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愛護公共衛生

發布時間: 2020-11-21 17:17:25

⑴ 請用愛護公共財產,維護公共衛生為題寫一篇演講稿

是一個讓全國人民揪心的日子。在這一天,兩列動車在浙江溫州境內發生追尾,在這里,死神用他無情的鐮刀的收割了三十五條鮮活的生命,臨走時的餘威又致210人受傷,鮮血染紅了溫州鐵路……
這件事為我們狠狠地敲響了警鍾。是啊,鐵路對於我們的作用,是不言而喻的。如果我們的國家是一具強大的身體,那麼鐵路就是這具身體的心臟,沒有了心臟,再強壯的身體也只能癱瘓。
不僅僅是溫州鐵路,1999年7月9日,武昌開往湛江的411次旅客列車,在衡陽發生脫軌,旅客死亡9人,重傷15人,輕傷25人;2008年1月23日晚上8點48分,北京開往青島的組D59列車至膠交線安丘至昌邑間時,發生重大意外事故,造成18人死,9人受傷……就是這些事故,造成了多少的妻離子散,家破人亡,多少幼小的嬰兒有嗷嗷待哺時失去了雙親,失去了世界最唯一的愛!可笑的是,一些十四五的懵懂少年居然以破壞鐵路為樂。
18歲的樊慶偉在京九線任祥站,先後兩次用剪鉗鉸斷線路上正在使用的中容線16處,致使鋼軌電壓紊亂,致使紅光帶出現兩次,造成線路停車4列,嚴重影響鐵路安全,而原因竟然是為了賣錢去打游戲,就因為區區一兩元錢,造成了國家幾百萬,甚至幾千萬的損失,值得嗎?他們不負責任的所作所為,簡直令人發指!
一個國家,如果沒有了鐵路,全國的物資就無法源源不斷地輸送到各地,偏遠山村因為沒有鐵路,生活也會更加艱難,一個地區與另一個地區的交往也會變得生澀。請現在,停止擊打列車,不在鐵路上放任何物品,不卧軌,不破壞鐵路設施,不要損壞機車車輛,安全有序地乘車,文明購票、有序進出站。好嗎?
請問一問自己,做到了這幾點了嗎?
愛護鐵路,人人有責。同學們,不要為一時的蠅頭小利沖昏頭腦,讓我們行動起來,愛護鐵路,讓列車駛向遙遠的前方,為富強國家而行動,貢獻出你自己的一份力!

⑵ 有的人為什麼不愛護公共衛生

一個人在公共場合未能遵循規則者,首先存在兩種因素:其一、素質問題。其二、文盲。素質是體現一個人受教育水平的限度,也和自身的修養成正比。而文盲,從來就沒收過教育,更不存在什麼修養不修養,只覺得隨手亂扔是習慣。如果大家都能學著愛護一點公共衛生的話,我想,細菌、病毒、就不會蔓延各個國家。請大家都帶頭做個好榜樣,特別是和孩子在一起的時候,一定要記住,給他(她)做個好榜樣,父母才是孩子最好的老師。

⑶ 怎樣用俏皮話,告訴家人愛護公共衛生

你要用俏皮話告訴家人要愛護公共衛生,你就說的可愛點,親愛的,不要在公共場所隨地吐痰,要注意衛生哦。

⑷ 愛護公共衛生,從我做起,從小事做起

說得非常有道理。
這種自覺的行為,其實就是一種好的道德習慣。
環境是大家共同生存的空間,需要我們每一個要都去愛護,維持。
從自我做起,從小事做起,正所謂,環境你我他,愛護靠大家!

⑸ 怎樣維護公共衛生

保護公共地區的整潔。大家都不會在乾乾凈凈的地方破壞衛生、

⑹ 對一個愛護公共衛生的人該用什麼成語形容他

這樣愛護公共衛生的人人素質高形容素質高的成語如下:
【大雅君子】大雅:對品德高尚,才學優異者的贊詞.君子:泛指有才德的人.指有才德的人.
【德被四方】品德高尚,滿布天下.
【德才兼備】德:品德;才:才能;備:具備.既有好的思想品質,又有工作的才乾和能力.
【大德必壽】指高尚品德的人受命於天,必然會享高壽,以造福眾人.
【包元履德】元:善.指心懷善意,行為具有高尚的品德.是古代對帝王的諛詞.
【抱瑜握瑾】瑜、瑾:美玉.比喻具有純潔高尚的品德.

