貧困戶大夢想

⑷ 精準貧困戶的作文怎麼寫

枝頭的花瓣正在怒放著，倔強的生命力，青春的朝氣，在花開的一瞬間，太陽的光芒閃耀了大地。——題記十六歲的少年，正值花季。我們都各自懷揣著夢想，奮勇前進。也許，我們會為繁重的學習而感到苦惱；也許，我們會為情感問題而糾結；也許，我們會為自己一時沖動的決定而感到後悔；也許……也許會有太多的也許。人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節，怎麼能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友，我們為什麼要悲傷呢？難道我們忘了「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」？青春，每個人只擁有一次，既然青春這么寶貴，為何不珍惜它，把握它？為何不讓它在我們的手中放出奪目的光彩？青春，這個美好的季節里，正是我們播種希望的時候。在青春這個美好的季節里，我們應充實的度過每一天，每一時，每一刻，每一分，每一秒。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，干好了該乾的每一件事，至少「這」也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌！讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂章！

⑸ 結合自己的小夢想融入國家和民族的大夢想是什麼意思

（1）觀點一：①小健同學看到了個人夢更貼近自己，強調「我的夢」的實現，有其合理的一面。
②「中國夢」是團結全國人民共同奮斗的巨大精神動力，有「中國夢」的鼓舞，全國人民才能凝聚在一起，形成強大合力，早日實現中華民族的偉大復興。「中國夢」不是遙不可及的，青少年學生的成長也離不開「中國夢」的引領。（2分）
③小健的觀點是片面的，我們應該把「我的夢」與「中國夢」結合起來，將個人夢的實現融入到祖國的現代化建設中去。（1分）
觀點二：①小波同學看到了「中國夢」是團結全國人民共同奮斗的巨大精神動力，強調其重要性，有其合理的一面。
②「中國夢」的實現，離不開一個個「我的夢」的實現，每個中國人的夢想實現了，偉大的中國夢就一定能實現。（2分）
③小波的觀點是片面的，我們應該把「我的夢」與「中國夢」結合起來，將個人夢的實現融入到祖國的現代化建設中去。（1分） （考生任選其一作答，能夠言之成理即可，3分）
（2）①小明的想法是正確的，他確立理想一方面考慮到自己的實際情況，另一方面又立足社會需要。（1分）②小江的想法是不正確的，一方面他確立理想沒有經過認真思考，而且是一種盲目從眾的表現，不利於自己的成長；在他的言談中還流露出混的思想，說明他不懂得實現理想要通過艱苦奮斗才能實現。（2分）③小杜的說法也不正確，各種正當職業都是社會主義建設事業的組成部分；職業沒有高低貴賤之分，要樹立正確的職業觀，應摒棄世俗的偏見，善於創造條件，適應社會，服務社會，力求在平凡的崗位上做出不平凡的業績。（1分）
（3）①樹立遠大理想，並為之艱苦奮斗；②保持樂觀心態，向自己的目標邁進；③磨礪堅強的意志；④遭受挫折時，要冷靜面對，理智分析，找出解決問題的有效辦法，戰勝挫折。⑤培養創新精神，提高實踐能力。（答出其中4點即可，4分）
試題分析：（1）辨析類的題目先回答對錯，再說明原因，如果這句話有正確的成分，就回答是片面的，如果說法有錯誤的地方，要說明正確的做法。觀點一：小健的觀點片面的，他說：「我的夢是實實在在的」這是正確的，因為自己的夢想離自己近一些，但他說中國夢遙不可及是錯誤的，只要我們齊心協力，艱苦奮斗，中國夢一定會實現，正確的說法是要將中國夢和個人夢結合起來，將個人夢融入到祖國的建設中。因此主要圍繞中國夢和個人夢的關系闡述。觀點二：小波的觀點是片面的，他說中國夢非常重要是正確的，但認為個人夢無關緊要是錯誤的，因為中國夢的實現離不開個人夢的實現，正確的說法是要將中國夢和個人夢結合起來，將個人夢融入到祖國的建設中。因此主要圍繞中國夢和個人夢的關系闡述。（2）題干中一共有三個人，要逐個分析，先回答對錯，再說明原因，小明根據自己的實際情況，又結合社會發展的需要選擇職業，所以是正確的，小江沒有正確的擇業觀，盲目從眾，沒有主見。而且還要混這是對自己不負責任的態度，而且不知道理想的實現需要發揚艱苦奮斗的精神，小杜看不起男幼師的職業，不明白職業沒有高低貴賤之分，要樹立正確的擇業觀，適應社會、服務社會，因此主要根據樹立正確的擇業觀、實現理想的途徑等知識點展開。（3）實現夢想需要我們現在就樹立遠大理想，努力學習科學文化知識、腳踏實地，艱苦奮斗，培養創新精神、勇於戰勝挫折，保持樂觀心態，回答時結合材料，找准角度，從理想、學習、艱苦奮斗、敢於創新，堅強意志等方面闡述。

