我和我的家鄉和扶貧攻堅
⑴ 《我和我的家鄉》哪幾個單元讓觀眾感觸最深
想挑幾個《我和我的家鄉》中看完之後印象比較深刻的單元來談談感受。第一個是寧浩執導，葛優主演的《北京好人》，看到葛優出現，就想到了《我和我的祖國》裡面那個開計程車的北京的哥，仍然是叫張北京，但這次變成了一個夢想攢錢買車當專車司機的保安。
《我和我的家鄉》五個單元其實都從不同的方面，醫保、教育、基礎建設、環境等各方面凸顯出這幾年國家扶貧幫農的成果。更是利用一個個人與人之間、人與集體之間的故事展現出濃濃的鄉情味兒。相信經過疫情之後的中國人民有著更強的凝聚力和更團結的心，戰勝困難的永遠是一個個活生生的人。
⑵ 如何評價電影《我和我的家鄉》
《我和我的家鄉》這部電影完全超出了預期，非常適合國慶去看，並且裡面的故事生動有趣，演員演技又到位，很值得去電影院貢獻一下票房。
而且電影中的情節也讓人有一種代入感，全都是普通人演繹的，也都是我們周邊所發生的事情。彷彿所有人都可以帶入到這個我字當中，並且在電影中去領略祖國的風景。而且這個電影所展現的主題也特別好，今年剛好也是脫貧攻堅的關鍵時候，所展現了的也都是農村變得富裕的過程。
⑶ 《我和我的家鄉》電影資源誰有
2020年的第一部進影院看的電影，整體感覺很不錯，疫情之後感覺院線電影的水平提高不少，趁熱給幾個故事排個序：
故事最喜歡的是神筆馬亮，故事的起承轉合很完整，感覺雖然只有半個小時，但是導演依舊在給我們講述一個完整且生動的故事，每個人也許台詞不多，但是有限的台詞里可以生動的表現出人物的性格，這好像也是麻花團隊一直的特點，感覺電視台可以把這個故事拓展一下，拍出個央視扶貧劇，讓沈叔叔主演，一定很不錯；
第二給了最後一課，而且私以為范偉是整個電影里演的最好的，是我整部電影中最大的淚點，單論情節故事其實有些俗套，為了幫人找回記憶，刻意塑造出以前的場景，在這個過程中產生的一系列啼笑皆非的事情，這些情節或者說笑點都是意料中，那意料外的就是范偉老師的演技，在一次又一次現實與記憶的沖撞中，體現出了支教老師的偉大以及支教這件事情對於老師，學生，農村，家庭各個方面產生的深遠的影響；
⑷ 《我和我的家鄉》豆瓣評分是多少
截止至2021年3月9日，《我和我的家鄉》豆瓣評分是7.3分。
《我和我的家鄉》是由張藝謀擔任總監制，寧浩擔任總導演，張一白擔任總策劃，寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執導五個故事的喜劇片。該片通過五個故事單元，講述了發生在中國東西南北中五大地域的家鄉故事。抒發人們的家國情懷，展示脫貧攻堅成果。
該片於2020年10月1日在中國大陸上映。
(4)我和我的家鄉和扶貧攻堅擴展閱讀：
《我和我的家鄉》和2019年的《我和我的祖國》相比，該片的「切口」更小了，但不變的還是接地氣的表達方式。葛優、鄧超、沈騰、王寶強、雷佳音這群「歡樂喜劇人」一出現，觀眾就不愁沒有笑點。
「北京好人」張北京和二舅聯手上演的雙簧、雷佳音「憋」出來的大頭、沈騰和馬麗之間的「網路延遲」，讓影院里充滿了快活的氣氛。電影里有歡樂，更有感動。正因為有笑有淚，大家甚至都沒有感覺到本片的「主旋律」色彩。
如此宏大的主題，卻沒有讓影院里的觀眾感到一絲一毫的枯燥、乏味，這不光得益於主創藝術的表達方式，更體現出中國的文化自信。電影在表達上也沒有了生澀和僵硬。
