振奮貧困戶

『壹』 高中生貧困戶申請書勵志語句

高中應屆畢業生生活貧困補助申請書
高中應屆畢業生生活貧困補助申請書

尊敬的各位領導：

您們好!

我是一名來自縣建一個下崗職工貧困家庭的學生，我家是xx城鎮低保戶。今年6月我從xxx高三(x)班畢業，已經報考了大學。綜合自身實際情況，特向組織提出「高中應屆畢業生生活貧困補助」的申請，懇請各級領導核對並給予批准。

我家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎麼好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠葯物維持健康。父母靠打零工為生，並且父親身體有病不能乾重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄。現如今我即將去讀大學，這對這樣一個上有老下有小的貧困家庭來說還是十分困難的，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那麼大，支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操心，我卻無能為力，心裡真不是滋味，也不知道該怎麼好，只有在心裡默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心裡流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信「知識改變命運」我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在學校我就下定決心本著「一份耕耘一份收獲」的信念，積極主動學習專業文化知識。成績優秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。

同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以後的日子裡，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

我如果能獲得高中應屆畢業生生活貧困補助助學金，就能替家裡分擔一些，我將會感到很高興，我想我現在能做的就是好好學習，不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。

再次，真摯的感謝各級領導!

此致

敬禮

申請人：

xx年x月x日

篇二：中學生貧困資助申請書
中學生貧困資助申請書

我是第八中學的一名學生 ，我叫xx。來自xxx。家裡有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由於奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家裡為了我繼續讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.

鑒於這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。

為了繼續在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心裡，我一定會努力完成學業，並用我最切實際的行動回報社會。謝謝您! 希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。 此 致 敬禮!

『貳』 勵志學校貧困戶學生怎麼報名

你可以在知道這個欄目搜索下關於勵志學校貧困戶學生的相關信息，也可以去當地教育局問問有關情況。他們會給你說出怎麼報名的，還能告訴你有什麼扶貧政策，可以問問學生的老師，還有學生的同學家長，他們也能懂的相關信息，因為他們也關注這些問題。途徑很多，不懂沒關系，可以問嗎。祝學生學業有成，更進一步。

『叄』 DNF最勵志的玩家，疫情期間靠搬磚30E買了一個5G手機，如何

的確是很勵志，我是沒有這種毅力的，我很佩服這位玩家。

『肆』 如何開展好感恩奮進教育，增強貧困群眾感恩意識，激發脫貧內生動力

一是結復對幫扶教育引制導。
在縣級扶貧集團、駐村工作隊及結對幫扶幹部入戶調查、共同制訂脫貧方案時，特別教育引導貧困群眾克服等、靠、要思想，鼓勵他們自主創業就業，在政府、社會力量的幫助下通過自身努力實現脫貧。
二是強化宣傳輿論引導。
在全縣統一編寫的扶貧宣傳標語中，在編印的扶貧政策宣傳小冊子里，都有「激發貧困群眾內生動力」有關內容，引導群眾發揚自力更生，艱苦奮斗的精神，增強幹事創業、主動脫貧致富意識。
三是注重親情道德引導。
全縣擬以縣委、縣政府的名義，有針對性地給貧困家庭的外出務工群眾寫一封公開信。
教育他們在外出務工的同時，不要遺忘家裡的留守老人，要安排好老人在家的生活，常回家看看，給予關愛，發揚忠縣忠孝忠義精神，依法履行贍養父母義務，雙向互動扶貧脫貧。
四是加強培訓提升脫貧能力。
縣扶貧辦、縣級各扶貧集團近期加大加快了對貧困群眾的各類培訓力度，重點實施貧困人口職業技能提升培訓和創業培訓。
全縣統籌扶貧、農業、人力社保、城鄉建