⑹ 寫一篇關於貧困家庭,《我的成長故事》1500字

我們都已進入14歲，開始退去兒童時的稚氣，迎來一生最美好的時光—青春歲月。這意味著我們要學習、成熟、承擔。青春當自強。隨著年齡的增長，我們的眼界需開闊，目標要高遠。14歲的我們如同一艘新下水的輪船，緩緩離開風平浪靜的港灣，駛向一望無際的藍色海洋。港灣的燈依然為我們亮著，就像父母老師充滿關愛期待的眼睛。前方還有燈塔，為我們指引方向，提醒我們要避開危險的暗礁。未來的航程不會一帆風順，我們要時刻准備著迎接狂風暴雨。只有經過大風大浪的考驗，我們才能走得更遠。我們別無選擇，只能勇往直前，充滿信心地駛向下一個港灣。有一種力量推動我們前進，有一個聲音呼喚我們努力，有一種信念激勵我們堅持，這就是夢想，這就是目標。青春應逐夢。夢想就是遠方的港灣。初二的我們站在人生的路口，面臨著新的選擇。條條大路通羅馬，成功之路不止一條。沒有夢想，就會不知該如何取捨；沒有目標，就可能偏離方向。我們既要仰望星空，更要腳踏實地，從一點一滴做起：聽好每一堂課，多讀幾本好書，我們的目標將會越來越清晰。追逐夢想就不可能坐享其成，需要自己全力拚搏，付出汗水。有的人漫無目的地四處轉悠，有人的還沒有起航已被海浪嚇倒。我們要用青春的力量，一往無前地沖過海浪、避開礁石、穿越風暴，得到寶貴的人生體驗，收獲成功。青春要承擔。我們將開始承擔起學校、家庭和社會的責任。我們已經有了自主行為的能力，必須承擔起自我管理的義務。學習是我們的本份，我們有學習的權力，也有學習的義務。從現在起，我們應該主動學習，為了實現自己的人生目標而學習。我們還要意識到，自己已不再是一切靠父母照顧的小孩，而是要為父母為家庭作貢獻的一名成員。在社會上，我們更要遵法律、守規則、懂禮貌、盡義務，開始培養公民意識。青春是體驗。我們要和同學們一起成長，共同度過這難忘的青春歲月。我們要珍惜這一機緣，認真走好每一步，樂於分享，懂得感恩。我們要聽從老師的教誨，接受家長的指導，讓人生經驗通過我們代代傳揚。我們要團結同學，愛護集體，讓友誼溫暖我們的心田。只要我們自強不息、願意承擔、樂於奉獻，我們就一定能夠擁有絢麗的青春，無悔的青春！

⑺ 小紅包,大夢想。是什麼意思

簡單得很:紅包雖小，意義重大唄！金錢不是衡量感情的標准，古雲:千里送鵝毛，禮輕人情重。就這個意思

⑻ 貧困戶申請書怎麼寫2000字

貧困戶申請書的書寫格式：

格式要求：

（1）標題：有兩種寫法，一是直接寫「申請書」，另一是在「申請書」前加上內容，比如「貧困戶申請書」。

（2）稱謂：頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。如「尊敬的領導：」。

（3）正文：正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

（4）結尾：寫明慣用語「特此申請」、「懇請領導幫助解決」、「希望領導研究批准」等，也可用「此致」「敬禮」禮貌用語。

（5）署名、日期：個人申請要寫清楚申請者姓名並且要註明日期。比如：學生：XXX，XXXX年XX月XX日

注意事項：

（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要准確無誤。

（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛誇和杜撰，否則難以得到上級領導的批准。

（3）語言要准確、簡潔，態度要誠懇、朴實。