走訪慰問貧困戶總結

1. 鄉鎮政府走訪慰問貧困戶有什麼意義

體現黨和政府對貧困戶的關懷和慰問，讓貧困戶感受到黨的溫暖，政府的關懷。

2. 探訪貧困戶後的感想，一兩百字，要原創

當今社會欣欣向榮，但許多人只看到了大城市裡上流人士的富貴生活，誰又想到在這世界的某個角落有一群連生存都存在問題的人群？他們極度貧困，小孩子連上學都沒有一個完好無損的學校，他們會穿著破爛不堪的衣服，坐在不能遮風不能擋雨的屋子裡，用一顆炙熱的心去學習他們最愛的知識，到了中午，他們會笑著去吃少得可憐的稀飯。你見過嗎？那一雙雙臟兮兮的小手捧著破破爛爛的碗，而那一張張明媚的笑臉卻又充滿對未來的希望。而我們呢？穿著嶄新舒適的衣服，坐在整潔美麗的教室，但任一副心不甘情不願的樣子，或許心裡還在怨老師怨爸媽：為什麼要讀書？為什麼不讓我玩電腦？在中午吃飯時還挑這揀那的。與那些貧困孩童相比較，我們幸福了何止一倍？你有沒有為那些貧困孩童感到心酸？有沒有覺得自己真的挺不懂事的？我知道我有！你可以想想你的爸爸媽媽，他們風里來雨里去，幾十年如一日，為了什麼？還不是為了那幾張紅紅的紙？有了這些紙，我們才會有好的生活，我們才能無憂無慮地坐在教室學習。這一切的一切，有沒有使你的心觸動？看到那些貧困孩童後，我真真切切感到自己十分幸福，我有疼愛自己的爸爸媽媽，有衣食無憂的生活，有能遮風擋雨的溫暖的家，同時，我又為那些貧困孩童感到心酸，為他們在苦難中任對生活充滿希望的心感到心酸，為他們知識的渴望感到心酸。我想了很多很多，我想只要我願意，我可以為他們做些什麼，我可以為他們捐些衣服，為他們捐些學慣用品，即使這只能讓他們的生活變得好一點點，我也十分開心，十分滿足。同時，我會變得懂事，懂得不讓爸爸媽媽操心，知道要珍惜現在的生活，變得好學。我會好好努力去改變，為了愛我的人，永遠努力，和那些貧困孩童一起努力。

3. 走訪慰問貧困戶的感想。

感覺如果可以，把領導慰問貧困戶時費得汽油錢給貧困戶，都能讓人家花好一陣子。

4. 慰問總結怎麼寫

開頭：在……的組織下，我們……做了什麼事情。
第二部分：我們……做了哪些事回情。
第三部分：在……做答事情的過程中，我感受到了……道理或者情感
結尾：這是一次很有意義的活動，對我帶來了……上的觸動和啟發，我以後要繼續……做些幫助老人的活動，給他們關懷和愛心，讓他們安度晚年……之類，不就得啦。

5. 開展少數民族師生走訪慰問活動總結，

活動總結，一般有抄這么幾個部分：
一、活動如何發起的？（為什麼組織這次活動和活動前如何制定活動方案的）
二、活動過程如何組織的？採取了哪些措施，得到了什麼結果，存在哪些問題？
三、對活動的總體評價、反思及今後想法。

6. 有關走訪慰問貧困家庭的作文

隨著寒假的臨近，我們的實踐內容也開始了，作為一個志願者，應該有吃苦耐勞的精神，天氣即使很寒冷，可是也抵擋不住我們這顆炙熱的心。伴隨著腳步聲，我們來到了脫場村，以前只是聽說過這個小山村，可是從未去過，這次是身臨其境。這里的人們很朴實，孩子們都很聽話。
我們走進了家戶中，老人們的熱情，以及他們的朴實，讓我們都有些不自在。他們的話語中我聽出來了他們對孩子上學的大力支持，依然清晰的記得有一位老人說：我們的一生已經沒有接觸新知識的機會了，只要孩子們一心想上大學，就算我們砸鍋賣鐵我們也要支持他們上大學，讓他們過得幸福，也就是我們的快樂，和驕傲。這句話深深的觸及到了我的內心深處，這句話我的家人曾經也是這樣告訴我的，其實，農村的家長讓孩子去外面上大學的渴望並不低於城市的人，其實，他們比任何人都渴望得到知識，只是各個方面因素的的限制讓有些孩子失去上學的機會，這樣的感覺是多麼的傷感以及失落，聽過各個家長的話語後，我覺得我們很幸運，真的很幸運，為何不好好珍惜這樣的機會好好努力呢？
這個女孩是個五年級的孩子，家裡排行老四，家裡全年靠父母打工來維持生活，母親身體不怎麼好，，家裡有些困難，可是她告訴我：姐姐，我一定要和你一樣，好好學習，考上很好的大學，讓父母為我開心為我驕傲，。。聽了這個小女孩的話，我很驚訝，這樣小的一個姑娘就對知識這樣的渴望，我們何不應該去幫助她呢？
家長的期望，孩子的渴望，讓我很感動，覺得我們應該大力支持他們，圓他們的夢想，和我一樣實現家人的願望，看看外面的世界，過的幸福，以後可以讓父母享受享受。
寒假的工作告一段落，他們的話語讓我銘記在心，希望以後的日子，我們能夠在力所之及的范圍內幫助他們，給予他們更多的信心，，，讓他們實現夢想。
xx計劃給了我這樣好的一個機會讓我參加了實踐，去和孩子，家長接觸，讓我加強了自己的溝通能力，以及讓我了解到孩子們內心地小小的夢想，以及孩子們的開心的交談，讓我彷彿感到了自己的童年，自己那時候的夢，很美好的一次實踐，難忘的一份記憶。