扶貧幻燈片

Ⅰ 馬克思主義扶貧ppt

有什麼樣的思想，就會產生什麼樣的行動；付出怎樣的實施，就會收到怎麼的成效。回顧中國革命、建設和改革的歷史，可以清楚地看到這樣的一幅壯麗圖景，那就是中國社會主義的命運始終是和馬克思主義哲學緊密聯系在一起。新的歷史時期，我們學習馬克思主義哲學，就在於它是思辨、穩健、理性的，在於它深刻揭示了客觀世界特別是人類社會發展一般規律，在當今時代依然有著強大生命力，依然是指導我們共產黨人前進的強大思想武器。
馬克思主義哲學是認識世界、改造世界的重要工具，是推動歷史發展和社會進步的重要力量，也是我們黨和政府每一次做出重大決策的重要理論支撐。學哲學、懂哲學、用哲學，這是我們黨長期以來的一個好傳統。我們黨自成立之初，就把馬克思主義哲學一以貫之地堅持下來，高度重視在思想上建黨，其中十分重要的一條就是堅持用馬克思主義哲學來教育和武裝全黨。
哲學，不僅是一種科學，更是一種智慧。在實踐中學習和運用馬克思主義哲學，是一條永遠沒有結束的真理和智慧的探索之旅。作為人類認識的具體成果，它以實踐的觀點為基礎，合理地解決了思維與存在的關系問題，權威地解剖了人類歷史發展的普遍規律，從而實現了唯物論和辯證法的統一以及唯物主義認識論和本體論的統一。學習馬克思主義哲學的智慧，進而指導我們更好地認識黨和國家事業發展大勢，更加能動地推進各項工作，需要我們不斷增強自己的理論思維水準，堅持和按照馬克思主義哲學所固有的科學本性和邏輯思維，不斷提升自己「革命理想高於天」的新境界。
在實現中華民族偉大復興的歷史進程中，馬克思主義哲學越來越發揮著認識世界、傳承文明、創新理論、咨政育人、服務社會的重要作用，中國特色社會主義偉大進程的推進，也越來越需要馬克思主義哲學提供強大的理論支撐和智力支持。沿著中國特色社會主義道路前行，保證每一項決策的正確性和科學性，必須擁有全面的信息、豐富的經驗、開闊的視野和創新的思維。這些科學的世界觀和方法論，能夠讓我們准確把握客觀實際，真正掌握規律，妥善處理各種重大關系。
當期，我國基本國情的內涵不斷發生變化，我們面臨的國際國內風險、面臨的難題也發生了重要變化。在這種「新常態」下，面對一些牽動面廣、耦合性強的深層次矛盾，我們不能僅就表面的社會現象，提出一套思路、制定一套計劃、落實一套精神，而是要牢牢把握經濟社會發展每個階段呈現出來的新特點，用發展、全面、系統、普遍的視角觀察事物，准確把握客觀實際，真正掌握規律，妥善處理各種重大關系。通過處理局部和全局、當前和長遠、重點和非重點的關系，在權衡利弊中趨利避害、做出最為有利的戰略抉擇。
學習掌握世界統一於物質、物質決定意識的原理，才能從客觀實際出發制定政策、推動工作；學習掌握事物矛盾運動的基本原理，才能不斷強化問題意識，積極面對和化解前進中遇到的矛盾；學習掌握唯物辯證法的根本方法，才能不斷增強辯證思維能力，提高駕馭復雜局面、處理復雜問題的本領。作為中國共產黨人的世界觀和方法論，我們黨要團結帶領人民實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，必須更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，努力提高解決我國改革發展基本問題的本領，不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養。
歷史實踐一再表明，馬克思主義哲學的基本原理具有普遍的真理性，其所揭示的一系列規律是不以人的意志為轉移。自覺遵循這些規律，我們就能夠取得成功；背離這些規律，就必然會遭到挫折和失敗。從這個意義上說，馬克思主義哲學的基本原理並不過時，它在當代實踐中的指導意義沒有改變，協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨等一系列重大社會矛盾的解決，仍然需要我們努力學習和掌握馬克思主義哲學中有關事物矛盾運動的基本原理，不斷強化問題意識，積極面對和化解前進中遇到的矛盾。
越是面臨復雜的形勢和繁重的任務，越需要理性的總結和哲學的思考。我們這個有著8000萬成員的黨，肩負著繁重的執政使命，如果缺乏理論思維的有力支撐，就難以戰勝和抵禦我們在前進道路上面臨和即將面臨的各種風險和挑戰。讓我們沐浴著馬克思主義哲學這片思想的明媚陽光，牢牢掌握這門科學的精髓，用共產黨員的這個「看家本領」，以「庖丁解牛」的手法，順利破解民族復興進程中遇到的一個又一個現實問題。

