環境污染實驗

㈠ 誰能提供給我一些關於污染的小實驗

研究—淡水生態環境之污染程度 材料:PH試紙 用具:收集瓶,木尺,鐵絲,木棒,尼龍綱,尼龍繩,燒杯。 葯品:稀鹽酸,氨水,PHS至9的各種溶液,硫化鐵。
這研究可遁多種途徑進行 a.以一嚴重污染之溪澗與另一清潔的比較。 b.以一溪澗之清潔的上游與同一條溪澗流經村落或工廠的一段比較。
c.挑選香港某一區,在該區不同的地點研究各溪澗之污染程度。 出發前之實驗 實驗一 試驗受硫化物污染之水質
(a)加數ml鹽酸於盛有兩至三小塊硫化鐵(FeS)的試管中放置一塊濕水的醋酸鉛紙條,(浸透了醋酸鉛溶液的濾紙條)於試管口以試驗上述化學作用所釋出之氣體,醋酸鉛紙條有何顏色之轉變?
注意:實驗完後,切記清除這些用剩之作用物
(b)量_3ml飽和硫化氫溶液。將此速加於燒杯內之500ml清水中,在這杯污染水中,放入一尾小魚,比較該魚與另一尾在清水中的小魚之行為。
小強實驗室（關於裝修後室內環境污染的實驗）

