教師如何幫助貧困戶脫貧

1. 計算機專業如何幫助當地貧困戶脫貧

結合當地的實際情況，下列幾點值得大力提倡：
一、該村種養業發展滯後，農民難以增產增收。當地政府應加大農業資金投入，確保把資金放在發展農業方面，幫助村民發展養殖業，引進先進的養殖技術，增加收入；吸引出城打工農民迴流，有規劃地引導村民規模種植經濟作物。
二、發展農村醫療衛生事業，大力倡導農村醫療保險。加快解決貧困村民看病難、看病貴的問題。確實提高醫療衛生水平，加快建立農村社會保障體系。
三、加大對貧困縣的教育事業資金投入，有規劃減免貧困戶的子女學業費用。同時，將有限的資源和資金優先用於發展教育事業上，為揭西的發展培養高素質的後備人才。
四、農民文化素質較低，許多農民不會應用科學種田技術。當地政府應宣傳科技意識，引導群眾學科技用科技，做到科學種田，科學養殖。並由政府出資在村中建立實用圖書館，配置大量實用科普叢書，激勵村民學習科學技術。

2. 教師能讓貧困戶脫貧嗎一個月兩千多的工資，自己有啥政府為啥要這樣呢，教師的職責到底是什麼

兩點來分析

從政府的角度來講：教師一般都屬於接受過高等教育的人，相對來說知識水平較高，然後有一定的社會交流水平和溝通水平，政府希望教師能夠跟貧困戶溝通激發他們的相關能力，原本是好事；

從教師的角度：教書育人是本職工作，扶貧不是分內的工作也不是能力范圍內的事情

這個事情從本質上來說，有些人異想天開了，教育的本質是有教無類，但是不是每個人都有那個能力和足夠的方法去解決，光靠攤派等手段不給教師相應的輔助條件比如政策、待遇等問題是解決不了問題的

因此當地領導的想法可以說：想法是好的，但是路子走偏了。。。

3. 怎麼幫助三級智力貧困戶脫貧

如果你是知情人，知道他們弄虛作假辦理特殊崗位退休手續，可以向紀檢委舉報，回可以網上舉報，這樣答才能保證社會公平公正。如果能確定保險沒有問題，那最大可能還是空調控制面板有問題。但是車才這公里數，建議到4S店去檢查，要是空調控制面板真有問題，也可以找他們索賠，自己不用出任何費用。既然是誹謗了肯定是假的，假的真不了這個不用擔心，但是和父親的關系不好這個會影響你的入職，要好好解決這個問題，所謂「一屋不掃何以掃天下」。你去看醫生一般要說要做手術，你試試吊單杠，一天大概十分鍾，堅持下來會有明顯的改變，雖然沒完全治好，但至少不細看看不出來。。

4. 政治題目 政府如何使貧困戶脫貧

結合當地的實際情況，下列幾點值得大力提倡：
一、該村種養業發展滯後，農民難以增產增收。當地政府應加大農業資金投入，確保把資金放在發展農業方面，幫助村民發展養殖業，引進先進的養殖技術，增加收入；吸引出城打工農民迴流，有規劃地引導村民規模種植經濟作物。
二、發展農村醫療衛生事業，大力倡導農村醫療保險。加快解決貧困村民看病難、看病貴的問題。確實提高醫療衛生水平，加快建立農村社會保障體系。
三、加大對貧困縣的教育事業資金投入，有規劃減免貧困戶的子女學業費用。同時，將有限的資源和資金優先用於發展教育事業上，為揭西的發展培養高素質的後備人才。
四、農民文化素質較低，許多農民不會應用科學種田技術。當地政府應宣傳科技意識，引導群眾學科技用科技，做到科學種田，科學養殖。並由政府出資在村中建立實用圖書館，配置大量實用科普叢書，激勵村民學習科學技術。
五、加強實施農村基礎民主選舉制，保障村民選舉村委會的基本權利。選出真正有能力的人當村幹部。制定相關的規章制度約束監督村幹部，激勵其努力帶領村民發展生產。
總之，一個貧困村的發展固然是需要國家政府的扶持幫助，但那隻是一時的。要長期發展下去，還是需要本村人們的努力，自力更生，艱苦奮斗。

5. 怎樣幫助因自我發展能力不足和觀點落後的貧困戶脫貧

扶貧辦有關負責人日前表示，我國將從2009年起上調扶貧標准，即貧困線由2007年人均年收入786元提高至1067元。

長期以來，我國把人均年收入低於786元的人口稱之為「絕對貧困人口」，到2007年底，絕對貧困人口的數量為1497萬;人均年收入位於786元至1067元之間的稱之為「相對貧困人口」，又稱為「低收入人口」，到2007年底，低收入人口的數量為2841萬。

扶貧標准上調後，「絕對貧困線」和「低收入人口線」這兩條線合二為一，扶貧開發的目標人群就在原來1497萬「絕對貧困人口」的基礎上，又增加了2841萬的「低收入人口」，兩者合計約4320萬人，佔全部農村人口的4.6%。

