扶貧典型人物

㈠ 聽《最美扶貧人~楊淑婷》故事後感作文怎樣寫

寫最美的扶貧人的故事，那你就謝你自己心中的感動，對於這個人物的視力的感動就可以了。

㈡ 2018感動中國十大人物人物事跡

手機APP只能容納1024個字來。這是其中兩個源，剩下的沒辦法出現在這里了
盧永根

2017年3月，盧永根教授在夫人的攙扶下來到銀行，將十多個存摺的存款轉入華南農業大學的賬戶，盧永根夫婦一共捐出8809446元，這是他們畢生的積蓄，學校用這筆款設立了教育基金，用於獎勵貧困學生與優秀青年教師。

盧永根沒有將財產留給唯一的女兒，他說：「黨培養了我，將個人財產還給國家，是作最後的貢獻。」盧永根的秘書趙杏娟說：「錢都是老兩口一點一點省下來的，對扶貧和教育，兩位老人卻格外慷慨，每年都要捐錢。」

廖俊波

廖俊波出身普通家庭，畢業後當過中學老師、鄉鎮幹部，在縣鄉兩級做過主要領導，在政和縣工作的幾年，始終牽掛群眾，惦記著群眾的冷暖安危，他把群眾當親人，用心用情為群眾辦實事、解難事，用自己的「辛勤指數」換來群眾的「幸福指數」。廖俊波經歷的崗位，都是「背石頭上山」的重活累活，需要比別人付出更多的艱辛和努力。但他始終把工作當事業干，樂在其中。離開政和時，全縣財政總收入翻了兩倍多，連續3年進入全省縣域經濟發展「十佳」，實現了貧困縣脫胎換骨的蛻變。

㈢ 2018年感動中國十大人物

盧永根
2017年3月，盧永根教授在夫人的攙扶下來到銀行，將十多個存摺的存款轉入華南農業大學的賬戶，盧永根夫婦一共捐出8809446元，這是他們畢生的積蓄，學校用這筆款設立了教育基金，用於獎勵貧困學生與優秀青年教師。盧永根沒有將財產留給唯一的女兒，他說：「黨培養了我，將個人財產還給國家，是作最後的貢獻。」盧永根的秘書趙杏娟說：「錢都是老兩口一點一點省下來的，對扶貧和教育，兩位老人卻格外慷慨，每年都要捐錢。」

盧老在病榻上領到獎杯。頒獎詞：種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風、是春蠶，更化作護花的春泥，熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻穀有根深扎在泥土，你也有根，紮根在人們心裡。

廖俊波
廖俊波出身普通家庭，畢業後當過中學老師、鄉鎮幹部，在縣鄉兩級做過主要領導，在政和縣工作的幾年，始終牽掛群眾，惦記著群眾的冷暖安危，他把群眾當親人，用心用情為群眾辦實事、解難事，用自己的「辛勤指數」換來群眾的「幸福指數」。廖俊波經歷的崗位，都是「背石頭上山」的重活累活，需要比別人付出更多的艱辛和努力。但他始終把工作當事業干，樂在其中。離開政和時，全縣財政總收入翻了兩倍多，連續3年進入全省縣域經濟發展「十佳」，實現了貧困縣脫胎換骨的蛻變。2017年3月18日傍晚，廖俊波出差途中因公殉職，年僅49歲。2017年6月20日，中共中央宣傳部向全社會公開發布廖俊波的先進事跡，追授他「時代楷模」榮譽稱號。

