依法治國觀後感

❶ 依法治國中學生讀本讀後感

俗話說：「沒有規矩，不成方圓。」 法，就是生活的紅綠燈，指導人們有序前進;更像是潤物細無聲的春雨，滋潤人們的心田。
知識是智慧的結晶，是辛勤腦力勞動的成果。古往今來，無數科學家夜以繼日的不停思考探索只為成功時的那份漫天喜悅，感受那似潮水般淹沒的快感。但是，若是這份喜悅還來不及由他本人親自與世人分享，便已被他人捷足先登，盜竊抄襲，對他本人來說又是何等的打擊!萬千心血毀於一夕之間，多少女里付之東流，最後竟全是為他人做了嫁衣鋪了路，換得了他人的風光無限，自己的哀怨嘆息，這怎能甘心!於是，知識產權順勢而生，知識產權法出世了，保護著萬千人民的智慧結晶，讓他們的知識成果不再受到侵害，這部法，猶如點點春雨，滋潤乾涸萬物。
法律 ，聽起來冷酷而神聖，容不得半點褻瀆。法律面前人人平等，似乎已成為一種根深蒂固的意識。身為二十一世紀青年的我們，更是要知法學法懂法用法護法。法律與自由似乎是對立的，其實不然，自由是靠法律來保障的，沒有法律何來的自由?沒有法律，每個人的權益必將危害他人的權益，那麼自由不就成了一紙空談了嗎!那麼社會還會有序運轉嗎?不，不會的。因此，法律就像是一圈圈的圍欄，保護著每個人，讓你免受他人的傷害，同時也是限制你去傷害他人。任何觸犯法律的人，終將受到法律的制裁。
我們正在成長，人生觀價值觀正在建立，這是正確的引領就顯得格外的重要。社會上有許許多多不為人知的陰暗面，而這些陰暗面只能通過法律去改善。法制，築起了我們健康成長的屏障，就像船兒在海面上行駛永遠離不開帆兒的支撐，我們的成長也離不開法制的保護。
法律，是和諧的基石，有了法律;社會才會有序的進入規定的軌道;有了法律，社會才會開出文明之花;有了法律，中國夢才會不斷得以實現。而我們，則要不斷提高法制意識，提高自身素質，在個人與社會的統一中實現人生價值!
印象之中的法律總是那麼的冰冷而嚴肅，換個角度來看，這正像是一位偉大屹立的父親。制定法律的目的是什麼，是為了保護廣大人民的利益，站在最廣大人民群眾的立場上，因此我們沒有任何理由去反對它的執行，更沒有理由與它背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這並不意味著我們必須標新立異，無視法律的存在。法律無處不在，無時不有，滲透在我們生活的方方面面。
法律的歷史悠久長遠並非一朝一夕之力。法制的進程就如同荊棘之中綻放的嬌美的花，崎嶇山路中的涓涓細流，歷盡千載風塵，最終會奔向萬丈光芒的明天。法制，猶如明亮的太陽，懸掛在每個人的心中，帶來生生不息的希望，不期而遇的溫暖。法制，是中國夢的核心與強大動力，推動歷史的齒輪不斷向前;法制，更為我們每個人的夢想插上一雙有力的翅膀，築起一座結實的擋風牆，阻擋外面的黃風暴雨，留下一隅溫暖陽光，呵護我們健康成長。法制，是快樂音符下的五線譜，襯托著快樂旋律的跳動，成長樹苗下的肥沃土壤，提供不可或缺的養分。
法制是祖國鮮花燦爛的春天，滋潤萬物的雨絲，陽光明媚的未來，我們健康成長的保障!

