機關語言文字工作總結
Ⅰ 推普工作總結
推廣普通話工作總結範文
在全國第十二個推廣普通話宣傳周期間,我們在各級領導和六年級全體師生的支持下,本著求實、創新的精神,從學生的實際出發,認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。
(一)積極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標語,建立形式多樣的班內推普文化,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
(二)形式多樣的活動
1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高教師的語言規范意識和推普參與意識,促進六年級推普和語言文字規范化工作向縱深發展,組織我班學生參加了推普演講比賽活動。
2、為了進一步激發同學們學習和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優勝獎若干名。
3、讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規范調查,並提出規范用字的意見。
本次推普活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。「請說普通話」在師生心裡紮下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動學校及周邊社區環境,提高全社會語言文字規范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續、長久的過程,今後,我們將在各級領導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規范意識和推普參與意識為目標,真誠服務,熱情工作,使我們的推普活動再創佳績!
Ⅱ 推廣普通話總結
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推廣普通話工作總結範文
在全國第十二個推廣普通話宣傳周期間,我們在各級領導和六年級全體師生的支持下,本著求實、創新的精神,從學生的實際出發,認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。
(一)積極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標語,建立形式多樣的班內推普文化,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
(二)形式多樣的活動
1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高教師的語言規范意識和推普參與意識,促進六年級推普和語言文字規范化工作向縱深發展,組織我班學生參加了推普演講比賽活動。
2、為了進一步激發同學們學習和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優勝獎若干名。
3、讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規范調查,並提出規范用字的意見。
本次推普活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。「請說普通話」在師生心裡紮下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動學校及周邊社區環境,提高全社會語言文字規范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續、長久的過程,今後,我們將在各級領導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規范意識和推普參與意識為目標,真誠服務,熱情工作,使我們的推普活動再創佳績!
Ⅲ 規范化語言文字演講稿
語言規范化
語言規范化 語言規范是指使用某種語言的人所應共
同遵守的語音、詞彙、語法、書寫等方面的標准和典
范。語言規范化指根據語言發展的規律,在某一種語言的
語音、詞彙、語法等方面分歧或混亂的現象中,找出甚至
確定大家都應遵循的規范,指出那些不合規范的東西,通
過語言研究的著作如語法書、詞典、語言學著作等明文規
定下來,並通過各種宣傳教育的方法,推廣那些合乎規范
的現象,限制並逐漸淘汰那些不合規范的現象,使人們共
同遵守語言規范而進行有效的交際,使語言循著一條統
一的正確道路向前發展。語言規范化是語言規劃的一個
重要內容,其具體工作有:標准語的確定,制訂正音法,術
語的規范化、標准化,出版規范詞典,制定正字法,字母或
拼寫法的改革,字元改革,出版規范語法等。
在標准語的形成和發展的過程中,由於方言滲入,其
他語言影響,古語殘存以及使用語言的人常常在習慣愛
好、語言修養等方面的差異等原因,語言中往往存在一些
不合規律的分歧和混亂現象,直接影響人們之間的交際
活動,這就是我們平常所說的不合規范的現象。不規范現
象首先表現在語音上。在漢語普通話里,讀音上分歧很
多,如:血xiě——xuè,削xuē——xiāo,剝bāo——bō,秘
mì——bì等。不合規范現象也常常出現在詞彙方面。首先
表現在一個意義的不同說法,如「暖瓶」可以說成「熱水
瓶」,「看」可以說「瞧」、「瞅」、「
Ⅳ 2014幼兒園語言文字工作計劃總結
以下供參考, 主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。 工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。 所以應該寫好幾點: 1、你對崗位和工作上的認識 2、具體你做了什麼事 3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。...就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了 4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識 5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考: 總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。 總結的基本要求 1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。 2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。 3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。 總結的注意事項: 1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。 2.條理要清楚。語句通順,容易理解。 3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。 總結的基本格式: 1、標題 2、正文 開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。 主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。 結尾:分析問題,明確方向。 3、落款 署名與日期