扶貧就業培訓

① 雨露計劃扶貧培訓中職業學歷教育補助標準是多少

什麼是雨露計劃雨露計劃是一項由扶貧部門通過資助、引導農村貧困戶初中、高中畢業生和青壯年勞動力接受學歷教育和技能培訓,提高扶貧對象的素質

② 縣里扶貧企業培訓了一個月，完了簽了一年合同，現在一天掙不了幾塊錢，不想幹了，違約嗎

勞動法上從來沒有強迫勞不動這一說，我倒是想從職業素養上來，跟您聊一，但凡是先培訓後就業的工作，都屬於指定性的定向工作，也就是說你離開那個地方，你之前學到的知識很難用到，這其中最重要的不是工資，而是專業性，古時候學習木匠要十年，德雲社學徒的工資只有50，所以不要顧眼前的利益，你投資進去的時間才是最大的成本，一開始你是非這個工作不可，同樣這個工作在後期也是非你不可，希望採納

③ 國家政策扶貧 就業免費技能培訓 是個騙局嗎

國家政策扶貧 就業免費技能培訓這是真的，是國家一直堅持的一項政策。至於你的情況，那要看看你報讀的機構是什麼樣子的了。你到你們區縣的公共職業介紹所去咨詢一下這家機構的性質問題。

④ 如何將人社，農科，扶貧等部門培訓有機結合

實施就業扶貧政策
一是優化就業政策。近些年來，就業服務工作注重在城市和經濟發達的農村地區開展。要調整現有的就業服務政策，把就業服務延伸到扶貧農村，消除對農民工的身份歧視，實現公平就業的權利。重點把貧困地區的農民群眾納入優質就業服務體系，實施創業補貼等更加積極的就業政策，來做好貧困地區農民工、重點就業困難人員等群體的就業工作。 優化貧困地區農民工返鄉創業就業環境，建設貧困地區農民工創業園，引導和鼓勵農民工返鄉創業；建立城鄉有序進城務工協作機制，加強輸出地和輸入地的對接，依法規范企業用工行為，全力維護貧困地區農民工的勞動權益，完善工資支付保障機制，從體制機制上來杜絕拖欠農民工工資問題。
二是開發就業崗位。利用政府職能部門在扶貧區域內開發的公益性崗位，解決特殊貧困群眾的就業扶持；對於特別困難的扶貧對象和就業困難群眾，要建立鄉鎮幹部、人社系統幹部、村幹部的幫扶就業責任制，與急需幫扶對象和重點幫扶對象開展「一對一」幫扶活動，結合城鄉環境綜合整治工作，可開發村鎮、市政環衛、園林綠化等社會公益性崗位工作幫扶就業困難的貧困人口。
三是摸清就業人數。要利用現代信息技術，建立扶貧對象數據台賬，實行扶貧對象實名制管理，區分不同情況的致貧原因，建立精準扶貧資料庫，准確掌握貧困村、貧困戶的脫貧致富需求，做到底數清、任務明，進行規范管理。特別是要動態掌握扶貧對象中未就業人員基本信息，摸清創業需求，有針對性地提供創業培訓、篩選項目、融資擔保、場地租金等方面的扶持。
強化職業技能培訓
一是要與需求結合。要通過建立人力資源台賬，動態掌握當地農民群眾的就業需求，從單一的農業技術性培訓，要向第二、三產業技能培訓延伸，特別要加大逐年火爆的電商培訓，做到與當地產業發展結合，與市場接軌。同時也要加大建築、電工、養老、家政、物流等專業技能培訓。
二是多種形式辦班。人社部門主動在扶貧地區開展校企聯合培訓，組織培訓機構與企業「聯姻」，聯合開展企業需求的技能型員工培訓。在縣、鄉鎮建立一批培訓實習基地或者種養殖業示範戶，實施貧困就業人員的素質提升工程，以基地促進培訓，以基地帶動新產業、新技術的推廣。同時，建立新型職業農民教育培訓、認定管理和政策扶持機制，培訓新型職業農民，提升勞動技能。
三是做好後續服務。培訓結束後，要與推薦扶持就業結合起來，及時提供用工需求，組織專家到現場進行產業咨詢，廣泛徵求意見和建議，不斷改進培訓工作。
實施人力資源開發
實施「精準扶貧」，需要人才作為支撐。要大力實施人才扶貧工作，引導專業技術人員，深入貧困地區的農村開展技術服務活動，大力加強貧困地區人才培養和隊伍建設，構建「精準扶貧」、有效脫貧的長效機制。

