙人球在養護當中還要注意它對光線的要求是比較強烈，室內的玻璃對紫外線有一定的阻擋，所以會造成光線不均衡要想辦法補光或者放在室外讓它接受自然陽光更好。

仙人球在養護時會發生病蟲害主要是紅蜘蛛，它是刺激性害蟲，在刺激植株表面後會形成一層綉色的外殼俗稱掛甲，在養護時要做到通風，並對土壤進行徹底消毒後再栽培。若發現輕微紅蜘蛛危害時及時用殺蟎劑進行消殺。

仙人球在養護過程中對水分的管理以偏干為宜，不能使盆內出現積水，否則會導致爛根。

『叄』 文章起標題有何技巧

假如你一時想不出標題該怎麼寫，以下的38個技巧能幫你更快寫好標題。

1.在標題里提出疑問

日式風格為什麼那麼性冷淡？

2.結合熱點

職場箴言：千萬別和侯亮平交朋友！

3.創造新名詞

跳出讀書「低水平勤奮」的陷阱

4.傳遞新消息

剛剛，沙特王儲被廢了

5.給讀者建議，告訴讀者應該採取哪些行動

點火燒燒看這張防火材質優惠券

23.給讀者好消息

月薪3000也能活出月薪30000的姿態

24.提供能夠取代競爭對手的產品及服務的其他選擇

沒時間上耶魯大學？參加我們在家進修的課程吧！

25.提出一項挑戰

你的頭皮健康經得起指甲測試嗎？

26.強調有保證

保證應用軟體開發速度增加6倍，否則退費。

27.明列價格

主機連接8台計算機，只要2395美元。

28.做出看似矛盾的說法

靠「內線交易」致富，而且100%合法！

29.提供讀者無法在其他地方得到的獨家好處

鮮為人知的交易秘密武器，讓您獲利翻5倍以上。

30.指出讀者關心的事

為什麼大部分中小企業以失敗收場？我們提供突破之道。

31.不妨用「聽起來難以置信...」句型

聽起來難以置信，但今天一家股價2美元的小研發公司，不久的未來股價可能飆升到100美元。

32.畫大餅

讓您年輕20歲！

33.強調商品的投資報酬率

僱傭不稱職員工造成的浪費，超過他們年薪的3倍。

34.運用「為什麼」、「原因」、「理由」

選擇實木復合地板的8大理由

35.回答關於商品或服務的重要問題

委託債務催收公司前要提出的7個問題...我們對每個問題都有好答案

36.強調買就送

免費送給您——現在訂購，就送價值280元的免費好禮！

37.協助讀者完成目標

協助你在未來30天內推出突破性的營銷計劃，而且完全免費！

38.運用詩詞、歌詞、電影台詞等

我有一碗酒，足以慰風塵

『肆』 幾句富有情趣的防止噪音污染的宣傳語

噪音，使你我從此不再希望擁有耳朵~~

當您在製造噪音的時候請不要忘了替版我付買耳塞的錢權~~

想慢性自殺嗎？那就使勁按喇叭吧！

音樂是我們的朋友，但有時音樂會變成噪音，噪音不是我們的朋友，想成為我們的朋友--減少噪音吧~~

你不製造噪音,我不製造噪音,輕輕鬆鬆還大家一個好環境! 2\讓分貝不在進入你的耳朵.

別讓噪音出現,不然我會很痛

噪音噪音你真壞，橫行霸道還不算；跑來跑去無蹤影，危害我們好身體；只要我們愛文明，你就別想跑回來。

都市裡汽車的喧囂，敲擊自己脆弱的耳膜.