Ⅱ 春雷杯終於找到了一棵樹看圖作文

原來這里是一片無垠的樹林，一隻小鳥來到這里，就在這里安了家。專

它每天在茂密的屬樹林里和同伴們飛來飛去，可高興了。可是好景不長，有一天，很多人來到這里，不停地把大樹砍倒，去造紙、做筷子、做牙簽。。。。。。本來繁茂的樹林不見了，現在光禿禿的一片，只剩下了樹樁，小鳥憂悒地哭著說：「我沒有家了，我該怎麼辦呢？」它為了能安家，就開始去找樹林，它找啊找啊，飛了一天又一天，找了一個地方又一個地方，也沒有找到樹。這一天，小鳥很疲憊地落在一個樹樁上嘆氣。一位老爺爺移動著拐棍走來，小鳥發現自己的眼前有個「樹干」，高興地說：「啊，太好了，我終於找到一棵樹了，我可以安家了，我終於可以安家了！」馬上飛過去落在上邊。老人也發現了小鳥，老人看看周圍難過地想：「這里原來的樹林多麼大啊，可是，現在卻成了這樣，小鳥連安家的地兒都沒有了。」他為了不願讓小鳥失望，不敢動，只是悲哀地站在那裡。。。。。。

Ⅲ 五年級心理健康ppt愛要怎麼說

校園周邊文化環境 1、主題：（1）改善文化環境、人人有責（2）營造良好的文化環境，提高社會文明程度（3）凈化文化環境，提高自身素質。 2、口號（宣傳標語）：（1）改善文化環境、人人有責（2）營造良好的文化環境，提高社會文明程度（3）凈化文化環境，提高自身素質。 3、發言提綱： （1）分析校園周邊不良文化環境的表現和成因（2）營造良好校園周邊文化環境的重要性或意義（3）針對校園周邊存在不良文化環境提出相應的整改措施或建議（4）談談自己的打算。 4、發言稿： 改善文化環境，人人有責 同學們，目前，學校周邊存在著許多令人擔憂的問題，如：電子游戲室、網吧違法經營，不法書店銷售淫穢的「口袋書」等不健康書刊，封建迷信活動盛行，這一切都嚴重地影響青少年學生的學習，侵害他們的身心健康，甚至誘發他們走上違法犯罪道路。 面對這一嚴峻形勢，有關部門應加大對違法經營者的打擊力度，確實關閉學校周圍不健康的娛樂場所和書店，加強對博物館、科技館等場所的建設和管理，對中小學生優惠開放；作為學校應加強校園文化設施建設，開展創「文明班級」、爭當「文明學生」活動，積極開展第二課堂活動；作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止，引導子女進行有益的身心健康活動。 作為我們中學生應增強自我保護意識，提高自我保護能力，認真學習各項法律法規，依法自律，不進入營業性舞廳、網吧等場所，遵守學校各項規章制度，正確對待父母的教育，努力把自己培養成為有益於祖國和人民的「四有」新人！ 為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育，營造誠信校園」的活動。為此，我市某校初三（3）班准備召開主題班會。假如你是該班的學生，請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。 （1）圍繞「加強誠信教育，營造誠信校園」的活動，寫出你設計的班會主題。 「誠信在我們身邊」、「校園誠信小檔案」、「不說慌、不作弊」等。 （2）圍繞主題寫出一種活動形式。 演講比賽，辨論會等。 （3）圍繞主題，運用所學知識闡述活動的意義。 能夠讓同學認識到加強未成年人的思想道德建設的重要性，理解知誠信、講誠信的重要意義；提高自身的道德修養、爭做誠信好少年必須從小事做起。 （4）為了搞好這次活動，你需要做好那些准備？至少寫出兩項。 應圍繞主題，符合活動形式。 2、針對校園周邊文化環境某中學初三（1）班決定召開一次主題班會。 （1）、請你為這次班會擬定一個主題。 