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小實驗 瓶蓋裡面易污染

http://www.tudou.com/programs/view/PNmB0uBs_ns/

㈡ 醫學實驗廢棄物污染環境引發的思考-------誰有這篇文章

醫學實驗廢棄物污染環境引發的思考 隨著人類社會的進步，醫學在迅猛發 展，隨之而來的利用各種先進手段進行科 學研究取得了累累碩果，既讓人們歡欣鼓 舞，也推動著科學的進步的人類社會的大 發展。但是，現代技術的發展，環境污染的 間題日趨嚴重，對人類生存、健康的存在嚴 重危害。人類不斷認識到環境保護已經關 繫到人類自身的生存，環境保護已成為當 今矚目的重要話題。 曾看到這樣的報道，日本九洲水誤灣 工業廢水毒害居民引發水誤病，水誤病即 甲基汞中毒，排人海洋中的汞可在海水中 引起甲基化，甲基汞在魚體內呈高脂溶性 蓄積，人食人此魚可引發甲基汞中毒，從而 引起骨骼變形，疼痛難忍，嚴重的還可引起 神經系統受損、癱瘓，很快死亡，輕者則運 動失調，語言及感覺障礙。若孕婦攝人此類 魚，則可通過胎盤影響胎兒，造成流產或胎 兒智力發育障礙，引發患兒先天性水誤病， 此例讓人聯系起現代醫學實驗研究的許多 廢棄物，也在直接或間接地影響著人們的 健康。這些廢棄物有著各種各樣的毒性，時 刻在污染著環境，這些廢棄物的排放、處理 是當今醫務工作者需要解決的重大問題。 醫學實驗中常用的苯類化合物可造成 苯的污染，如製作人體組織和病理切片透 明用的二甲苯，操作時雖在通風櫥內，看似 影響甚小，但使用後的二甲苯仍具有很強 的揮發性，若直接倒入下水道中，會污染地 下水，另外還可沿各層水道口揮發苯的氣 味、可以導致頭疼、惡心，造成對神經系統 的損害，嚴重的可致苯中毒。 每日不斷的實驗使這種污染持續，某 些醫學實驗如生化實驗、核醫學實驗、法醫 親子鑒定等常用同位素進行，同位素具有 放射性。放射自顯影用的P32H3、電子顯微鏡 標本制備用的醋酸鈾等也是放射物質。而 放射物質具有一定的半衰期，實驗用後仍 有很強的放射性，對人體的輻射損害可長 時間持續，是導致白血病的誘因，嚴重的還 可危及生命，因此應給放射物質以一定的 處理，如用鉛罐保存等。醫學實驗用的重金屬也會造成環境的 確四﹀王濤 如『 . …「 有關劇毒物的污染，如砷劑、氰化物等 在管理和發放上已有細則，但因實驗需要， 人手後的巨毒物，特別是在實驗後廢棄時， 毒性並未有絲毫減損，若棄人下水或丟至 土壤中，可通過蔬菜和植物吸收後，間接毒 害人的身體，危及健康甚至生命，電鏡實驗 使用的四氧化餓，揮發氣體吸人可使粘膜 嚴重受損，使用後的廢棄物仍有嚴重毒性， 不能隨意棄置下水，應集中裝瓶統一處理。 致癌物的污染，如進行免疫組織化學 實驗用的DAB(二甲基聯苯胺)，是致癌的敏 感物質，使用時應避免直接接觸和不能擅 自丟棄。解剖實驗使用甲醛(福爾馬林)固定 屍體，在固定屍體的同時，也不斷自屍體箱 中散發著刺鼻的氣味，會造成人體結膜充 血、流淚，鼻粘膜充血、流涕，刺激呼吸道， 引起咳嗽，還有致癌作用。許多醫葯院校由 於條件有限，將屍體箱安放在走廊通道，導 致環境污染。現在人們只注意到裝修材料 中的甲醛是否超標帶來的危害，而醫務工 作者置身於具有甲醛危害的工作環境中， 這不僅有害於教師和學生的健康，也會污 染醫學殿堂的環境，應予改善實驗環境，減 少甲醛的危害。