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精準扶貧帶

發布時間: 2020-12-25 21:04:26

⑴ 實施精準扶貧給貧困人口帶來什麼實惠(好處)

實施精準扶貧,給貧困戶帶來什麼實惠,你所提到的問題,各地都會有所不同,只能以當地的情況為實。如果你是建檔立卡戶,你可以直接到鄉政府扶貧辦事處咨詢,以鄉政府的說法為准。

⑵ 精準扶貧戶住院要辦什麼手續

1、精準扶貧戶住院,憑身份證辦理住院手續,有辦理農村新農合,住院可以報銷醫葯費,沒有辦理新農合,不能報銷住院醫葯費。

2、農村貧困人口住院治療時,實行先診療後付費(暫少付費),患方在辦理住院手續時須向院方提供《精準扶貧幫扶手冊》、居民醫療保險卡、身份證或戶口本。

3、患方住院期間,院方每天會向患方提供日費用清單,以備患方查詢;如需使用自費葯品(材料)將會提前告知患者或其家屬,並簽訂告知書。

4、院方將在患方出院前1—2天內向患方告知其住院期間的大體花費和個人應承擔的大致數額。

5、患方出院時據實向院方交清住院期間個人承擔的醫葯費用。先診療後付費政策適用於建檔立卡的貧困人口。

(2)精準扶貧帶擴展閱讀:

關於精準扶貧政策:

1、通過有效、合規的程序,把誰是貧困居民識別出來。總的原則是「縣為單位、規模控制、分級負責、精準識別、動態管理」;

2、針對扶貧對象的貧困情況定責任人和幫扶措施,確保幫扶效果。

3、要做到「六個到村到戶」:基礎設施到村到戶、產業扶持到村到戶、教育培訓到村到戶、農村危房改造到村到戶、扶貧生態移民到村到戶、結對幫扶到村到戶。真正把資源優勢挖掘出來,把扶貧政策含量釋放出來。

4、通過進村入戶,分析掌握致貧原因,逐戶落實幫扶責任人、幫扶項目和幫扶資金。按照缺啥補啥的原則宜農則農、宜工則工、宜商則商、宜游則游,實施水、電、路、氣、房和環境改善「六到農家」工程。

⑶ 學校讓學生把精準扶貧帶到學校需要什麼手續

到村委會復印精準扶貧幫扶記錄簿,加蓋村委會公章,同時復印學生的戶口本、身份證,交到學校。

⑷ 精準扶貧對象子女需帶好復印件什麼意思

精準扶貧對象,子女需帶好復印件,當然是政策規定,當然是單位,有需要沒?有需要也不會讓你帶

⑸ 精準扶貧對象子女需帶好復印件什麼意精準扶貧對象指哪些

這個是有具體的要求的呀,如果說符合要求的話就可以了呀

⑹ 大學生精準扶貧須要怎麼辦須要些什麼手續

具體如下:

根據《高等學校教育精準扶貧惠民政策》

六、辦理流程:

新生在秋季入學後,填寫《貴州省教育精準扶貧資助申請表》,就讀學校蓋章認可後,由學生本人或委託監護人向縣教育局學生資助中心提出申請(技工學校學生向人社部門申請);

同時提交銀行卡復印件、學生身份證復印件,教育局將申請學生有關信息報扶貧部門審核比對後,將比對通過的學生納入資助范圍,於次年春季學期將資助資金通過銀行卡一次性發放給學生。