㈣ 饒祥明的人物事跡

依法尊規，做道德高尚的校長
一所學校，要得到長足的發展，要經得起社會的檢驗，必須要依法辦學，必須要尊重教育規律；一個校長，既要看你領導的學校的教育教學質量，也要看你個人的道德水準。
饒祥明同志就是這樣實踐的。
《教育法》、《教師法》、黨的教育方針、黨報黨刊上登載的有關教育的政策、上級教育行政部門的文件等，都是學校行政會、教師大會的必學內容。饒祥明同志總是邊學習，邊對照檢查，及時糾偏。
在市場經濟下，不正當的競爭必然影響到學校，尤其是生源的競爭。饒祥明同志堅定地說，我校必須死守兩條原則：一是決不去外地挖學生，二是決不用高價買學生。他曾在全省重點中學校長座談會、本省外地市來校參觀團的介紹會等場合，明確地表態：只要你能確實證明臨川一中高價買一個學生，臨川一中則獎你十萬元！他說，老是這樣的無序競爭，則會嚴重擾亂全省的教育秩序，這也關繫到我個人的人格問題、道德問題。
饒祥明同志總是這樣說，追求一流的教學質量不等於應試教育，而恰恰是全面素質教育的重要組成部分。
自從清華、北大開始有自主招生以來，臨川一中成績突出。在清華、北大面試時，教授們提出問題總是涉及國際國內的政治、經濟、社會、歷史、人文等方方面面，實際上就是考查學生的能力、知識面。清華、北大的教授十分青睞臨川一中的學生，他們每年都稱贊：臨川一中學生的綜合素質硬是高！
連續六年創高考奇跡的同時，學校第二課堂開展得形式多樣、內容豐富，在全省、全國性的學科競賽、小製作、體育、文藝比賽中，每年屢獲大獎。一個一萬餘人的學校，從未出現過安全事故，無違法現象，嚴重違紀的學生不足千分之三。
饒祥明同志十分注重個人的道德修養和垂範。他多次在全校教師大會上表態：歡迎老師對我在工程招標、提拔、評優、選聘教師、招生等工作中的作為進行監督、檢舉。饒校長的高尚道德影響著臨川一中的整體道德水準，帶來了臨川一中的「風正揚帆促發展」。為此，撫州市委、市政府於2007年9月曾號召全市各行各業學習臨川一中的作風。
開拓進取，辦人民滿意的教育
2001年6月，饒祥明出任臨川一中校長兼黨總支書記。當時的臨川一中在全省乃至全國已經有一定的知名度，但與全國名校、甚至省內外幾所優秀重點中學相比，仍存在一定的差距。
首先，他提出教育理念、教學觀念、教學方法、教學手段的「四個轉變」，一切圍繞「以人為本，全面推行素質教育」來進行。遵循這一理念，饒祥明同志對學校的教育教學進行了定位：把近期目標和遠期目標相結合。近期目標就是「讓平凡變優秀，讓優秀變一流，讓一流變超一流」，使更多的學生升入高一級院校學習，讓家長和學生滿意。遠期目標是對學生進行素質化、個性化和社會化的教育，使學生學會學習、學會做人、學生生活，提升綜合能力，讓社會滿意。現在，在臨川一中已由傳統的「臨川四苦精神」（老師苦教、家長苦育、學生苦學、領導苦抓）演變為「老師善教、家長樂育、學生好讀」了。
其次，饒祥明同志著力打造一支高素質的教師隊伍。他主持擬訂了「臨川一中教師職業道德規范」、「臨川一中教師十不準」，重在樹先進典型，每學年召開本校師德先進報告會，以教風帶學風。同時，採取了切實可行的具體措施，不斷提升教師的業務素質。無論是學生、家長，還是社會各界，無不翹首稱贊：臨川一中教師的敬業精神，外校是無法相比的。
第三，饒祥明同志重抓管理。臨川一中形成了一個責任明確、競爭良性互動、條塊結合重在塊塊的「扁平化」管理模式，即每位副校長管好幾個處室（條），同時管好一個年級（塊），從高（初）一到高（初）三，輪流循環，比成績，比貢獻，真正形成了你追我趕、不甘落後的生動局面。全校的各個崗位都有明確的職責，各項工作都有人抓、有人落實。
第四，抓學風建設。饒祥明同志提出要培養「刻苦、有恆、多思、求精」的優良學風。只要你旁觀過各班的上課、自習狀況，一定會說：這么好學風的學校真是少見。