科學的進步是為人類造福，而在注重 科學實驗的同時，也不應忽略環境的污染 帶給人們健康的損害。環境污染嚴重影響 人們的生存質量，醫學實驗的廢棄物污染 環境，也許你還沒意識到它的危害性，可當 患有白血病、癌症及原因不明的疾病時，或 十月懷胎生下的是一個畸形胎兒時，是否 意識到就是這些誘因產生的危害夕但那時 悔之晚矣。對醫學實驗廢棄物的科學的、恰 當的、合理的處理，才會減輕和避免有害污 染對人們健康的威脅。 醫學廢棄物的處理是一門學問，國外的科研工作者非常注重污染物的有效管 理，有專門機構來處理各類污染物及有毒 物質，我們國家對工業「三廢」已有法規處 理，而對醫學實驗廢棄物尚缺乏相應的措 施。在此呼籲科學工作者、醫學工作者，在 從事你們偉大的事業、攀登科學高峰的同 時，注意避免對環境的污染，減少對自身健 污染。進行組織細胞化學用的鉛，化學實驗用的汞、砷等，都是 重要的污染源。目前，鉛中毒已有許多報道，鉛對中樞神經系 統的傷害也是令人生畏，汞如前所述甲基化後對神經系統的 損害更是不可逆的，所以，提醒人們慎重處理重金屬的實驗廢 棄物。 康的危害，為環境的保護盡一份責任，不讓那些有毒物質釋放 到藍天上、流人到大海里、彌漫到空氣中、浸透到土壤間，保護 環境就是保護我們自己的生存領域，是維持健康、減少疾病、 提高生存質量的有效措施。

㈢ 有誰能夠告之，證明廢舊電池對環境污染的實驗，望能在短時間內，如5天之內，謝謝

5天這么長啊！！！
現在我們所知的電池主要有太陽能電池、化學能電池、溫差電池、燃料電池、原子電池，其中化學能電池又可分為伏打電池，蓄電池、干電池、鹼性電池、微型電池，我們身邊常見的主要有蓄電池，干電池和鹼性電池，以干電池和蓄電池為例，研究其組成。
我們用課余時間拆開了一節碳鋅電池，發現其表面是用鋅做的圓筒（根據資料得知，為了增加鋅片的韌性強度，減緩鋅片的腐蝕，延長電池壽命，在鋅片中加入了鋁、鎘汞等物質），鋅筒內有如果糊一般的電解質，其成分主要是氯化銨和二氧化錳，中間有一根碳棒，整個電池用瀝青密封加蓋，使電池內成分不致於滲漏出來。
由此分析可知，化學電池中主要含有汞、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等等重金屬。眾所周知，這些重金屬對人體都是有害的，如：
汞：汞可使人體牙齒松動，毛發脫落，手指抖動，神經錯亂，1953~1956年發生在日本水俁市的水俁病事件便是最好的證明。
鎘：鎘的化合物可引起金屬熱，重者可出現肺水腫，慢性中毒主要有肺水腫、腎病和骨骼的損害表現，突出症狀是肌肉、骨關節疼痛，可出現蛋白尿，如於1955~1972年發生在日本富山縣神能川流域的痛痛病事件就是由於鎘中毒引起的。
鉛及鉛化物：可使人頭痛頭昏眼花和失眠，精神恍惚，疲乏無力，煩躁易惱，並伴有關節痛及神經功能紊亂，手指可能輕度顫抖、貧血。
鎳、鎳鹽：可引起金屬熱、劇烈風瘙癢和濕疹。羰基鎳可引起頭痛、頭暈、頭發沉、步態不穩，惡心、嘔吐、胸悶等麻痹神精系統，嚴重刺激呼吸道，引起肺水腫。
為了驗證其危害，我們做了如下實驗：我們在A、B、C、三個魚缸中放入浸泡過1號、5號、7號電池（電池被拆開）的水，靜置一段時間後，放入三條健康金魚，D魚缸放入清水，也飼養一條健康金魚，觀察結果如下：