答：「改善文化環境，人人有責」、或「營造美好文化環境，提高社會文明程度」，或「凈化文化環境，提高自身素質」等。 （2）、你認為應如何圍繞主題開好這次班會？（要求：有具體的活動准備和活動步驟） 答：班會前的准備：進行社會調查、收集資料、寫發言稿等。步驟：①主持人宣布班會開始。②、觀看錄像或宣講材料。③、請公安或文化管理部門人員作報告。④、分組討論。⑤、推薦同學發言。⑥、活動總結。 （3）、請圍繞班會寫一份發言提綱。 答：①、分析存在問題的原因。②、營造良好文化環境的重要性或意義。③、提出建議或措施。④、談談自己的打算。 3、 請你就「未成年人的自我保護」設計一個主題班會。要求有活動主題、活動步驟（不得少與三步）等。 主題：認真學習法律，加強自我保護。 步驟： （1）有主持人宣講有關未成年人自我保護方面知識； （2）分組討論，就如何進行自我保護發表意見； （3）每一個同學把自己的感想寫成200字左右的短文 。 4，材料一：報載，南京一市民為兒子為生日，當11歲的「小壽星」許完願吹完蠟燭後，小孩的家人問他許的什麼願時，他毫不避諱的說出了自己的「心聲」：「我許的願望是買彩票中500萬，然後環游世界，最後用剩下的錢買個官做做……孩子的這番話，令人目瞪口呆。 材料二：拖把、掃帚凌亂地擺在學校門口，視而不見，考完試後以後桌椅凌亂不堪，學生吃完點心，包裝紙到處亂扔。 （1）材料一、二共同說明了什麼？ 說明了青少年的思想道德素質狀況令人堪憂，也說明了對青少年進行思想品德教育的迫切性。 （2）材料二中所列現象，你所在學校有沒有？請列舉三例。 a學生食堂大量的飯菜被倒；b自來水籠頭長流不斷，無人問津；c碰見老師，視而不見，甚至於給老師起外號；d隨意踐踏草坪；e亂扔粉筆等。 （3）請從學校和自身角度談談怎樣杜絕這種現象？ 學校：a利用廣播、黑板報、班團活動多種渠道加強德育教育；b樹立典型，倡導文明健康的生活方式，培養學生高尚的道德；c積極開展志願者服務、公益勞動等一些有利於提高學生道德素質的活動。 自身：a自學接受學校家長教育，遵守公德；b加強對自身養成習慣的培養，從身邊小事做起。 （4）根據以上材料，學校準備出一期黑板報，請代擬兩條宣傳標語。 「做德、智、體全面發展的現代中學生裝」「塑造自我，勿以惡小而為之」「加強品德修養，提高自身素質」等。 為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育，營造良好校園」的活動。為此，我市某校初三（3）班准備召開主題班會。假如你是該班的學生，請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。 ⑴圍繞此活動，寫出你設計的班會主題。 「誠信在我身邊」；「校園誠信小檔案」；「不說謊、不作弊」等 ⑵圍繞主題寫出一種活動形式： 演講比賽、辯論會等。 ⑶圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。 能夠讓同學認識到加強未成年人思想道德建設的重要性，理解知誠信、講誠信的重要意義；提高自身的道德修養，爭做誠信好青年，必須從小事做起。 ⑷為了搞好這次活動，你需要做哪些准備？至少寫出兩項。 進行人員分工、准備好活動場地及必要設施、聘請比賽評委等 啟德中學在「營造美好的校園文化環境」活動中，突出加強和改進未成年人思想道德建設，推出了一系列道德實踐新舉措，成為校園文化建設一道亮麗的風景。 ⑴開設「道德銀行」「道德銀行」是根據同學們良好道德行為表現，評估折算成「道德幣」登記在「儲蓄卡」上，作為品德行為記錄。你打算在「道德銀行」儲蓄哪些道德？ 愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻等 ⑵「文化垃圾清除」行動除了常見的黃、賭、毒外，你認為還應清除哪些影響未成年人思想道德建設的文化垃圾？ 如：封建迷信思想；拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想 ⑶試行無人監考針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧之音，學校大力開展誠信教育，試行考場無人監考，並在校園張貼標語進行誠信宣傳。請你也試著擬兩條關於誠信的標語。 誠信是做人的資本；誠信，生命因它而精彩。：誠信，人生大廈的基礎；說老實話，干老實事，做老實人等 ⑷設立道德建設建議箱①王紅同學建議：「凈化未成年人健康成長環境，既要靠教育，也要靠法律」。你認為法律在未成年人思想道德建設中有哪些作用？ ①我國法律體現並維護社會主義道德，保障未成年人的健康成長，為未成年人的思想道德建設提供法律保障，對未成年人的行為具有約束力。 ②請你結合學校實際，再提出一項道德實踐活動的建議。（寫出主要內容即可） 如：開展「未成年人上網利與弊」辯論賽；舉行以「誠實守信」為主題的班會等10,主題班會 關於加強未成年人思想道德教育的主題班會 主題：弘揚傳統美德，提高道德修養 步驟：（1）觀看錄象，了解目前青少年的思想道德狀況。（2）請有關人員作報告，談談中華民族的傳統美德和道德方面的好人好事。（3）請學生代表談當今社會上存在的不道德行為。（4）同學們分組討論，並派代表談感想和看法。（5）請老師總結，提出加強道德修養的希望和要求。 材料：某校針對校園中常見不良道德傾向問題，決定開展一次社會實踐活動。 青少年學生中存在哪些不良的道德傾向？ ①自私自利、損人利己 ；貪圖享受、不思進取；我行我素、不守紀律； ②說臟話，考試作弊，抄襲作業，曠課逃學，給老師同學起綽號，亂扔垃圾等。 青少年這些不良行為有什麼樣的危害性？你認為要怎樣改善？ A、危害性： ①這些行為敗壞了社會風氣，損害了精神文明建設，不利於社會主義文化建設。②不利於青少年的健康成長。會損害身心健康，荒廢學業，會腐蝕心靈，造成青少年是非不分，甚至誘發違法犯罪 B、怎樣做：①一方面要加大執法力度，堅持依法治國；另一方面要在公民中加強思想道德建設，加強誠信教育。②努力學好各門功課，認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，增強道德和紀律觀念，舉止文明，禮貌待人，提高自身思想道德素質和科學文化素質。 請你為活動擬定一個主題。（或兩條宣傳標語） ①提高道德意識，培養文明行為。②創建文明班級，爭做文明學生。③講文明，樹新風。 請你為學校開展道德教育設計系列活動。 (1)活動形式：主題班會、開展社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會等 (2)活動步驟：①課前調查、收集資料。②展示校內不文明現象的圖片及相關資料。 ③請同學談談不文明行為的危害。④對克服不文明言行提出合理化建議。 (3)學校開展（或我們參加過的）道德實踐活動：（或你對學校開展道德教育有什麼好的活動建議？） A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地。 B、開展「手拉手互助」活動、學「學雷鋒」活動、尊老愛幼助殘扶貧的青年志願者活動、 C、參加各種形式的講文明、講衛生、講科學，樹新風活動等。 