對於已享受過教育精準扶貧資助,且仍在當期學段就讀的貧困學生,只需提交就讀學校認可的《貴州省教育精準扶貧資助申請表》即予以資助。

七、所需材料及要求:《貴州省教育精準扶貧資助申請表》

(6)精準扶貧帶擴展閱讀

《高等學校教育精準扶貧惠民政策》

四、辦理條件及對象:在普通高校本、專科(含高職)就讀,具有全日制學歷教育正式學籍的我縣農村戶籍建檔立卡貧困學生(省外就讀學生)。

註:無正式學籍學生、非全日制學生、未在校就讀學生不享受精準扶貧資助政策;已享受政府、學校組織提供相同資助項目的,不再重復享受教育精準扶貧相應資助項目。

五、補助標准:(1)扶貧專項助學金1000元/生·年

(2)免(補助)學費費

本科:3830元/生·年

專科:3500元/生·年

⑺ 精準扶貧帶款未到期去還款為何要息

一、申請精準扶貧貸款的用途
精準扶貧專項貸款一般只能用於貧困戶內從事種植、養殖容、農產品加工、運輸、商業流通、農家飯店等生產經營活動,不得用於結婚、建房等非生產性方面,具體發展產業由鎮村兩級指導確定。致富能人、農村合作組織和龍頭企業的貸款用途根據各自產業類型自主確定。
二、申請精準扶貧貸款的方式
1、貧困戶申請、直接貸給貧困戶。
2、貧困戶申請、貸給貧困戶,貧困戶把錢交給大戶(企業),與大戶(企業)簽證分紅協議。
3、貧困戶申請、貸給大戶(企業),但大戶(企業)必須與貧困戶簽訂帶動發展、或分紅協議。
三、申請精準扶貧貸款的條件
1、年齡在18歲到60歲之間,有固定住所,具有完全民事能力;
2、持有效身份證件,具有還款能力,並且無不良信記錄;
3、所從事的生產經營活動符合國家法律法規及產業政策;
4、有貸款意願和自主發展能力;
5、能夠帶動缺乏致富能力的貧困農戶(必須是建檔立卡貧困戶)增收脫貧的致富能人、農村合作組織、農業產業化龍頭企業;
6、貸款人需與貧困戶、村委會、鎮政府、行業主管部門共同簽訂增收脫貧帶動協議,使用貧困農戶的貸款額度,並作為承貸主體,承擔貸款全部償還責任;

⑻ 精準扶貧帶給我家的改變550字左右作文

那一次的扶貧750字
「啊,這里是清遠嗎?怎麼比我想像的還要差啊。」不知哪一位同學說了一句。哦,對不起我還沒有跟你說呢,今天是我們廣東碧桂園學校的同學一起來到了清遠蓮安希望小學去訪貧。
我認識了一個名叫陳麗兒的大姐姐,她有一絲枯黃的頭發,兩雙沒有神的眼睛,臉蛋上的皮膚已經爆開了,我這時心裡油然生出一種惜老憐貧的感覺。
我不敢再去想他們是多麼的貧窮,因為我和她聊天的時間已經不是很多了。我拿起筆來問:「你有沒有想過出來工作幫你的爸爸媽媽攢錢呢?」話音剛落,她走到欄桿旁,托著腮幫,歪著腦袋,皺著眉頭若有所思。過了一會兒,她終於開口了:「其實我有過許多這種想法,可是有一天我實在是無法忍受這個想法了,我回到家裡就跟我的爸爸媽媽說了。我剛一說完,媽媽就跑到了房間里大哭,而爸爸就狠狠地打了我一巴,有點兒想哭的聲音說『這個畜生,我整天活里活外的攢錢,都是為了供你讀書用的,可是你卻把不想讀書的思想告訴我們,你怎能讓我和你媽媽有心思去幹活啊。』爸爸說完了以後都痛苦起來,後來我也撲在了媽媽的懷里失聲大哭,現在我再也沒有不想讀書的思想。因為我知道,如果我讀好書,長大後,出來幫父母攢錢。」聽完後,我已經熱淚盈眶了,心裡突然才感覺自己是多麼的幸福,別人家境那麼窮還要讓他們的孩子讀書,何況我們這些生在富裕家庭里的孩子呢!
談完話後,我們來到了一個14歲的大姐姐的家。
在去她家的路上我不時聞到了豬屎和雞屎的臭味,我真的不知道這里農村的孩子是怎樣在這種地方生活的?
一進屋裡,有一個專門洗衣服的天井,右手邊就是房屋。來到了窄小的房屋,我只看見一台破爛不堪的電視機和一張桌子和幾把椅子在裡面,真是簡陋極了。隨後我們一起在他們家吃飯,然後我們就一一告別了。
這次我送了一本書給那位小女孩,我帶回來的東西不止是番薯,還有那珍貴無比的東西。

⑼ 聽說農村精準扶貧帶款不用還玩

要還吧,只是利息政府會貼息

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