臨川一中長期堅持以人為本育才的模式，校園內處處充滿了人文氣息，因而得到了人民群眾和社會各界的廣泛認可和稱贊：學校相繼被評為「中國百強中學」、「江西省人民滿意的十大品牌學校」、「中國十大名牌中學」，北師大、中國人民大學、新加坡南洋理工大學等國內外十幾所名校將臨川一中定為優秀生源基地或教育實踐基地。
求真務實，育全面發展的人才
饒祥明是一個務實的校長。他說：「做好每一件小事就不是小事，做好每一項平凡就不平凡。」多富有深刻的哲理啊。
他努力踐行以學生為本，具體化、細化了「為了一切學生，一切為了學生，為了學生一切」的各項工作。他雖然工作量很大，但還是經常深入班級、宿舍，與學生促膝談心，了解學生的思想動向和需求，盡全力解決學生的困難。
他各項工作有布置，但重在檢查落實，不圖形式，不走過場。針對不同年級的學生，饒祥明同志都與年級主任、班主任一起商討制訂不同層次的目標要求，擬訂具體的措施，以達到「不求個個拔尖，但求人人成才」。
他善於協調和團結各方面的力量，注重整合每位成功者的經驗，發揮團隊精神，一切工作服務好一切學生。
他經常深入教室聽課，指導教師挖掘教材的德育內涵，給青年教師以敬業、教法的指導。
他聘請外籍教師來校任教，邀請英國劍橋、牛津的大學生來校舉辦夏令營，開拓學生的視野，提升學生的英語交際水平。
他成立了「臨川一中國際教育交流中心」，與美國、加拿大、法國、義大利的一些高校聯系，拓寬了臨川一中學生的升學途徑。
他善采他山之石以攻玉，與全國、全省幾十所名校合作、交流，以提高本校的育人水平。
他親率本校各科教學骨幹幾赴雲南玉溪、四川、新疆等地講學，所到之處，贊不絕口。
求真務實結出了豐碩的成果：2004年至2009年，臨川一中高考錄取清華、北大的學生共有146人，每年高考600分以上的學生一般都佔全省的1/6左右，錄取各著名高校的人數一般都占其在江西招生的幾分之一，連創江西省高考奇跡。2007年7月26日的美國《世界日報》曾以「偏僻小鎮打造高考神話」為題報道了臨川一中。香港《文匯報》、《香港商報》、香港鳳凰衛視、《人民日報》、《中國教育報》、《中國教師報》、《江西日報》、江西電視台、湖南衛視等媒體多次專題報道了臨川一中的辦學情況和饒祥明同志的先進事跡。
扶貧濟困，當社會需要的校長
在饒祥明的心中，學生就是上帝。他要求教師「想學生所想、急學生所急、幫學生所需、解學生所難」，他自己首先是這樣做的。
他倡導制定了《臨川一中黨員幹部扶貧幫困制度》，設立「連心卡」，結成幫扶對子，將幫扶人與被幫助人固定下來。「連心卡」上註明幫扶人姓名、單位、聯系電話和被幫助人姓名、聯系電話等內容。規定校級幹部每人扶助兩戶，一般幹部每人扶助一戶。幫扶人每年走訪幫扶對象家庭不少於四次，送慰問金及學習生活物品金額不少於200元；他堅持在有限的辦學資金中建立起了貧困學子贊助基金，每年贊助貧困學子不少於400人，各種形式的贊助總額超過28萬元；他要求學校食堂對於家庭特別困難的學生，在日常飲食上要給予關照，少收或盡量不收他們的伙食費。
而他本人，對於有困難的學生，更是給予了父愛般的關懷。汪莉莎，家在農村，父母雙亡，僅靠年邁的爺爺奶奶扶養度日，家中可謂一貧如洗。與愛人商量後，饒祥明將這個還在讀初二的小女孩接到家中，一起吃住，不僅幫她繳納了學雜費，生活上照顧得也是無微不至。據不完全統計，近二十年來，饒祥明通過各種形式，個人資助近30名貧困學生順利完成學業，贊助患病住院的學生近40人，資助金額不下於2萬元。如今，每逢農歷正月初三，許多他教過的或得到過幫助的學生都會回到他家中聚會，遠在國外不能回來的學生也會通過電子郵件等形式表達他們對饒老師一家的感激之情。在他的帶動下，全校的教職工與學生幾乎都建立起了深厚的師生情，許多感人至深的老師愛戴學生的故事在社會上廣為流傳。
一個好校長就能打造出一所好學校，一所出色的學校一定有一個出色的校長。這在饒祥明身上再次得到了最有效的印證。