『伍』 國家勵志獎學金必須貧困才能拿到嗎我們班有貧困戶，我不是貧困戶要是申請，能有可能拿到嗎，國家獎學金

這個問題嘛怎復么說呢，現在的制中國什麼都是靠關系的，你關系處好了在富有也能拿上助學金，當然你要是富二代富得流油就不算了，獎學金的話考試必須達到什麼分數線才有的，但是學習成績好的也很多所以還是要看你怎麼為人處事了，不過我那會兒念大學的時候只要你申請分的等級的助學金大家都會有的！

『陸』 勵志獎學金要求

勵志獎學金的要求，我決定可以問一下輔導員，輔導員那邊都是有詳細的介紹

『柒』 關於國家勵志獎學金需要貧困認定么

國家勵志獎學金需要在學校進行貧困認定，如果沒有在學校認定，是不可以領到國家勵志獎學金。

1、《普通本科高校、高等職業學校國家勵志獎學金管理暫行辦法》第二章第六條規定，申請國家勵志獎學金要求家庭經濟困難，需要在學校進行貧困認定。

2、國家設立國家勵志獎學金是為了幫助更多學習優異的貧困生完成學業，2007年，我國首次設立國家勵志獎學金，資助貧困生的金額為每人每年5000元。

3、如果沒有進行貧困認定，學生在學校表現突出，且達到學校的有關規定，可以申請國家獎學金，獎勵標準是每學年8000元。

(7)振奮貧困戶擴展閱讀：

國家勵志獎學金設置的原因和申請國家勵志獎學金的條件：

一、國家勵志獎學金設置的原因：

1為激勵普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發展。

2本辦法所稱普通本科高校、高等職業學校是指根據國家有關規定批准設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高等學校、高等職業學校和高等專科學校（以下簡稱高校）。

3國家勵志獎學金用於獎勵資助高校全日制本專科(含高職、第二學士學位)學生（以下簡稱學生）中品學兼優的家庭經濟困難學生。

4中央高校國家勵志獎學金的獎勵資助名額由財政部商有關部門確定。地方高校國家勵志獎學金的獎勵資助名額由各省、自治區、直轄市根據財政部、教育部確定的總人數，以及高校數量、類別、辦學層次、辦學質量、在校本專科生人數和生源結構等因素確定。

5國家勵志獎學金由中央和地方政府共同出資設立。中央部門所屬高校國家勵志獎學金所需資金由中央財政負擔。地方所屬高校國家勵志獎學金所需資金根據各地財力及生源狀況由中央與地方財政按比例分擔。

6國家鼓勵各省、自治區、直轄市加大家庭經濟困難學生資助力度，超出中央核定總額部分的國家勵志獎學金所需資金由中央財政給予適當補助。

二、國家勵志獎學金的基本申請條件：

1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；

2、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；

3、誠實守信，道德品質優良；

4、在校期間學習成績優秀；

5、家庭經濟困難；

6、社會能力，工作能力較強，有一定的群眾基礎；

7、無其他不良嗜好和不適合該榮譽稱號的表現。

參考資料來源：網路—國家勵志獎學金

『捌』 寫一封關於勵志建檔貧困戶的作文1000

每個人都需要尋找上進的動力，這種動力可能來自自尊、自強，可能來自感恩，也可能是來自於改變貧窮的願望。

在山東沂水一中時，我班還有一個學生，在同學眼裡行動詭秘。每天早晨，出完早操，學生都去食堂吃飯，可是這個學生卻急匆匆地就往校園外面走。校園外面是荒郊野外，大家都很納悶：他為什麼往外面跑?後來，有幾個好事的學生跟在後面看，才發現了秘密所在。

原來這個學生的父親一年前病故了，剩下他和他母親相依為命。他母親身體不好，而當時農民的負擔又比較重，孩子上學也需要一筆花費，他母親以一個人的能力，實在沒辦法供得起這個孩子，就邊打些零工，邊去討飯。討到飯後，第二天早晨，就在我們學校外面的一個石坑附近等著他的孩子。孩子來了之後，把討來的飯交給孩子，孩子回來繼續上學，母親繼續去討飯。