❷ 《依法治國e行動公益普法講座》的觀後感

在法制社會里，
每個人時時處處都離不開法律。
作為一個公民，
在日常生活
中就應該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律，
應該勇於承擔責任按照規
定進行補救，
千萬不要耍小聰明，
結果反而會害了自己。
我們不但要遵守有明文
規定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

如今青少年犯罪屢見不鮮，
原因多種多樣，
昨天看了一個節目：
犯罪嫌疑人
叫小東，
使用暴力劫取他人財物，
其實小東的家庭條件很好，
父親是一家民營企
業的高管收入頗豐，
但是他為什麼選擇露宿街頭而不回家呢？寧願去搶劫也不願
意回家，
父親去看守所看他的時候，
小東說讓那個人走，
然後自己馬上就往回走，
父親很尷尬的笑了笑說：
「我在外邊等吧」，可以看出他們父子關系很不好，甚
至到了劍拔弩張的地步。
原來是因為他在學校早戀，
父親不同意，
加之父親的工
作很忙，
根本沒有時間和他交流，
久而久之連和父親說話都不願意說了，
大街上
看見就像陌生人一樣，
他經常問她的同桌題，
久而久之對她產生了好感。
父親反
對，繼而更加深了他們之間的隔閡，最終走上了「不歸路」。心理專家說：
「青
少年他們的人生觀世界觀尚未定型，
所以他們可塑性很強，
如果及早發現他們心
理上存在的問題，
並進行及時的疏導和安撫，
打開他們的心結，
糾正他們的偏差
行為，那麼孩子的心理問題是可以很好的解決的，而且這個孩子本身學習不錯，
如果進行合理的疏導是能解決問題的。
這從中我們發現一個問題，
原因就是有的
家長只顧自己的工作，
而忘記了和自己的孩子多交流多溝通，
孩子更多的是需要
家長的關愛、理解。

家庭是一個人生活和成長的第一課堂，
家庭環境如何直接決定和影響著子女
的健康成長和發展。
因此，
家庭教育的好壞，
父母道德品質的優劣以及教育方法
是否得當，對子女的心理、品德、愛好、理想和行為舉止都有著極大的影響。家
庭環境不良或教育方法不當，
是導致未成年人犯罪的一個重要因素。
未成年人是
祖國的希望和未來，
導致未成年人違法犯罪的原因是多方面的，
涉及社會、
學校、
家庭和未成年人自身，
需要家庭、
學校、
社會各方面互相配合預防未成年人犯罪。

今後，
我們還要繼續努力，
關注青少年的成長，開展法制教育，
使未成年人
從小樹立牢固的法制觀念。
加強與家長的溝通，
定期家訪或召開家長會，
對學生
情況進行溝通，相信通過我們的共同努力，會給孩子營造一個良好的環境。

❸ 《依法治國》讀後感300字以上(作文展示)

法制教育觀後感
人生會面臨著許多的選擇,當你正處於十字路口不知道該怎麼時,你將做出怎樣的選擇?再去現實生活中,有許多人不能明辨是非,而選擇了錯誤的道路,讓自己悔恨一生,然而,我們將如何選擇正確的人生道路呢?
為此,我們聽了一堂法制教育課,講述人用一件又一件的事例來警示著我們——正處於花樣年華的青少年們,正享受著生活的美好與生命的可貴,要從小樹立法律意識,遵紀守法.做一個社會上的好公民.
青少年是祖國的未來,但今年來,由於各種因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪日益增多,給社會、家庭和個人帶來了嚴重的危害和巨大的不幸.所以我們要與法律做朋友,要知法、懂法和用法.
未成年人犯罪呈直線上升,最主要的是他們法律意識淡薄,或是不懂法,不知道什麼是正確的,什麼是錯誤的；什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務.沒能真正理解遵紀守法的重要性,不能在社會行為中自覺的運用法律知識來規范自己的言行.用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭.
總而言之,我們要積極學習法律知識,做一個知法、懂法的人.
僅供參考