㈤ 奉獻社會的先進人物都有哪些 要個人資料 照片 事跡

代江生系石河子大學動物科技學院教授。他熱愛教育事業，堅持教學與實踐相結合，12年來，堅持到國家級貧困團場農九師一六一團開展科技扶貧，為促進團場發展、提高職工收入作出了重要貢獻，贏得了幹部職工的高度贊譽。站在羊糞泥里講課的大學教授 新疆生產建設兵團農九師１６１團，是一個貧困的邊境牧業團場，也是石河子大學對口支援的「科技扶貧」單位。１９９６年以來，代江生兩次作為特派專家到１６１團駐點開展「科技扶貧」。 位於中國西北角的１６１團，其條件之艱苦，常人難以想像。牧民周靜霞的家坐落在一個遙遠偏僻的山坡上，沒有通電。 「去年夏天，代老師第一次到我家來，穿著皮鞋就下了羊圈，羊糞泥都漫到了腳脖子，他就站在裡面，手把手地給我講了半個多小時。」「代老師真神，羊在羊圈裡亂跑，他一眼就能看出哪個羊有什麼毛病，他想抓哪個羊，手一撈就逮住了。」 周靜霞笑著說，一直以來她都跟著別人喊他代老師，哪知竟是個大學教授：「他比我們養羊的還不怕臟。來了好多次，從沒吃過飯，只喝過一次茶。」 ２００７年１１月，代江生和另外６名牧業工作人員，在１６１團冬牧場為８０００多隻母羊做人工授精。參與其中的４２歲獸醫史新建說，當時他們７個人同住一間土房，在這個距離團部１００多公里、幾乎與世隔絕的冬牧場里，沒日沒夜地幹了一個月活。 史新建說，冬牧場沒有電，氣溫往往在零下３０攝氏度左右。代江生和工作人員一起，早晨５時至６時就要起床，頭戴礦燈，為公羊采精、化驗、消毒。因為人手不夠，工作一直要持續到２２時左右；冬季大雪封山，他們的下飯菜便只有土豆和白菜，一吃就是３０天。 記者在代江生工作過的冬牧場看到，這里地處中哈邊境，周圍５０公里無人居住，無電、無手機信號。代江生等人居住的土房子，和羊圈套在一起。羊圈裡，羊糞有１０多公分厚。 １６１團認識代江生的牧民們，不斷講述著代老師的故事：妻子手術，代老師回家只呆了３天就回了牧場；經過代老師改良過的羊群，每隻羊的價格從往年２００多元漲到現在的６００多元…… １２年，有多少代江生的感人故事，在巴爾魯克山畔回盪？ 在攻讀博士和下基層服務之間，代江生選擇了基層 石河子大學動物科技學院黨委書記於磊說，乍一看，代江生好像沒有什麼驚天動地的業績，不過就是一位務實、勤勉的老師，但正是這樣一種平凡，讓人越看越美。 於磊說，石河子大學是西部高校，根據有關扶持政策，代江生此前多次有脫產攻讀博士的機會，這種機會對他這個年齡的老師而言，是名利雙收的好事。然而，當院里需要教師下基層去做「吃力不討好」的科技扶貧工作時，代江生兩次選擇了去基層。 據石河子大學統計，２００７年４月代江生牽頭實施「科技扶貧」項目「肉羊經濟雜交生產體系建立」以來 ，他在基層駐點共計１０２天。而此前的１９９６年至１９９８年，同樣是在１６１團的一個羊場，代江生駐點將近３年。 