日期\魚 缸 A B C D
第一天 上午 正常 正常 正常 正常
下午 懶於游動 正常 正常 正常
第二天 上午 未進食
翻肚皮 不肯進食
出現不良反應 正常
下午 死亡
未進食
目光呆滯
不肯進食 正常
第三天 上午 死亡 懶於游動 正常
下午 目光呆滯
未進食 正常
第四天 上午 死亡 正常
下午 正常

附：D魚到實驗結束後依然正常存活了十五天，我們解剖死魚發現A、B、C三條魚的脊柱骨灰黑色，A魚在尾巴處椎骨彎曲，D魚一切正常，經翻資料得知，這些現象系重金屬離子所至。
二、廢電池的回收與處理
我國是電池生產和消費大國，目前，我國電池生產企業有1400多家，至1999年，電池產量已達150億節，我國約有3.66億家庭，每年大約需要電池近44億節。
與世界大多數發達國家相比。我國廢電池回收率極低，據了解，我國生產的電池96%為鋅錳電池，其主要成份為錳、汞、鋅、鉻等金屬，廢電池無論埋在地下還是露置在大氣中，其重金屬成分都會隨滲液溢出，造成地下水和土壤污染，日積月累會嚴重危害人類的健康，廢電池污染已成為迫切需要解決的重大環境問題。
面對如此重大的環境問題，由於國內廢舊電池處理行業還沒有建立一套產業化，規模化運作模式，以及缺乏政策扶持，我國廢電池回收與處理正面臨著非常尷尬的局面，據新華社報道：廣西桂林一家桶裝水生產企業於2001年6月在當地媒體上刊出「給我廢品，還你精的」的廣告，開展交30個舊廢電池換一桶水，300個舊電池換1台飲水機的活動，此廣告一出，僅兩天時間就回收了800公斤廢電池，但他們萬萬沒有想到，耗資1萬元關心環保卻買來了一樁麻煩事，當他們與環保部門聯系時，環保部門在肯定這次行動的同時，告知他們目前桂林還沒有能處理廢電池的工廠，只能自己慎重保管，且不能造成二次污染，無奈之下，這家公司不得不暫停這項活動。
由此我們可看出，我國廢電池處理技術仍然很低，我們仍需加大技術投資，以解決廢電池處理過程中出現的種種難題。
三、廢電池的再利用
廢電池說廢其實也不廢，其中含有大量的有色金屬，而有色金屬是地球上不可再生的寶貴資源，對於廢電池最有價值的處理方法是再生利用，提取其中的有用資源，變廢為寶，據環保專家介紹，在廢電池中95%的物質可以被回收利用，尤其是重金屬回收價值很高，在廢電池中每回收1000g金屬，其中就有82g汞、88g鎘，100Kg廢鉛蓄電池可回收50-60Kg鉛，100Kg含鎘廢電池可回收20Kg左右的金屬鎘，這對面臨資源日益減少的人類來說無疑是一種寶貴的資源。
相對來說，國外發達國家對廢電池的回收與利用比我國重視的多，許多國家不僅在商店，而且直接在大街上都設有專門的廢電池回收箱，瑞士有兩家專門加工利用廢電池的工廠，與其比起來，我國自愧不如。
現在，比較有用的處理廢電池的方法主要有三種，熱處理，濕處理和真空處理，這三種方法都能比較有效的回收利用廢電池中的寶貴資源，我國則一般用填埋焚燒等方式處理廢電池，這些方法不僅不能回收廢電池中的寶貴資源，還會造成環境污染，不值得提倡。
針對上述情況，我們特提出以下幾點建議：
1、放置廢電池回收桶；
2、定期專人上門收購；
3、電池分類（普通電池、紐扣電池）；
4、市內庫房分類儲存；
5、集中保管，等待國內廢電池回收技術出台；
6、加大技術、資金投入，加快廢電池回收及技術的開發。
7、引進國外先進技術，向外人學習。
四、我校廢電池回收狀況：
作為一名高中生，我們有義務為保持我們的家園貢獻一份力量，自然也就不應該亂扔廢電池，而事實中恰恰相反，據初步統計，我校高一有在校生1050人，平均每人每月消耗1節干電池，這一千多節電池中，被回收的幾乎為零，同學們普遍的做法是一扔了之，對此，我們向全校師生做出以下倡議：
1、學校在各個宿舍樓安裝一個廢電池回收箱；
2、全校師生注意節約使命電池，將廢電池放入回收箱；
3、學校加強教育，提高廢電池的危害，提高環保意識；
4、向周圍的人宣傳廢電池的危害，提高環保意識。
不查不知道，通過這次研究性學習，我們幾個同學充分認識到了廢電池的危害以及廢電池回收的價值，我們希望通過我們的努力提高人們的環境意識，謹記廢電池的危害，從自身做起，自覺將廢電池回收，因為這一切都是您的舉手之勞，而對於我們的整個環境卻是意義重大的，或許你的不經意的撿起一枚廢電池，就可以挽救整個魚塘，整條河流，對於這種好事，你何樂而不為之呢？
參考資料：http://www.jshj.org/mj/baogao2.htm