❹ 依法治國讀後感500_

「法制」一個人人都熟悉的字眼.我經常會通過電視、報紙、大人們的談話,知道很多的有關法制的資料,這些資料使我受到了極為深刻的法制教育.
俗話說得好：「小時偷針,大時偷金.」「小時偷油,大時偷牛.」這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤.如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重.到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了.這並不是危言聳聽,近年來青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明.青少年正處在長身體、長才乾的時期,可塑性很強.
作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學習上,處
處以優秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質.要「慎
言行,謹交友」,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養成好的行習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不去網吧那些容易讓人沉淪
的游樂場所去；要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長
補短,擇善而從,見惡而避.要認真學習法律知識,依法律己,提高自
己辨別是非的能力.
總之,作為一個小學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還將很多,很多.要與法律作朋友,與犯罪作斗爭.我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

❺ 依法治國讀後感600字，要自寫

依法治國讀後感
「法制」一個人人都熟悉的字眼.我經常會通過電視、報紙、大人們的談話,知道很多的有關法制的資料,這些資料使我受到了極為深刻的法制教育.
俗話說得好：「小時偷針,大時偷金.」「小時偷油,大時偷牛.」這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤.如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重.到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了.這並不是危言聳聽,近年來青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明.青少年正處在長身體、長才乾的時期,可塑性很強.
作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學習上,處處以優秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質.要「慎言行,謹交友」,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養成好的行習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不去網吧那些容易讓人沉淪
的游樂場所去；要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避.要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力.
總之,作為一個小學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還將很多,很多.要與法律作朋友,與犯罪作斗爭.我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

❻ 依法治國的視頻 觀後感

自1997年的十五大提出要在2010年形成中國特色社會主義法律體系以來，我黨一直在不斷地推進法律體系的建設，時至今日這一目標已如期實現;此次十八大提出「全面推進依法治國」，意味著中國未來要形成「法治體系」，這是一個歷史性的變化。
「法治體系」是一個很寬泛的概念，應包含多方面內容：排在第一位的是黨的依法執政，然後是科學立法，嚴格執法，公正司法，全民守法，全社會共同弘揚社會主義法治精神。「法治體系」的目標是實現國家生活和社會生活的全面法治化。其意義在於充分保障公民權利、提升公共決策績效、建設和諧社會、維持國家長治久安。
中共十八大報告確立科學發展觀為黨的指導思想，這也意味著中國的法治建設的指導思想將從「國本」法律觀回歸「人本」法律觀。這一法律觀將使中國法治在價值理念上發生重大變化。
自十七大以來，我國的法治工作有兩項基本成就：一是法律體系如期形成。中國僅用三十幾年時間就走過了他國三百年走過的道路，改革開放之初「無法可依」的局面已不復存在。二是人權事業全面發展，其成就可與經濟相媲美。
雖然我們取得了很多成績，但是也應當看到目前我們仍存在一些問題，有法必依、執法必嚴、違法必究的問題還沒有完全解決。法律的實施特別是法律准確、有效、全面、統一的實施就成為法治建設新的主要矛盾。中國建設法治國家已進入攻堅時期，因此這些都是不容忽視的，也是必須要解決的。而要解決這些問題，就必須要提高領導幹部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。
法治思維是以合法性為判斷起點而以公平正義為判斷重點的一種邏輯推理方式。其包含四方面內容並要相統一：「合法性思維」，即任何行政措施的採取、任何重大決策的作出都要合乎法律;「程序思維」，要求權力必須在既定程序及法定許可權內運行;「權利義務思維」，即以權利義務作為設定人與人關系及人與公共權力關系的准則;「公平正義思維」，即公權力要以追求、維護公平與正義為價值尺度。
十八大報告重申「法律面前人人平等」「任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權」，就是要用平等的憲法原則去「反人治」「反特權」「反腐敗」。權利公平、機會公平、規則公平，是法治社會的基本特徵。
十八大報告強調的就是要把領導幹部已習慣的行政思維、領導思維、管理思維轉變為法治思維。領導幹部要成為學法、知法、守法、用法的典範。學會運用法治思維和運用法治方式應成為領導幹部「依法執政」和管理社會的基本功。
中共十八大提出到2020年全面建成小康社會的新要求，其中法治又有新目標：「依法治國基本方略全面落實，法治政府基本建成，司法公信力不斷提高，人權得到切實尊重和保障。」
中國法治建設有三個關鍵問題：一解決黨的依法執政問題，只要黨能夠依法執政，法治國家就有保證;二是建成法治政府的問題，只要能夠依法行政，法治國家就有希望;三是司法公正問題，只有公正司法，人們才會信賴法律。
在推進依法治國的進程中要注意兩個「權威」一是法律的權威，即憲法法律至上;另一個是司法的權威，它是維護法律權威的權威。沒有後一種權威，前一種權威就樹立不起來。司法是法治的「最後一道防波堤」。
十八大報告就此提出：「進一步深化司法體制改革，堅持和完善中國特色社會主義司法制度，確保審判機關、檢察機關依法獨立公正行使審判權、檢察權。」
深化司法改革的關鍵，應繼續深化司法職權配置，把法治的重心建立在司法之上，黨和國家要逐步習慣通過司法實現長期執政和維護社會和諧穩定;將憲法賦予的司法機關獨立行使職權的原則落到實處;通過提升司法機關的政治地位和落實其憲法地位來樹立司法權威。