以主題班會為活動形式談談活動意義或活動體會： A、 認識上：提高了自身的思想道德素質，增強了社會責任感，加強了理論和實踐的結合，有助於形成良好的道德風尚，弘揚和培育民族精神。 B、 能力上：培養了我們理論聯系實際能力，鍛煉我們收集處理信息的能力，提高了分析解決問題的能力。 C、青少年增強法律意識，加強和改進自身的道德修養，認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規范》，使自己成為「四有」新人。 材料一：據《中國教育報》2004年10月4日報道，教育部、公安部對我國10個省、市的聯合調查表明，平均每天我國有44名中小學生於食物中毒、溺水等意外傷害事件，僅因交通事故2003年全國亡的中小學生就達4104人。 材料二：2004年10月11日，教育部、公安部聯合召開全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議，強調要迅速行動，在全國集中開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項治理行動，為廣大中學生和少年兒童創造一個安全健康的良好環境材料三：本學期，學校倡導我們過安全、健康的校園生活。有些同學因課間打鬧、玩暴力游戲等行為，受到老師嚴厲批評，他們很不服氣地說：「這都是些小事，老師真是小題大做」。 請根據上述材料回答下列問題： （1）、國家高度重視校園安全建設是因為： ①我們青少年的大部分時間是在校園中度過的，校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。②我們青少年正處於一個特殊的成長時期，社會經驗欠缺，判斷是非的能力較弱，法律意識比較淡薄，容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。 （2）、針對材料三中同學的言行，我認為： ①上述不良行為並非小事，這些行為不僅嚴重影響中學生自身形象，不利於我們身心發展，而且會給自身和同學們帶來傷害。如果任由上述不良行為發展下去。會導致我們違法，甚至犯罪。我們應防微杜漸，才能防患於未然。我們要加強道德修養和增強法律意識，做一個遵紀守法的好公民。②課間打鬧、玩暴力游戲等行為，是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行為。我們要增強自我保護意識，提高自我保護能力，應自覺抵制不良行為，同時應主動幫助同學們改正不良行為習慣。（從言、行兩個方面展開分析，言之有理即可） （3）、我提議以「校園安全，人人有責」為主題，開展一項活動，幫助同學們提高安全意識。 ①活動形式：演講比賽（小品表演、班會、手抄小報評比、辯論會等）。 ②活動意義：能夠讓同學們樹立安全意識，認識到校園不安全行為的危害，自覺抵制這些不良行為，攜手共建安全校園。 ③我准備這樣組織開展好本次活動：（要求：應從活動准備及活動注意事項方面闡述；應圍繞主題，符合活動形式的要求，具體可行）（4分） 活動准備：在老師指導下，成立演講比賽活動組織小組，並明確分工，在班級宣傳動員同學們積極表明，並要求參賽人員做好准備；聘請評委老師，選拔主持人，並確定相關服務人員；制定並公布演講比賽規則及評比標准；確定好演講比賽時間，選擇並聯系好場地，布置美化場地，准備好擴音設備等用品，購買獎品等比賽用品…… 注意事項：宣傳動員中應突出積極參與的要求：維護好場地設備，注意保護場地清潔；注意維護比賽過程中的紀律；提醒同學們注意自身安全；計分及評分過程中力求公正、准確……