㈣ 請寫出你在做化學實驗時，減少實驗對環境污染的一種做法______

在做化學實驗時，減少實驗對環境污染的做法：對於產生有害氣體的實驗，應在通風櫥中進行；用剩的化學試劑不能隨處丟棄，應放到指定容器中統一處理．

㈤ 如何驗證霧霾與環境污染的關系(實驗)

霧霾的主體是霧，霧是什麼你肯定知道。霾，也稱灰霾(煙霞)，是指原因不明的因大量煙、回塵等微粒懸浮而答形成的渾濁現象。霾的核心物質是空氣中懸浮的灰塵顆粒，氣象學上稱為氣溶膠顆粒。
因此你要驗證它與環境污染的關系可以很簡單的做個試驗，確切的說是檢驗:在發生霧霾時用大氣采樣儀器採集樣本，分柝TSP、TSP10、SO2、NOx等污染物，然後根據所得的數據作相關性分柝就可以了。當然這要做一個完整的試驗方案，我這只不過是提示一下罷了。希望能對你有所幫助。

㈥ 做化學實驗的時候產生的廢氣會污染環境嗎

化學實驗室的污染是一種很典型的污染，它所產生的廢氣、廢水、化學殘留、生物細菌殘留，如果不能合理並且及時處理的話，會對實驗人員及周邊的環境造成很大的影響。

廢氣污染屬於污染物的形態，一般是做實驗的時候這些氣體從試劑和樣品中產出，就形成了廢氣，一般情況下如果產出的氣體是有毒的，一般會在封閉的櫥窗內進行。

如果想要進行污染防治的話，就要認真分析化學實驗室的特點和難點，讓環境污染的相關部門可以更好的解決。

㈦ 如何減少實驗對人類生存環境的污染

環境是人類生存和活動的場所。人類為滿足生活和生產活動的需求，一方面向環境索取自然資源和能源，一方面又將生活和生產過程中產生的廢物排泄到環境中去。因此，環境既要向人類提供足夠的生存空間、物質資源和能源，又要接收、容納並消化人類活動產生的各種排泄物。伴隨著地球上人口數量的不斷膨脹和人類活動能力的不斷增強，當人類向環境索取的物質和能量超過了環境所能提供的能力、排放到環境中的廢物超越了環境所能承載的范圍時，環境質量就會下降，人類和其他生物的正常生存和發展就會受到損害。這時，我們就說發生了環境污染。
環境污染的類型形形色色。按照環境要素分，有大氣污染、水體污染和土壤污染；按污染物的性質分，有生物污染、物理污染和化學污染；按污染物的形態分，有廢氣污染、廢水污染 、固體廢棄物污染、噪音污染、輻射污染、光污染等；按污染產生的原因分，有生活污染源、工業污染源、農業污染源、交通污染源污染等；按影響的范圍來分則有全球性污染、區域性污染和局部污染。
環境污染最早開始引起注意可追溯到產業革命時期。由於煤炭的大規模使用，引起粉塵和硫氧化物的大量排放，從而造成了空氣污染。後來，伴隨著工業的進一步發展與擴大，在社會生產力得到幾十倍、成百倍增長的同時，排放到環境中的廢氣、廢水和廢渣也幾十倍、成百倍增長的同時，排放到環境中的廢氣、廢水和廢渣也幾十倍、幾百倍地增長，使得水、大氣、土壤等受到的污染日趨嚴重。某些地區的大氣經常煙霧彌漫，河流和湖泊的水質污濁，垃圾圍城，農葯、重金屬、各種有毒化學品污染嚴重，導致了一系列震驚世界的公害事件發生，如洛杉磯光化學事件、水俁病、四日市哮喘等，使成千上萬的人遭難。環境污染造成的嚴重後果引起了人們對環境問題的重視，使人們在致力於經濟發展的同時也開始對環境污染採取了各種控制和治理措施。特別是本世紀70年代以後，工業發達國家為治理環境污染，制訂了各種法律和條例，投入了大量物力和人力，使得環境污染逐步得到控制，環境質量得到了很大改善。80年代以後，除局部及區域性環境污染以外，酸雨、溫室效應、臭氧層破壞等全球性環境問題開始成為世界各國關心的重點。
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㈧ 實驗室環境污染種類及危害是什麼

你好，確定實驗室環境污染的種類和危害需要對實驗室的類型、污染物種類、性質、排放方式、及實驗室所處的環境功能區及周邊環境敏感點的分布進行全面的分析和了解。

化學試驗型實驗室：

廢氣：（有組織排放和無組織排放）即通過通風櫥、煙道、引風機、及其他管道向外境 排放；葯品蒸發、揮發、導致局部區域環境空氣污染，易引發呼吸道疾病。
廢水：化學反應廢液未經處理或者處理不善直排如城市下水管網。（含多種持久性污染物和非持久性污染物、酸、鹼、廢熱）有毒有害化學制劑，導致水體污染和有毒有害污染物進入水體，對工農業用水及生活飲用水產生危害。
廢渣：葯品殘渣、包裝物、邊角料（未按固廢管理規定進行儲存、處置），污染地表水及淋濾後污染地下水。
雜訊：設備運轉雜訊（對聲環境敏感目標的影響）
環境風險：有毒有害、易燃易爆、腐蝕性葯品的泄露、火災、爆炸風險
放射性污染：核工業和其他具有放射源的實驗室管理不善或其他原因導致對環境和人群的放射性污染危害。

生物實驗室：
除了具有部分或者全部化學實驗室的環境影響外還涉及到生物實驗過程中病原菌、病毒的傳播危害人群健康的風險。
實驗室污染環境主要是在大氣、水、聲、渣、環境風險方面，應針對以上因素採取措施，防止對區域大氣、水、聲、人群健康的影響。

㈨ 在化學實驗室里做實驗時，減少實驗對環境污染的一種做法

很多了，比如說用到強酸的地方用鹼性物質（經常是碳酸鈉一類的）中和一下殘余的強酸內，用到強鹼的容也用一些酸性的東西中和一下殘余的強鹼。還有有毒氣體產生的處理一下，易燃的就燒下（比如一氧化碳），與酸或鹼反應的就通到酸或鹼性溶液里去反映一下，還有有毒的離子比如鋇離子就用硫酸根把它沉澱下來

㈩ 環境污染是怎麼檢測出來的

現在污染已經很全面了，很多都可以看出來。環境污染分幾種，生物污染，譬如它種生物大量繁殖導致本地生物瀕臨滅絕。譬如水葫蘆，這個看得見，有死魚，藍藻爆發之類。化學污染，土壤，水體很多的，最明顯的就是以前田裡很多泥鰍和沼蝦，現在基本沒有了，可以通過試劑檢測水體含氧量等。鉛汞重金屬污染一般都是用燃燒火焰確定，鑒定黃金白銀等基本也是。