⑺ 愛護公共衛生 提高文明素養國旗下講話稿子

老師們、同學們,大家早上好!很榮幸我能代表296班全體同學做國旗下講話,題目是《衛生文明從我做起》。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如「不準隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不準進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:「因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。」為此,新到新加坡考察的一位校長語重心長地說:「不文明行為也是國恥。」
不知大家是否記記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和庄嚴形成了強烈反差。
葉聖陶先生說:「教育是什麼?」往簡單的說,就是培養習慣。【國旗下講話——衛生文明從我做起 】國旗下講話——衛生文明從我做起。愛因斯坦也有言:「如果一個人忘掉他在學校所學到的每一樣東西,那麼留下來的就是教育。」這「留下來的」就是習慣。而學校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環境,必須靠老師的教育和同學們共同努力才能達成。走進校園,到處乾乾凈凈。看不到一片紙屑,一個包裝袋,愉悅眼球,快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。【國旗下講話——衛生文明從我做起 】文章國旗下講話——衛生文明從我做起 同學們,我們擁有自己的尊嚴。而這個過程之中,教育無處不在。「不隨手亂扔垃圾」成了必然選擇,不僅只是口號,更是目標,需要以貫之為這奮斗。同學們,校園是我們學習、生活的場所,我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們的家。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護,優美環境,讓我們知書達理,更加文明,優美的環境,讓我們學習進步,首先高尚,優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。但我們的校園還存在一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、塑料瓶、食品袋子等。每天同學們辛勤地清掃干凈後,總有一些不自覺的同學又把這些垃圾隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。【國旗下講話——衛生文明從我做起 】國旗下講話我們相信,沒有哪一位同學喜歡在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。上周,學校開展了以關注「世界廁所日」為主題的宣傳活動,很好的提高我們的衛生意識。今後,我們可以從身邊的小事做起,做到以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日衛生工作,做到不亂扔垃圾,垃圾丟入垃圾桶,並提醒亂扔垃圾的同學,做到看到地面上有紙屑主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
同學們,讓我們立即行動起來,從不亂扔一點垃圾做起,自覺增強保護校園環境意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明好學生。

⑻ 圖中講了一個愛護公共衛生的故事。想一想。為什麼拿著花的小女孩兒最後要掃地

可能她的花凋謝了,弄得滿地都是花瓣,她覺得愛護環境,所以就順便掃一下

⑼ 愛護公共衛生遵守文明禮儀作文

同學們,美好的校園、美好的家園靠我們大家去創造、去呵護.
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋.可是如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦.
文明禮儀的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公共利益、公共秩序.說到文明禮儀有這么一個故事.一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個女工端著一盆水上樓.那女工一看是列寧,就退回去讓路,列寧阻止她說:「不必這樣,你端著東西,而我是空手,請你先過去吧」.他把請字說得很響亮、很親切.然後自己緊靠著牆,讓女工上了樓.這樣一件小事不就是良好文明禮儀的體現嗎?
「以文明為榮,以不講文明為恥」 我們要實踐社會文明就要從自己的言行上下功夫,就是要告別不文明的行為.讓我們多使用:您、請這樣的禮貌用語,見到老師都問聲好吧,只要我們行動起來,不讓文明禮儀只停留在紙上,讓它活躍在我們當中,僑小人人爭做講文明懂禮貌的好學生,讓文明禮儀與你我同行!
在做一個講文明的學生,文明的社會人的同時,我們同時要做一個講衛生的人.現在,我們同學中還有一部分只會嘴上講文明、講衛生.校園中還是會看到丟棄的牛奶盒、用過的餐巾紙,特別是午飯後,放學後兩個時間段.放學回家路上還會聽到某些同學口吐臟話.難道我們都是:語言的巨人,行動的矮子么?同學們,當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包好扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗.我們的家園會因你、我、他的共同努力而更加和諧美好.

⑽ 城市的公共衛生如何更好的保護

最佳答案:需要當地政府的政策支持與各個職能部門的強力配合(比如財政、城建、版城管環衛、權社區居委會等部門)。更重要的是需要得到社區居民的理解、認可與支持!否則政府部門下了決心,付出了行動,公共社區環境衛生條件提高

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