經過代江生及其所帶技術人員的努力，２００７年１６１團人工授精改良羊３.４萬只，為團場增加經濟效益３００多萬元。 代江生的吃苦耐勞，同樣獲得了學術上的豐厚回報。此前，代江生多次主持、參加過教育部和國家級研究課題。其中的《綿羊育種新技術-中國美利奴肉用、超細毛、多胎肉用新品系的培育》，２００７年獲得國家科技進步二等獎。作為著名的養羊專家，代江生還是新疆生產建設兵團種羊場布局規劃、設計、指導的主要負責人。 我國著名的羊與羊毛學專家、中國工程院院士劉守仁說，在養羊學這個領域，代江生這樣的實幹人才太稀缺了。自己年輕時也和代江生一樣，曾長期在羊圈裡摸爬滾打。當得知代江生的病情恐難好轉時，這位７４歲的老院士傷心地說：「現在的年輕人，肯下死力氣的太少，再難有代江生這樣的人了。」 「百姓教授」的不凡遺產 平凡的老師代江生走了，然而，他留下的不僅是學術成就，以及幫助牧民們取得的收益。更重要的是，留下了人們對於教師、校園乃至教育界和學術界的深深思考。好學者、好老師，該有怎樣的治學態度與人師風范？ 代江生的專業是養羊，妻子說他：「談起羊來就兩眼放光。客人到家裡，他就拉人家說羊，也不管人家愛聽不愛聽。」代江生有個小數碼相機，下基層時，走到哪裡都掛在脖子上。然而，在他留下的數萬張照片中，竟然難以找到他和家人們的合影。 在學生眼裡，代江生並非「人緣」很好。由於批改試卷過嚴，一些同學未能通過考試，於是就有人在背後說他壞話，代江生也曾為此深深苦惱：這些孩子怎麼了？自己怎麼了？如今，代老師走了，這些孩子痛悔不已。不肯通融讓他們勉強過關的代老師，到哪裡能找回？ 代江生病重期間，新疆生產建設兵團、石河子大學領導多次探望，希望幫助這位可敬的老師解決一些私人生活困難。妻子的工作怎麼辦？孩子上學怎麼辦？「代老師您說，還有什麼需要我們幫你辦的？」然而，從病重住院到臨終，代江生對這些事始終未發一言…… 但是，朴實無華的代江生心裡始終裝著百姓。人們說他「比老百姓更像老百姓」，是一位「百姓教授」。記者在采訪中問起代江生的模樣，一位頭發花白、穿著土黃色夾克衫和布鞋的老牧工說：「他就和我這個樣子差不多，大家都說他像我兄弟。」 住院昏迷期間，代江生一直念叨著「１６１」，護士們開始很迷惑，後來才知道那是他的科技扶貧點。當來到病房看望他的牧民們說起：「按照你的辦法養的羊，今年一隻都賣到６００多元了。」原本面色蠟黃、沉默無語的代江生，臉上突然閃現出一縷孩子般的笑容……

㈥ 扶貧故事5年內(80字)

這些作品講述的都是發生在扶貧前線的模範故事，他語言生動，真實感人，從不同側面反映回了我區第一書記、農答村基層幹部，大學生村官等在去年那場扶貧攻堅戰役中的優秀表現和做出的不懈努力，真實記錄了扶貧幹部真扶貧，扶真貧，帶領群眾脫貧致富奔小康的堅定決心，具有很強的感染力，同時也為搞好扶貧攻堅提供了強大的精神動力。