⑤ 精準扶貧技能培訓不去可以嗎

1、精準扶貧技能培訓不怕沒技術,就怕你不學。
2、學習提升一門技能，好謀出路。
3、至於培訓，可以採取自願！

⑥ 遼寧省政府扶貧大學生就業免費培訓軟體並包分配

垃圾的不要不要的

⑦ 因工作關系，需要參加扶貧致富方面的幹部培訓，請問如何報名呢

中國特色社會主義進入新時代，我國精準扶貧精準脫貧取得重大進展。按照2011年確定的貧困標准，農村貧困人口從2012年底的9899萬人減少到2017年底的3046萬人，年均減少1370萬人。按照這樣的減貧效率，到2020年我國將告別農村絕對貧困。與此同時，黨中央提出的到2020年貧困縣全部摘帽的目標也將實現。2016年，全國592個貧困縣中已有28個摘帽；2017年，又有125個貧困縣申請摘帽，目前正在進行評估。
應該看到，扶貧攻堅任務依然任重道遠。通過優秀職教事業助力地方扶貧是目前扶貧工作中非常富有成效的一個辦法。主要圍繞支撐產業的人才培養幫助產業發展和升級。從而帶動致富。我知道廣西這方面做得比較好。像電大培訓學院還有許多本專科的繼續教育學院都在承擔這部分的培訓培養工作。本專科繼續教育學院的優勢在於本身有師資，電大培訓學院的優勢在於做成人教育多年，更專業更有經驗，老師更側重於應用實踐教學。看你需要了，可以搜一搜他們的官網都有介紹的。

⑧ 技術指導或技術培訓屬於就業扶貧政策嗎

技術指導或技術培訓不屬於就業扶貧政策。

⑨ 311就業扶貧是什麼意思

311就業扶貧是指：提供3次職業介紹，一次職業指導，一次職業培訓信息

即對城鎮登記失業的社會普通勞動者，在一個就業年度中，本人申領了《就業創業證》的人員，要提供3次職業介紹，一次職業指導，一次職業培訓信息，並在《就業創業證》系統和證本中予以實時記錄。

倒逼基層公共就業服務，向數據化可追溯的方向發展，同時約束工作人員和勞動者兩個方面的行為。力求建立一支穩定的專業化、職業化、標准化服務的工作人員隊伍。

同時，依託大數據分析，有效實現政府與扶貧對象之間信息的無縫對接，而且可以為貧困地區提供信息服務，以便當地政府因地制宜、分類施策、因人而異發展產業、對接幫扶，確保脫貧取得成效，同時可以引入社會力量，實現就業脫貧。

(9)扶貧就業培訓擴展閱讀

針對不同群體，精準制定政策。如針對未脫貧貧困勞動力，有四個渠道實現就業，即有組織勞務輸出、扶貧車間吸納就業、返鄉創業帶動就業、扶貧公益崗位安置。

針對勞動力匱乏的就業困難人員，推薦其在公益性崗位上就業，協助其申報落實社會保險補貼政策；針對兩年內未就業的高校畢業生，進行實名制登記工作，落實優惠政策，提供援助及跟蹤服務；針對有想法有技術的創業人員受理創業培訓、創業擔保貸款申請。

⑩ 轉移就業扶貧中，職業培訓的類型有哪些

船員很不錯哦！