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兒童保健扶貧

發布時間: 2021-03-01 00:25:11

⑴ 幼兒扶貧計劃怎麼寫

一、高度重視、措施到位
(一)、加強領導。
為了確保幫扶工作的順利開展和有效落實,我們共同成立了結對幫扶領導小組。雙方共同承擔,組織並領導幫扶活動的開展與實施。其中組長龔xx;副組長肖xx、鮑xx;組員:林x、韋x、阮xx、張x、徐xx、沈xx。
(二)、制定有效的活動計劃。
為了使幫扶取得切實成效,我們領導小組成員對幫扶園進行了實地考察與交流,共同制定幫扶計劃。例如:通過考察,我們了解到山川鄉幼兒園人員少,園舍較為陳舊。教師能有效開展日常工作,但在教師專業發展方面、檔案資料整理、科研活動開展方面還比較欠缺,特別是新教師擔子重,急需有針對性培養。因此,本學年我們的計劃主要是,根據「所需幫扶」。
我們的做法是:她們需要什麼,我們給予什麼。藉助各種途徑實施幫扶,如:建立暢通的信息渠道,幼兒園軟資源共享,共同開展創特色教科研活動、開展各類培訓競賽、教學活動展示等活動。進行面對面交流、力爭做到有求必應、盡力而為。每次活動我們都會借相聚進行交流探討,幫助他們解決一些困惑或實際問題。
二、自主拓展,主動出擊
在結對過程中,我們將目標提升到結對的實效性上,積極聯系,主動出擊。
(一)、建立暢通的信息渠道,實現針對性指導。本學年根據結對園的要求,我們安排了:保教主任鮑xx針對輔導林x作好業務管理、資料整理工作,韋x與沈xx老師做好後勤與衛生保健工作。三位年段組長與結對園的二位骨幹教師結對,並開展了一系列扎實、有效的結對活動。九月份,舉行了幼兒園簽訂了結對協議書,各自明確了職責,保障了結對活動的實效性。結對雙方通過電話、電子郵箱、互訪等形式及時交流,既快又好的解決實際問題。
(二)、靈活開展活動,提升教學質量
1、資源共享。我園教師學習的機會比較多,我們堅持資源共享的原則,專家講座、學區教研、科研培訓、園內教研等活動,都一一邀請他們參加,智慧共享。如:本學年我們邀請他們參加了:繪本同課異構教學研討、課題展示課活動、教師技能技巧培訓(我們還為來園培訓教師准備好材料)、3年內新教師同課異構活動等。如:我們多方努力創造機會將天荒坪學區教研活動放到山川幼兒園舉行,使那裡的教師第一次感受到了大教研的濃濃研討氛圍,同時觀念上有了觸動。如:我們都在積極創建特色幼兒園,大家共同探討選定目標,並對開展工作實時切磋,共同進步。再如:課題一直是山川幼兒園最為薄弱的,我們幫組年輕教師林蝶,根據幼兒園與其自身實際情況幫助她選課題、做課題。
2、送教下鄉。一是送教學活動(現場指導、說課、評課)。二是送管理經驗。本學年我們安排了張x、阮xx、丁x老師上門送教活動;安排了韋x教師上門進行衛生保健輔導,鮑xx老師上門進行教研、科研的管理介紹,並送上規范課題的記錄冊以作參考,資料整理樣表等,教師在科研、管理上意識和能力方面有所提高,早出成績、快出成績。
3、登門指導。縣里進行創特色幼兒園活動,藉此東風,我園邀請了幼兒園的領導、教師來園參觀,並組織了指導小組登門進行實地查看、現場指導,並提出了建設性的意見。
三、初現成效,在幫扶中共同成長
通過我們共同的努力,我們共同取得了一些成效。山川幼兒園的教師逐步成長,個人課題初見成效。教師觀念也逐步改變,以《幼兒園教育指導綱要》精神引領自己的教學行為。同時幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示,大家受益匪淺。通過幫扶,感受那裡教師的盡職精神。意識到了自己肩上的責任。特別是我們的年段組長在管理、指導上有了很大提高。
總之,在近一年的幫扶工作中,我們經過雙方的積極配合和努力,幫扶幼兒園的教育教學有了一些進展。幫扶工作需要長期堅持下去,作為幫扶工作的新手我園的結對幫扶活動正在起步階段,在今後的工作中,我們將繼續堅持從實際出發,注重實效,和結對園同進步,共發展,我們的明天會更美好。

⑵ 健康扶貧九大病種有哪些

兒童先天性心臟房間隔缺損、兒童先天性心臟室間隔缺損、兒童急性淋巴細胞白血病、兒童急性早幼粒細胞白血病、食管癌、胃癌、結腸癌、直腸癌、終末期腎病

⑶ 《健康富予未來》跟一般的扶貧有啥不同

一般針對困境孩子扶貧的公益項目都是助學扶貧,但《健康富予未來》是廣東省B項試點項目中唯一獲支持的公益性健康扶貧項目,專注於廣東省困境兒童健康扶貧,大健康篩查只是項目的一部分,我們要真正持續地富予孩子身心靈健康的未來,仍需教導孩子健康科學地運動、近視預防、牙齒保健等等,全方位提高孩子身體免疫力;還有正確的價值觀引導、心理健康輔導、國學社團、一校一品建設等等,讓孩子心靈持續地富足。

⑷ 什麼是健康扶貧

健康扶貧簡單說有四個目標。
第一,要讓貧困地區的人口能夠看得起病。
第二,要讓他們看得好病。
第三,要讓他們看得上病。
第四,讓他們少生病。

⑸ 健康扶貧有沒有證件

沒有所謂健康扶貧的證件

⑹ 健康扶貧一級疾病名稱是什麼意思

健康扶貧中九大疾病是:兒童先天性心臟房間隔缺損、兒童先天性心臟室間隔缺損、兒童急性淋巴細胞白血病、兒童急性早幼粒細胞白血病、食管癌、胃癌、結腸癌、直腸癌、終末期腎病

⑺ 像健康富予未來這種公益項目是誰都能做的嗎我公司也想涉足到公益這一塊。

據我了解,《健康富予未來》困境兒童健康扶貧公益項目是由廣東省四季版愛心助學公益促進會所權發起。這個公益機構早在2014年12月就成立了,人家是一所專注於貧困兒童助學的公益機構,是廣州市困境兒童關愛聯盟首批成員單位,也是廣東省民政廳「牽手行動」(百家社會組織走近留守和困境兒童)參與單位。

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