請不要讓我們的瞌睡蟲逃跑！！

噪音噪音，產生耳鳴；消滅噪音，萬物安心
參考資料：rayn團隊

『伍』 什麼是文化

文化是相對於政治、經濟而言的人類全部精神活動及其活動產品。

文化，就詞的釋意來說，內文就是「記錄，表容達和評述」，化就是「分析、理解和包容」。文化的特點是：有歷史，有內容，有故事。不少哲學家、社會學家、人類學家、歷史學家和語言學家一直努力，試圖從各自學科的角度來界定文化的概念。

(5)情趣污染擴展閱讀

文化既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。

文化是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有，傳承，創造，發展的總和。

文化包含著八大藝術和第九藝術

其中中國文化烙印著民族與時代的特點，既有傳承又有發展，中國文化的主要內容是新時代的儒學思想。

『陸』 請寫一句富有情趣的防止噪音污染的宣傳語。

大家一起滅噪音，整個世界傳佳音。
腳步輕輕，說話輕輕，校園會很安靜；活動輕輕，游戲輕輕，文明伴我行。
噪音噪音你真壞，橫行霸道還不算；跑來跑去無蹤影，危害我們好身體；只要我們愛文明，你就別想跑回來。
小朋友輕輕走，不亂跑來不亂吼！校園需要靜悄悄，文明習慣人人有。
上課鈴聲響，快快進課堂；走時學花貓，步子靜悄悄。書本整理好，靜息在桌上；不學小烏鴉，嘴巴喳喳叫。
走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄。不要像那大螃蟹，橫沖直撞真糟糕。說話要像百靈鳥，柔聲細語多美妙。不要學那小烏鴉，張大嘴巴叫喳喳。上下樓梯靠右行，耳聽四方腳留神。只要大家齊努力，校園就像音樂廳。
給我一塊神奇的擦子，讓我把世界上的污染擦掉，垃圾和噪音不見了，汗水和黑煙也消失掉。天空恢復了微笑，鳥兒高興得鳴叫，人間，到處是一片美好。讓熱愛祖國的人們，消除一點噪音。讓我們共創同一片藍天，消除噪音，學會傾聽，享受安靜。
別讓噪音出現,不然我會很痛
噪音噪音你真壞，橫行霸道還不算；跑來跑去無蹤影，危害我們好身體；只要我們愛文明，你就別想跑回來。
都市裡汽車的喧囂，敲擊自己脆弱的耳膜.
請不要讓我們的瞌睡蟲逃跑！！
噪音噪音，產生耳鳴；消滅噪音，萬物安心.
噪音，使你我從此不再希望擁有耳朵~~

當您在製造噪音的時候請不要忘了替我付買耳塞的錢~~

想慢性自殺嗎？那就使勁按喇叭吧！

音樂是我們的朋友，但有時音樂會變成噪音，噪音不是我們的朋友，想成為我們的朋友--減少噪音吧~~

你不製造噪音,我不製造噪音,輕輕鬆鬆還大家一個好環境! 2\讓分貝不在進入你的耳朵.
1.輕聲慢步過走廊
2.靜我校園，不喧嘩追趕
3.靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色
4.喧嘩無助求知，打鬧有損文明。
5.有了喧嘩，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法思凝。
大家一起滅噪音，整個世界傳佳音。

腳步輕輕，說話輕輕，校園會很安靜；活動輕輕，游戲輕輕，文明伴我行。
噪音噪音你真壞，橫行霸道還不算；跑來跑去無蹤影，危害我們好身體；只要我們愛文明，你就別想跑回來。

小朋友輕輕走，不亂跑來不亂吼！校園需要靜悄悄，文明習慣人人有。
上課鈴聲響，快快進課堂；走時學花貓，步子靜悄悄。書本整理好，靜息在桌上；不學小烏鴉，嘴巴喳喳叫。

走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄。不要像那大螃蟹，橫沖直撞真糟糕。說話要像百靈鳥，柔聲細語多美妙。不要學那小烏鴉，張大嘴巴叫喳喳。上下樓梯靠右行，耳聽四方腳留神。只要大家齊努力，校園就像音樂廳。

給我一塊神奇的擦子，讓我把世界上的污染擦掉，垃圾和噪音不見了，汗水和黑煙也消失掉。天空恢復了微笑，鳥兒高興得鳴叫，人間，到處是一片美好。讓熱愛祖國的人們，消除一點噪音。讓我們共創同一片藍天，消除噪音，學會傾聽，享受安靜。

噪音，使你我從此不再希望擁有耳朵.