㈦ 中國十大傑出人物

曾滿軍
第二炮兵某部技術營營長
愛軍精武
從一名普通的大學生成長為新型高素質基層指揮員。
楊
威
湖北省體育局體操運動管理中心副主任
頑強拼搏
多次奪得國際體操大賽冠軍。
李長松
武警吉林總隊遼源市支隊副參謀長
赤膽忠心
在處置突發性事件和搶險救災中屢建奇功。
裴春亮
河南省輝縣市張村鄉裴寨村村主任
致富思源
帶領村民同走致富路。
王
結
寧夏愛德殘疾人職業技能培訓學校校長
身殘志堅
以頑強的毅力求知創業並積極回饋社會。
許傳璽
中國政法大學中美法學院院長
矢志報國
多次在國際法律領域成功捍衛國家與民族利益。
吳
強
吉林省公安廳反恐怖工作辦公室副主任
出生入死
在執行聯合國維和任務中功勛卓著。
董月霞
中國石油天然氣股份有限公司冀東油田分公司副總地質師
矢志不渝
為發現冀東南堡10億噸大油田做出突出貢獻。
徐本禹
華中農業大學農業經濟管理專業研究生
無私奉獻
積極投身貧困山區扶貧支教。
呂
萌
遼寧芭蕾舞團演員
勤學苦練
多次在國內外芭蕾舞比賽中獲得優異成績。

㈧ 有哪些榜樣人物及其事例

1.孫家棟

人物事跡:

87歲的孫家棟是探月工程總設計師，也是中國第一枚導彈、第一顆人造地球衛星等多個「第一」的技術負責人、總設計師。他領導發射的衛星佔中國航天飛行器的三分之一!滿天星斗璀璨，寫下他的傳奇。年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。

2.秦玥飛

人物事跡：

秦玥飛，耶魯大學畢業，現任湖南省衡山縣福田鋪鄉白雲村大學生村官、黑土麥田公益(Serve for China)聯合發起人。大學畢業時，秦玥飛選擇回到祖國農村服務，至今已是第六個年頭。為吸引更多優秀人才服務鄉村，秦玥飛與耶魯中國同學發起了「黑土麥田公益」項目，招募支持優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創業創新。

㈨ 脫貧攻堅工作先進個人事跡材料 3篇

網路文庫。

2018年7月2日報道，中國健康扶貧取得積極進展。截止至2018年7月，全國已有581萬因病致貧返貧戶實現脫貧，進度與全國建檔立卡貧困戶的整體脫貧進度基本同步。

2018年8月10日，山東省2018年將基本完成17.2萬省扶貧標准建檔立卡貧困人口脫貧任務，2000個省扶貧工作重點村貧困人口基本脫貧。

2018年11月，從內蒙古自治區政府獲悉，在最近3年的時間里，內蒙古充分利用農牧業資源，全面推進產業扶貧工作，提升貧困地區農牧業產業發展水平，累計幫助18.96萬人脫貧。