❼ 法治在行動觀後感500字

第一篇
「法制」一個人人都熟悉的字眼.我經常會通過電視、報紙、大人們的談話,知道很多的有關法制的資料,這些資料使我受到了極為深刻的法制教育.
俗話說得好：「小時偷針,大時偷金.」「小時偷油,大時偷牛.」這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤.如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重.到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了.這並不是危言聳聽,近年來青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明.青少年正處在長身體、長才乾的時期,可塑性很強.
作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學習上,處
處以優秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質.要「慎
言行,謹交友」,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養成好的行習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不去網吧那些容易讓人沉淪
的游樂場所去；要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長
補短,擇善而從,見惡而避.要認真學習法律知識,依法律己,提高自
己辨別是非的能力.
總之,作為一個小學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還將很多,很多.要與法律作朋友,與犯罪作斗爭.我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
第二篇
法制教育讀後感現代社會是法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應的規定.社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做.國家制定相關的法律,目的是為了公民能更好的實現自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用.在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律.作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀.如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇於承擔責任按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自己.我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑.21世紀是網路時代,電腦、多媒體、光纖通訊,信息高速公路發展迅速.上網,也要遵守網路的法紀.青少年使用互聯網是為了學習,提高學習成績,掌握網路技術.互聯網有很多功能可培養少年兒童,不能沉溺於網上游戲與聊天.如果毫無節制,染上了癮,過量過度,就會適得其反,給身心帶來不良影響,甚至危害.在各種不良的書刊和網路侵蝕面前,我們一定要明辨是非,抵制誘惑.這里有幾句贈言送給大家：要善於網上學習,不瀏覽不良信息；要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人；要增強自護意識,不隨意約會網友；要維護網路安全,不破壞網路秩序；要有利身心健康,不沉溺虛擬時空；……所以,我們要用法維權!不要跟我一樣!差不多就好哈! 2.隨著人類社會的不斷進步發展和社會主義法制制度的逐步建立及完善,社會對個人的要求越來越高,法也越來越受到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念.一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志.我國法律法規也日趨完善,只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息.《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》……現代社會是一個法制社會,作為一名青少年要學習法律知識,學法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法,只有全體人民的法制意識加強了,才能實行依法治國,我們的國家才能不斷強大. 然而,根據管家有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用.青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響.比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐.在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規.這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性.因此校園中違紀的現象屢見不鮮.有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以後到社會就有可能作為法的事.有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利於自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民. 有人說「掌握電子計算機應用技術是跨入21世紀的名片,而具備法律知識和法制觀念才是跨入21世紀的通行證」.我國社會主義法律是工人階級和廣大人民共同意志的體現,是促進生產力發展,實現人民民主專政的工具,它的根本任務是保障社會主義現代化建設的實現.公民的生活離不開法律,學法才能明確哪些是可以做或必須做的,哪些是不該做或禁止做的,用法律來規范自己的行為,維護自身和他人的合法權益. 青少年學習法律知識是社會主義現代化建設的需要.青少年是祖國的未來,是四化建設的生力軍.青少年學法、知法、守法的狀況如何對社會發展和經濟建設關系極大,青少年要通過學習法律知識,接受法制教育逐步把自己培養成四有新人. 青少年學習法律知識是自身健康成長的需要.青少年是祖國的未來,是社會主義事業的接班人,廣大青少年都想成為有用之才,而要成才首先必須健康的成長.由於青少年年齡小,閱歷淺,缺乏明辨是非的能力,易受不良風氣的影響,青少年容易沖動,特別是當自尊心受到傷害或自己的利益與他人利益發生沖突時,容易失去理智,導致違法犯罪.因此,為了保護青少年健康成長,預防和減少犯罪,就需要對青少年進行正面的法制教育,正確引導、讓他們能懂法、守法、自覺約束自己的言行,養成守法習慣,培養守法意識,提高守法能力. 青少年學習法律知識是維護自身的合法權益,同違法犯罪行為作斗爭的需要.維護合法權益不受侵害,同違法犯罪行為作斗爭是法律賦予公民的權利,要運用好這個權利,只有學法懂法,才能認清和揭露違法犯罪行為. 遵紀守法,學法護法是一種被人們公認的美德.國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年.