Ⅳ 軟體類策劃類PPT該怎樣做如何才能做到使人過目不忘

一、公益廣告的類別

從廣告發布者身份來分，公益廣告可分為三種。第一種是媒體直接製作發布的公益廣告，如電視台、報紙等。比如中央台就經常發布此類廣告。這是媒體的政治、社會責任。第二種是社會專門機構發布的公益廣告。比如聯合國教科文組織、聯合國兒童基金會UNICEF、世界衛生組織、國際野生動物保護組織分別發布過「保護文化遺產」、「兒童有受教育權利」、「不要歧視艾滋病人」、「保護珍稀動物」等公益廣告，這類公益廣告大多與發布者的職能有關。第三種是企業發布製作的公益廣告。比如波音公司曾發布過「使人們歡聚一堂」愛立信發布過「關懷來自溝通」等公益廣告。企業不僅做了善事，也確立了自己的社會公益形象。

從廣告載體來看，可分為媒體公益廣告，如刊播在電視、報紙上的廣告和戶外廣告，如車站、巴士、路牌上面的公益廣告。

從公益廣告題材上分，可分為政治政策類選題，如改革開放20年、迎接建國50周年、科技興國、推進民主和法制、扶貧等；節日類，如「五一」、「教師節」、「重陽節」、「植樹節」等；社會文明類，如保護環境、節約用水、關心殘疾人等；健康類，如反吸煙、全民健身、愛眼等；社會焦點類，如下崗、打假、掃黃打非、反毒、希望工程等。

二、國內外公益廣告的發展和現狀

公益廣告在國外起源較早。現在在歐美發達國家，公益廣告已相當普及，尤其是電視公益廣告。電視公益廣告最早見於美國、法國等全國性大電視網，如美國ABC和法國CANAL+。之後歐美一些跨國企業和機構也紛紛加入公益廣告的製作和發布。現在歐美電視台播出的公益廣告大多是由一些國際性或全國性組織、機構發布的，如國際紅十字會、世界衛生組織、美國全國健康協會、聯合國兒童基金會等就發布過大量公益廣告。而一些大公司更是在發布商業廣告的同時，不遺餘力地製作公益廣告。如IBM的「四海一家」，通用電氣的 「照亮人生」等。這些大公司敏銳地看到公益廣告雖然不直接宣傳自身產品，但可以突出強調企業的社會責任意識和愛心，樹立企業良好高尚的社會形象，並通過頻繁的播出強化了企業的商標印象，所以實際上也起到了宣傳自身的作用。這些公司將商業廣告和公益廣告完美結合，雙管齊下，牢牢占據著世界廣告的領先位置，可謂物質精神雙豐收。

在我國，公益廣告事業近年來也有了長足的發展。各大城市的公共汽車、道路、顯示屏、公共場所的公益廣告已十分常見。媒體上的公益廣告也迅速增加。尤以電視為最，中央電視台的《廣而告之》欄目開了中國電視台公益廣告的先河。現在，幾乎所有市級以上的電視台，都有公益廣告時段。

三、公益廣告創作的原則和特徵

公益廣告的創作，既要遵循一般廣告的創作原則，又要體現公益廣告的個性原則。公益廣告創作的個性原則包括以下幾方面。

1、思想政治性原則

公益廣告推銷的是觀念。觀念屬上層建築，思想政治性原則是第一要旨。

思想政治性原則還要求公益廣告的品位高雅。就是說要把思想性和藝術性統一起來，融思想性於藝術性之中。第43屆戛納國際廣告節上，有一個反種族歧視的廣告，畫面是四個大腦，前三個大小相同，最後一個明顯小於前三個，文字說明依次是非洲人、歐洲人、亞洲人和種族主義者的（均標在相應大腦下）。讓受眾自己去思考、去體會。獨特創意令人叫絕。

2、倡導性原則

公益廣告向公眾推銷觀念或行為准則，應以倡導方式進行。傳受雙方應是平等的交流。擺出教育者的架勢，居高臨下，以教訓人的口氣說話，是萬萬要不得的。

這並不是說公益廣告不能對不良行為和不良風氣發言。公益廣告的倡導性原則要求我們採取以正面宣傳為主，提醒規勸為輔的方式，與公眾進行平等的交流。這方面成功的例子是很多的，如「珍惜暑假時光」、「您的家人盼望您安全歸來」、「保護水資源」、「孩子，不要加入煙民的行列」等。