對於現在城市裡的孩子來說，這種情況幾乎是不可想像的。但是它又是真實存在的。

我原先也不知道這件事情，後來偶然一次跟其他同學聊天，同學說起來我才知道。我當時都不敢相信還有這樣的事。我很感慨，也力所能及地給他一些接濟。高考前，我問這位學生有什麼打算。他說：「我今年打算報考軍校。因為軍校沒有學費。我這一年多來就靠我媽討飯供著我，以後我一定不會讓我媽再受苦了!」

後來，他終於如願以償考上了軍校。現在在廣州，是一艘戰艦的艦長。

『玖』 精準扶貧五個一是那五個一

精準扶貧五個一是：幫扶責任人每一周到貧困戶家訪一次（駐村第一書記每一天到貧困戶家訪一次），與農戶談心一次，幫助打掃衛生一次，了解、分析或解決問題一個。

具體做法和成效如下：

一、結窮親，做貧困群眾的知心人

到農戶家裡與他們座談談心、幫他們打掃庭院和房前屋後的衛生，是每個幫扶人都可以做到的事情。這樣做，一是能很快與貧困群眾交心，了解他們的實際困難和問題，為幫扶工作因戶因人施策打下基礎。二是從小處著手，見效快，而且不會引起其它一般群眾的反感，不會引起鄰居群眾的不平衡心理，比直接送錢、送物要好。

二、扶志氣，鑄貧困群眾的精氣神

幫扶工作中，一是針對一些貧困戶因家庭變故、精神萎靡不振的情況，幫助他們振奮精神。二是針對有勞動力的困難家庭，激發他們內生動力。我們針對不同情況，重點給他們講教育、醫療、民政、助殘、產業、住房等國家扶貧政策，分析困難和問題，幫助找出路和辦法，讓他們看到希望。這些努力收效很好，多數家庭不斷好轉。

三、做示範，引領貧困群眾跟我來

一些貧困家庭因智障、因病、因殘等原因，沒有形成健康的衛生生活習慣，有些家裡破敗不堪，有些難以看到生活的美好未來。我們在解決他們自身難以解決的住房、看病等困難和問題的同時，直接做示範，教他們如何保持家庭整潔衛生，如何打掃庭院，引導他們比照著去做，慢慢養成習慣。

四、直接幫，解決貧困群眾的問題

這主要是指在經過談話，了解、分析農戶家庭困難和問題之後，對那些他們自身難以解決的問題，我們重點給以解決到位，為他們走上脫貧道路掃清障礙。

(9)振奮貧困戶擴展閱讀：

精準扶貧如何「精準」：

一、點穴治病，「點功」為要

精準扶貧，講究精準施策，因地制宜、因戶而異、因人而異，必須「點對點」服務、「一對一」救助、「多對一」幫扶，不摘帽不松勁，不脫貧不脫鉤，扶上馬送一程。而不是盲目施策，最忌「大水漫灌」。真正落實好發展生產脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態補償脫貧一批、社會保障兜底一批的「五個一批」工程。

二、點穴治病，合力為上

精準扶貧，需要齊心協力、凝心聚力、合力實現。做到任務到人、責任到人，各司其職、各盡其責，協調運轉、協同發力，落實到位、考核到位，而不能各唱各調、各管各段，更不能推諉扯皮、敷衍了事。

三、點穴治病，祛病為本

點穴的根本在祛病，扶貧的目的在脫貧。精準扶貧重在解扶貧中的難題，破脫貧中的瓶頸。只有減少盲目性，增強針對性，突出協作性，提高實效性，才能真正讓貧困群眾祛貧根，奔富路。

參考資料來源：

網路—精準扶貧

人民網—人民日報：精準扶貧如何「精準」

『拾』 貧困戶為什麼上不了固始勵志學校

這方面就是他學，
費太高的原因。

貧困戶，
無法支付這樣的高端學費。