扶貧防疫兩不誤
發布時間: 2021-01-15 21:02:43
㈠ 如何做好教學工作與脫貧攻堅兩不誤
在課堂教學上以身作則。凡是知識廣博、教學認真、教風活潑生動的教師在版學生心中的權地位就高;相反,基礎差、知識貧乏、不肯學習、教學呆板、上課馬虎的教師無論如何也得不到學生的尊重。要想提高教學效率,根本問題是師資問題,名師出高徒。
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㈠ 如何做好教學工作與脫貧攻堅兩不誤
在課堂教學上以身作則。凡是知識廣博、教學認真、教風活潑生動的教師在版學生心中的權地位就高;相反,基礎差、知識貧乏、不肯學習、教學呆板、上課馬虎的教師無論如何也得不到學生的尊重。要想提高教學效率,根本問題是師資問題,名師出高徒。