㈩ 求全國「三支一扶」扶貧大學生張鴻燁的先進事跡

張鴻燁自己的表述如下：
2008年，我參加了「三支一扶」計劃，到河北省秦皇島市青龍滿族自治縣官場鄉從事扶貧服務。我在那裡幹了兩個服務期，一呆就是4年。
到達官場鄉之前，我腦海中浮現的是山清水秀和美麗的田園畫面……可來到官場鄉，看到的卻是坑坑窪窪的道路、高低破舊的房屋……想像與現實間的巨大落差，讓我茫然失措。
看到我的迷茫和沮喪，鄉領導積極與我談心，耐心引導我。慢慢的，我的思路越來越清晰，對未來的謀劃也有了雛形。既然我選擇了到基層鍛煉，就應該通過「三支一扶」這個平台，好好提升自己，鍛煉自己。
信心有了，工作思路從何而來呢？隨著對環境的熟悉，我了解到，官場鄉有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊。同時，周邊有著大量歷史文化資源，極具旅遊開發價值。那麼，面向京津，發展旅遊事業，帶動農民增收，不是一條很好的扶貧工作思路嗎？
有了想法，首先要摸清情況。我主動要求與鄉政府工作人員一起，對官場鄉有旅遊發展潛力的村子，逐一進行走訪調查。由於交通不便，大多數地方只能徒步跋涉。已記不清穿壞過多少雙鞋子，磨破過多少個血泡，每一次深入的調查走訪，必然伴隨著身心的疲憊不堪……但看著鄉親們那一雙雙渴望發展、渴望富足、渴望過上好日子的目光，我還是走遍了全鄉每一個有發展前景的山村角落，在充分掌握第一手資料的同時，也豐富完善了我的扶貧思路。
那一刻起，我才真正體會到了腳踏實地、根基牢靠的踏實感和歸屬感，邁出了「三支一扶」生涯的第一步。
結合官場鄉實際，我研究制定了全鄉旅遊發展的詳細規劃。但要實施這一規劃，首先要解決的就是交通問題。為了解決修路的資金問題，在鄉黨委支持下，我利用各種機會向市裡有關領導匯報，談自己的扶貧計劃，講官場鄉的旅遊發展前景和實際困難。經過不懈努力，終於贏得了省市領導的親切關注和大力支持，官場鄉提前實現了村村通路！
路的問題解決了，發展旅遊的服務設施也在不斷改善。但如何讓外界知道我們官場鄉，知道這個好地方呢？
為了擴大官場鄉旅遊資源的知名度，推進旅遊項目的招商引資，我先後在《中國教育》、《中華人物》、《和諧中國》等雜志和「河北長城在線網」等媒體上，發表了多篇文章，大力宣傳這里的風土人情。2008年10月和2009年12月，在人民大會堂、釣魚台國賓館的兩次全國性的旅遊專題論壇中，我以「要想投資來官場，旅遊興業前景廣」為主題，作了宣傳推介官場鄉旅遊產業的發言，重點介紹了官場鄉旅遊資源的特點以及發展旅遊業的優勢。我的介紹引起了一定的反響。會後，北京、廣東、河南、遼寧等省市許多單位領導就向我們咨詢有關旅遊合作投資事宜。看到自己辛勤的汗水即將結出豐碩的成果，在那麼多艱難險阻面前都沒有哭過的我，那時卻流下了歡暢而欣慰的淚水！
旅遊是服務業，如何做好服務，是保證官場鄉旅遊業可持續發展的重要環節。為掌握發展旅遊的第一手信息，我連續3年堅持為來自各地的遊客做義務導游，與遊客交流，聽取他們的意見建議，以改善我們的服務。有一次，我帶隊引導遊客登山游覽，在下山途中，一位穿高跟鞋的女遊客一腳踩空，我眼疾手快一把將她抓住，自己卻失去平衡摔倒在鋒利的山石上，胳膊上劃出了好幾道傷口。強忍傷痛，我將遊客們一直送到山下，顧不上處理傷口，就立即帶著相關人員返回山上，在危險地段放置了警示標語，清除了碎山石，同時提醒景區的管理人員一定要加強責任意識和安全意識。
有志者事竟成，拼搏定會結碩果。在各級領導的大力支持和同事們的不懈努力下，如今官場鄉的旅遊經濟呈現出欣欣向榮的景象，一年一屆的「梨花節」已成為官場鄉的旅遊品牌。
「三支一扶」——平凡、光榮、偉大、神聖，這種特殊的人生經歷將會成為我一生中的寶貴財富！為貧困地區的鄉親們帶去希望，我無悔當初的選擇。