⑸ 《我和我的家鄉》主要講述的是一部怎樣的故事
《我和我的家鄉》這是有5個小故事組成的，而且所講的也是關於家鄉的故事展現了大家的愛國情懷，並且也向人們展示了祖國發展到如今脫貧的成果。
《最後一課》這一個小單元特別的令人感動，那個鄉村教師懷著感恩之心前去支教，用著忘我的精神才實現了如今祖國的富強。《回鄉之路》曾經的大漠通過無數人的努力，終於被綠色所覆蓋，那一些去拯救沙漠的英雄，用自己舍己為人的精神守護住了綠水青山。《神筆馬亮》想要為家鄉做出一些貢獻，平衡了家庭和大我。
⑹ 我和我的家鄉最後一課中提現哪些扶貧政策
扶貧政策是非常重要的。
正確的扶貧政策對於扶貧工作至關重要。
⑺ 我和我的家鄉通過講述中國五大地域家鄉故事展示脫貧攻堅成果這句話有語病嗎
我和我的家鄉通過講述這個音，還搞這些工作準確，我這會兒正要去搞進去，主任表示所有人為這個城市標准四，如果認為正確還是非常不錯，應該反彈
⑻ 《我和我的家鄉》你最喜歡哪個故事
趁著最後的一段空餘時光看了電影《我和我的家鄉》，其實國慶檔電影還有許多選擇，但是為了應景，選擇了它。
五個故事，從五個普通人的視角見證了祖國的巨變，故鄉的變遷，一開始當成喜劇來看，最後卻一次次淚目，不得不說《我和我的家鄉》的導演和演員都在用心為我們演繹農村變化的真實故事，是一部充滿生機的電影。《我和我的家鄉》絕對值一張票錢。
⑼ 《我和我的家鄉》這部電影好看嗎
好看，主要講述的是中國五大地域的家鄉故事，抒發人們的家國情懷，展示脫貧攻堅成果。
⑽ 脫貧攻堅給家鄉帶來的變化和給人們帶來的好處寫一段話
寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。
正文：
如今家鄉人民的生活水平真是芝麻開花節節高啊。家鄉村容村貌日新月異，人們的日子過得是越來越好，就連我們的學校近兩年也發生了巨大的變化，而一切都離不開黨的脫貧攻堅惠民好政策。
來到我們學校的操場，干凈的籃球場就展現在眼前了，體育課上同學們盡情地打籃球、跳繩、做游戲，玩得可開心了。
操場的西邊一行行的體育健身器材錯落有致，老師們、同學們課間來到這兒鍛煉身體，一邊鍛煉一邊聊天，歡聲笑語時常充溢在整個校園。
走進校園，教室、部室井然有序，綠樹鮮花交相輝映。去年萌基金給我們學校援建了一間圖書閱覽室，裡面整整齊齊地擺放著很多兒童讀物，這是我們最喜歡呆的地方。同學們經常來借書、讀書。聽老師們說，今年我們學校將有可能新建一座三層教學樓，啊，想想都讓人開心。
走在通村水泥路上放眼望去，新村點一棟棟樓房在青山綠水掩映中顯得格外漂亮。這在以前是絕對不敢想的，以前狹窄的土路，晴天一身灰，雨天一身泥，一不留神踩進稀泥里，半天爬不起來。
如今寬闊的水泥路進村進組，道路兩邊新栽了速生楊、桂花樹，安置了太陽能路燈，走哪都是一道美麗的風景。
我們村好幾家都買了農用三輪車、坡地微耕機，種地施肥都用上機器了。上個月，爸爸媽媽一商量，用去年養豬養蠶的錢買回一輛電動車，接送我上學放學，可把我高興壞了，上學再也不用一二一的步行了。
這兩年家鄉發生了翻天覆地的變化，我知道這都是國家的脫貧攻堅政策好，我想我以後一定要好好學習，長大後要把我們的家鄉建設得更加美麗，更加富饒。