扶貧資助手抄報

① 資助育人的手抄報內容

1）明確本期手抄報的主要內容是什麼，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置；

2）通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數，根據文章內容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；

3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；

4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大於字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。

(1)扶貧資助手抄報擴展閱讀

立德樹人是教育工作的根本任務，也是學生資助工作的根本任務。學校必須健全資助育人機制，保護家庭經濟困難學生的自尊和隱私，在育人的各個環節、各個方面給予家庭經濟困難學生更多的關注和傾斜，給予他們生活和學習上更多的關心和幫助，為他們的興趣培養、能力提升、視野開闊創造更多的機會和條件。

保護家庭經濟困難學生自尊，必須提高貧困證明的公信力、改良資助制度。學校不僅要資助家庭經濟困難學生，還應該有的放矢的去針對他們做相應的心理幫扶與疏導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，遠離心理危機，形成健康心態。如果學校資助育人工作滯後，就會導致對家庭經濟困難學生心理健康工作的忽視，最終影響他們思想品德的健康發展。

② 扶貧手抄報的圖

這個意思手抄報的圖。
因為這一般都是在獻愛心。
所以說圖片就可以畫愛心。
可以畫很多種。

③ 扶貧主題手抄報簡單漂亮的

扶貧主題手抄報簡單漂亮的

④ 扶貧手抄報的內容資料

寫作思路：意高則文勝立意，就是確立的中心和意圖，要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。

正文：

近兩年來，「建檔立卡戶」已成了鄉民們議論的一個熱點，因為一旦評上「建檔立卡戶」的人家，看病不出錢，建房補助高，老人吃低保，孩子上學補助高，縣鄉黨委政府還送給雞豬羊等，並幫著發展各種產業。其實，「建檔立卡戶」都是村裡最窮的人家，真正體現了扶貧的人性化和人文化，既扶弱，又扶志。

每一次我回到老家，村委會的牆壁上都寫著「精準扶貧消除貧困」等等一些醒目的標語。都說「精準扶貧不落一人」。

聽爸爸說，我家旁邊的李叔叔，他家在國家扶貧政策未到之前，因看病欠了別人錢，一向過著窮苦的生活，欠的債已經拖了五六年了，仍未還清，成為了村裡的特困戶。

可黨的扶貧政策來了以後，他家評上了「建檔立卡戶」，用政府補助的資金還清了債，卻又揭不開鍋了，住村扶貧工作組的幹部得知後，給他家送去了救濟物資，並幫助他家發展產業，養羊和種植茶葉。

李叔叔一家也很勤勞，常常在茶地里忙到兩頭黑。現在李叔叔家的30多畝茶葉已經投產，每年茶葉長勢都非常好，收入很高，羊也在李叔叔一家的精心呵護下，已經發展到60多隻了。今年，李叔叔家建蓋了一幢漂亮的新房，日子過得紅紅火火。

在脫貧的過程中，「小康不小康，關鍵靠老鄉」，只有鄉民配合，脫貧才會取得成效。我表哥家也是建檔立卡貧困戶，得到了黨和國家的扶持，表哥也很爭氣，奮發讀書，沒有辜負黨和國家及家人的期望，考上了他喜歡的大學，享受著教育扶貧的補助。

現在許多農村人家都建蓋了新房，有了舒適的壞境，過上了好日子，靠的就是黨和國家的惠民政策和村民們的勤勞致富。

村民們都特別感謝黨和國家的恩情。感謝縣鄉黨委政府的大恩大德。最近，在村子裡，形成了一股良好的風氣，就是脫了貧的人家，會幫助沒有脫貧的人家，幫助他們發展養殖業和種植業，免費給他們送豬，送牛，送茶苗。走共同富裕的道路，為脫貧致富添磚加瓦。真是「農民走上致富路，幸福生活來得早。」

讓我們手拉手，團結協作，共同走出貧困。在黨和國家惠民政策的引領下，一起進入小康生活吧！

⑤ 感恩資助伴我成長的手抄報怎麼做

感恩資助伴我成長的手抄報主要是圍繞被資助的事情表達一下感謝和致敬，也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

正文

我是一名國家助學金的獲得者，我不是來自農村的，家裡是工薪家庭，但是在大一的時候，父親突發心臟病，一度住進了重症監護室，這突如其來的變故和打擊。為我們家經濟帶來了很大障礙，也就是在這個時候我向學校提出申請。

沒想到竟被採納和批准，助學金確實是緩解了家裡的經濟壓力，父母也感到安慰。"滴水之恩當湧泉相報"，以後等我自己經濟獨立後我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。

伴隨著父親身體漸漸康復，他一直教育我說不能忘記國家忘記黨對我的關懷，也告訴我需要幫助的人還很多，不能貪戀個人利益，這些話我一直記在心裡。

(5)扶貧資助手抄報擴展閱讀：

注意事項

1、辦手抄報是一項綜合實踐活動，它能培養學生的動手動腦能力，激發學生的創新意識和求知慾望，還能提高學生搜集信息、美術設計、書法寫字等綜合素養。

2、創辦於1996年的「羊城晚報手抄報創作大賽」，面向全國所有小學、初中、高中（職校）在校學生，堅持「體驗文字魅力，享受辦報樂趣」的宗旨，提倡快樂閱讀、自由創作的理念，為學生們提供展示文字、書寫、美術才華的舞台，陪伴著無數的孩子度過了快樂的暑假。

⑥ 扶貧名言佳句手抄報

1、關心社會福利事業，關愛社會弱勢群體!
2、扶貧濟困互助互濟是中華民族的傳統美德。
3、奉獻愛心，收獲幸福。
4、繼承和發揚中華民族扶貧濟困的優良傳統。
5、今天澆灌一滴水，明天收獲一片林。
6、做慈善事業的行動者，當愛心奉獻的傳播者!
7、愛心助學，利國利民。
8、共同架起慈善的橋梁，建設文明祥和、美好溫馨的美麗社會!
9、慷慨解囊，奉獻愛心，努力構建社會保障體系!
10、你我手牽手，共同開展 安老、扶幼、助學、濟困 慈善活動!
11、動員全社會力量，全面實施福利設施、復明、助行、助學、解困等五大慈善工程!
12、慈善送溫暖，愛心獻社會!
13、捐出一份愛心、奉獻一片真情!
14、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標志!
15、全社會都來關心貧寒學子，用我們的雙手撐起愛的綠蔭。
16、匯涓涓細流，成汪洋大海。
17、愛心呵護貧寒學子，民族贏得光輝未來。
18、慈善是人與人真誠的關懷，是心與心無私的奉獻!
19、募集社會資金，扶助貧困學生，用愛心鋪設綠色成材通道。
20、扶貧濟困送溫暖xx人民獻愛心。
21、關注教育事業，關心貧寒學子。
21、 貫徹落實發展思路，合力推進扶貧開發民生工程
22、 扶貧開發是一項頭號民生工程，必須抓好抓實抓出成效
23、 開展黨的群眾路線教育實踐活動，幫扶貧困家庭脫貧致富建成小康
24、 積極調整產業結構，發展優質高效農業。
25、 扶貧攻堅，黨心所向，民心所依。
26、 打好扶貧攻堅戰，確保二年內基本消除貧困。
27、 做好兩項制度有效銜接工作的核心是完善貧困人口識別機制。
28、 做好兩項制度有效銜接力爭做到應保盡保應扶盡扶。
29、 走出扶貧新路子，帶動農戶奔小康。
30、 知識改變人的命運，扶貧共奔和諧之路。