❽ 依法治國讀後感600字

依法治國，是社會主義法治的核心內容，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國，就是把社會主義民-主與社會主義法制緊密結合起來，實現民-主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，管理國家事務，管理經濟文化事業，保證國家各項工作都依法進行。
發展社會主義民-主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標。民-主是法制的前提和基礎，法制是民-主的確認和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民-主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面，公民民-主權利也必須通過法律規定的程序規范而有序地行使，才能真正得到實現。因此，發展社會主義民-主，就必須加強社會主義法制。
社會主義和-諧社會的基本特徵，是民-主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和-諧相處。在這樣一種人們嚮往的社會里，只有堅持依法治國，才能保障和促進社會全面進步、和-諧發展。
社會穩定、秩序井然，是構建和-諧社會的前提。沒有穩定和秩序，人們就不可能安居樂業、和睦共處。當前，我國經濟和社會生活中也出現了一些不和-諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會不穩定因素，也是構建和-諧社會的障礙，需要採取多種措施進行調整解決。在眾多的社會調整措施中，法律調整最為重要。法律作為一種社會規范，具有「硬性」的社會功能和規范功能。要維護社會穩定，創造良好的社會環境和正常的社會、經濟生活秩序，實現社會和-諧，就必須依靠法治作保障。
依法治國理念具有十分豐富的內涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定：「依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民-主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。」其基本含義是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權威的標准，樹立法高於人、法大於權的觀念。
法律權威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護-法律權威，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權威，沒有權威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態，決定了一個社會中不同的權威。我國社會主義法律的權威性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志，是黨的主張和人民-意志的高度統一。法律具有規范相和確定性，非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性，使人們根據法律的規定可以清楚地預見自己行為的法律後果。法律具有普遍性。它在其有效時間內，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力為後盾，由國家強制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律，都必須承擔相應的法律責任。這些特徵，決定了我國社會主義法律具有崇高的權威性。

❾ 依法治國、反貪觀後感

觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸。

❿ 依法治國展宏圖觀後感2000字

人的生命只有一次。我們必須做的，就是把握好今生今世，不去浪費自己的生命。我們的生命，是父母給的，我們沒有理由傷害它！如果我們做了錯事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之路，那麼，我們的父母，將是天底下最最傷心的人！我從網路上看到，葯家鑫的媽媽已經患上了抑鬱症，生不如死，多麼可憐的母親啊！每一個人，都必須為自己的錯誤承擔責任。一旦鑄成大錯，悔恨，自責，毫無用處。因為，世上沒有後悔葯可買。很多時候，犯罪只是一時沖動，如同法制教育片里的那些孩子。所以，當我們遇到矛盾，火冒三丈的時候，一定要抑制住自己的沖動。切記，沖動是魔鬼！