安全駕駛

3、情感性原則

人的態度，是紮根於情感之中的。如能讓觀念依附在較易被感知的情感成分上，就會引起人的共鳴，更何況東方民族尤重感情。

如福建電視台播出的一則「兩岸情依依，骨肉盼團圓」的廣告，成功地將祖國統一的觀念訴之於情。

公益廣告事業，不僅僅是政府行為，需要得到全社會的參與和支持。如果更多的企業家能認識到這一點

Ⅳ 如何做好黨支部工作.ppt

同抓互促，抓黨建，強隊伍，促監管，取得顯著成效。具體表現為「三抓」、「三強」、「三結合」三個三的工作模式。

「三抓」。一是抓基礎。由於機構改革，機關由省垂直管理劃歸地方政府直接管理，黨總支原歸屬經貿黨委，改革後，無論從業務還是日常工作都與經貿黨委無任何聯系，因此，特請示黨總支部委員會隸屬機關工委直接領導，黨組織關系的理順更有利於黨建工作的開展。二是抓制度。堅持每季度召開一次黨建工作例會，專題研究部署黨建工作，並建立了黨建工作聯系點制度，總支書記和副書記分別包聯2個黨支部,幫助指導工作。年初，結合工作實際，修訂完善了黨建目標管理責任制,黨組與支部、支部與黨員層層簽訂目標責任書，落實責任，接受監督，與食品葯品監管工作一起，同部署、同檢查、同考核。三是抓示範。建立示範點制度，明確總支書記、副書記黨建工作聯系點責任，要求每年到聯系點開展工作不得少於3次，努力把聯系點建成示範點，以點上經驗推動面上工作。通過「三抓」努力推動機關黨建從封閉思維向開放思維轉變，從被動適應向主動創新轉變，增強了機關黨建工作的針對性和有效性。

「三強」。一是強化領導。黨組書記、局長每年都親自研究部署黨建工作，不定期研究黨建工作中出現新情況、新問題，保證了黨建工作有序開展。二是強化責任。建立和落實黨組抓黨建工作責任制，明確黨組對黨建工作負總責，書記是第一責任人，分管領導是具體責任人，領導班子其他成員依據分工，抓好職責范圍內的黨建工作，形成了黨組作決策、黨支部抓落實的工作格局。三是強化督查。加大各支部責任抓落實的督查力度，將黨建責任制落實情況列入重要內容，組織專項督查，既看責任制的落實，又要看黨建是否推動工作進展，避免了就黨建抓黨建情況的出現。

「三結合」。一是堅持把黨建工作與機關作風結合起來，組織幹部認真學習，深入調研，准確查擺，著力解決學習、思想、工作、作風方面存在的突出問題，並提出解決問題的具體辦法。二是堅持把黨建工作與創建「學習型」機關結合起來。根據不同時期、不同階段，制定了政治學習和業務學習計劃，首先落實學習教育責任。建立了由人教科和黨辦共同參與的黨員學習培訓制度，切實加強黨員經常性教育。其次是創新教育方式。採取長期計劃與短期安排相結合、集中教育與分散自學相結合、請進來與走出去相結合、理論學習與能力建設相結合的辦法，通過領導上黨課、幹部談心得、專家作報告和舉辦知識講座、開展讀書活動等多種方式，有計劃地開展學習教育活動。再次，突出黨性教育、能力教育。組織黨員積極參與扶貧解困活動，落實幹部崗位能力培訓。三是堅持把黨建工作與業務工作結合起來。將黨建工作貫穿於日常監管來推動業務不斷向前發展。

Ⅵ 扶貧日PPT

不好弄！這么長的時間，這么南鄭的東西，無薪酬，只能等等等！