當您在製造噪音的時候請不要忘了替我付買耳塞的錢.

『柒』 富有情趣的防止噪音污染的宣傳語

1.噪音，使你我從此不再希望擁有耳朵~~
2.當您在製造噪音的時候請不要忘了內替我付買耳塞的錢容~~
3.音樂是我們的朋友，但有時音樂會變成噪音，噪音不是我們的朋友，想成為我們的朋友--減少噪音吧~~
4.你不製造噪音,我不製造噪音,輕輕鬆鬆還大家一個好環境!
5.讓分貝不在進入你的耳朵.
6.沉默如果是金，請不要如此慷慨讓自己一貧如洗，請不要用噪音折磨我的耳膜！
7.噪音太吵，我很苦惱。噪音太亂，我很急噪。大家攜手，共創美好世界！

『捌』 寫一句富有情趣的防止噪音污染的宣傳語 要簡短

噪音，使你我從此不再希望擁有耳朵~~
當您在製造噪音的時候請不要忘了內替我付買耳塞的容錢~~
想慢性自殺嗎？那就使勁按喇叭吧！
音樂是我們的朋友，但有時音樂會變成噪音，噪音不是我們的朋友，想成為我們的朋友--減少噪音吧~~
你不製造噪音,我不製造噪音,輕輕鬆鬆還大家一個好環境!
2\讓分貝不在進入你的耳朵.
別讓噪音出現,不然我會很痛
噪音噪音你真壞，橫行霸道還不算；跑來跑去無蹤影，危害我們好身體；只要我們愛文明，你就別想跑回來。
都市裡汽車的喧囂，敲擊自己脆弱的耳膜.
請不要讓我們的瞌睡蟲逃跑！！
噪音噪音，產生耳鳴；消滅噪音，萬物安心

『玖』 如何克服在情感中的焦慮心理

焦慮在年輕人身上比較常見，這是由於人們對環境或事物不適應造成的一種心理反應，是一種不愉快的情緒體驗。過度而經常的焦慮容易造成神經衰弱。其特徵是易興奮、易激怒，同時又易疲勞、易衰竭;常伴有失眠、頭痛、抑鬱、注意力渙散、記憶力減退和情感脆弱等。如有的人覺得難以適應新環境生活而懊喪和苦惱;有的由於工作不順心、工作壓力大、生活受挫、失戀和人際關系緊張而又不能正確對待等，這種長期的心理沖突干擾了神經系統的正常活動。 消除焦慮心理，主要是平時要調整好心態。你不妨試用以下幾種心理療法:一是暗示療法。自信是克服焦慮心理的基礎。平時應鼓勵自己樹立自信，相信自己有能力完成各種工作。通過自我暗示，每多一分自信，焦慮心理就會降低一些，同時又反過來使自己更加自信。若你剛步入新的環境，開始跟不上趟、壓力大是很正常的，只要你樹立信心，很快就會適應過來。二是分析療法。有些焦慮是由於本人將過去的情緒體驗和慾望壓抑到潛意識中，並未在頭腦中消失而導致的。此時，應分析產生焦慮的原因，通過心理咨詢等方式，把深藏於潛意識中的「病根」挖出來。必要時進行適當的發泄，焦慮情緒一般可以消失。三是刺激療法。當出現焦慮反應時，頭腦中總是胡思亂想，坐立不安，痛苦不堪，此時可採用自我刺激、轉移注意力等方法。如在胡思亂想時，找一本有趣的書讀，或從事自己喜愛的一項娛樂活動，或進行緊張的體力勞動和體育運動，以緩解煩躁。四是催眠療法。焦慮情緒嚴重、帶有神經衰弱症狀的患者，通常有睡眠障礙，容易夢中驚醒，此時可進行自我催眠，找個合適的體位躺好，盡量不去想容易引起心理緊張或興奮的事，輕松做腹式呼吸，提高睡眠質量。這是幾種常見的心理療法，希望你能通過自我調適，盡快走出「焦慮心理」的陰影。