扶貧辦有關負責人表示，現在提高扶貧標准，意味著原來的2841萬「低收入人口」也將享受國家扶貧政策，說明我國有能力惠及更多窮人，是國力提高的表現。今後扶貧標准還要隨著國家綜合實力的增強而逐漸提高，促進全體人民共享改革發展成果。.為了實現扶貧開發與農村低保制度有效銜接，2009年我省在農村開展了「兩類人口」建檔立卡工作。如何利用「兩類人口」建檔立卡成果，研究制訂扶貧到戶政策措施，是一個亟待解決的課題。為此，省扶貧辦調研組深入大悟、保康縣8鄉（鎮）10村，開展了農村貧困戶「百戶調查」。
貧困戶收入水平低，擴大再生產能力弱
重點調查的百戶貧困戶所在的村都是重點貧困村。目前，10個村共有2039戶、8352人，其中家庭和村組認定年人均純收入1196元以下貧困戶829戶、2789人，貧困發生率達33.4%。剔除民政救助對象，屬於有勞動能力和脫貧願望可實施開發式扶貧的對象544戶、2230人，占總戶數的26.67%、總人口的26.7%。調研組在544戶中隨機抽取了100戶、340人，開展了以收入為重點的入戶訪談詳查。
收入水平低。2008年，百戶貧困戶家庭總收入元，戶均4596元，人均1263元，扣除生產成本，人均純收入908元。
收入來源單一。百戶貧困戶務農收入占總收入的58.7%，其中純農業戶有41戶、111人，分別占總數的41%和32.6%。有務工收入的農戶超過了一半，多以打零工、短工為主，且多是就近打工。2008年，百戶戶均務工收入1197元，人均352元。
現有收入僅能維持低水平的生存。據對大悟縣被調查的50戶貧困戶測算，恩格爾系數（食物支出占收入的比重）最低的戶為70%，最高的戶達到90%。按照聯合國糧農組織的標准，恩格爾系數60%是一個解決溫飽、擺脫生存貧困的閥值，由此可見，這50戶仍然處於生存貧困中。保康縣被調查的50戶的情況也大體相近。
擴大再生產能力相當脆弱。貧困戶收入過低，使他們在維持基本生存之外，少有積累來進行擴大再生產。
消費結構不合理，剛性支出導致貧困戶負債
當前，在農村，農民的教育、醫療等剛性消費支出，並不因為貧困戶收入低而可以完全免掉。貧困戶不得不舉債支出、「透支」消費，其結果是生活更加困難，經濟更加拮據，陷入「貧困沼澤地」。
一是教育支出大。據調查，一些思想相對開明的農戶，希望孩子通過讀書來改變貧窮狀況。但現實中「教育社會化、產業化」，加重了農民家庭負擔。據調查，保康縣一個高中生一年的學雜費、培養費、生活費最少也要3000元。在年人均純收入不足1000元的貧困家庭要供孩子讀高中，只能舉債。
二是醫療支出大。被調查的10個村貧困戶勞動力共1525人，體弱多病和患有大病的達550人，占貧困勞動力總數的36%，盡管絕大多數貧困戶參加了新農合，但是由於標准過低（農民門診直接消費僅9元），貧困農戶「小病拖、大病扛」。
三是建房支出大。大悟縣胡沖村村幹部反映，近幾年全村建新房的戶十有八九靠舉債完成，有近20戶因建房而淪為貧困戶。
勞動力素質不高是累積型貧困的主要特徵和根本成因
常年入不敷出，必然會累積貧困。百戶調查中，只有不到10%的貧困戶是近幾年形成的，絕大多數貧困戶都是累積型貧困，是本村的老困難戶、老貧困戶，有的甚至是世代貧困。
貧困戶勞動力文化素質明顯偏低。10個村貧困勞動力中文盲和半文盲279人，佔18.3%；小學文化720人，佔47.2%；初中文化445人，佔29.2%；高中（中職）文化76人，佔5%；大專以上文化5人，佔0.3%。
貧困戶勞動力身體素質明顯偏差。10個村貧困勞動力中身體健康的861人，占貧困勞動力總數的56.5%。百戶調查顯示，38戶家庭有常年患病者，佔38%。
貧困戶勞動力思想觀念比較落後。這不僅體現在小農意識根深蒂固、溫飽即安、不思發展上，而且體現在生產經營上不注重結構調整和技術更新。
貧困戶和基層幹部有「三盼」
一盼低保政策全覆蓋。被調查的100戶中，享受低保政策的有34戶，佔34%。對此，鄉村幹部說，由於財力有限，指標有限，目前還不能做到應保盡保。
二盼配套資金全免掉。在市場經濟條件下，貧困戶因起點不公平，競爭處於劣勢，掉隊愈來愈遠，他們不可能要求別人慢跑，只盼政策能夠更加惠顧，同時希望能夠減掉自籌配套資金，如自來水入戶費、沼氣建設配套費、村組公路自籌部分等，實現公共服務共享。
三盼扶貧項目真到戶。據調研組設置的「最需要支持的扶貧項目」問卷調查結果顯示，100戶中有55戶希望支持「發展產業」，有10戶希望支持「提高技能」，有35戶希望支持「改善人居環境」。
對推進扶貧到戶的幾點思考和建議
目前，我省「兩類人口」建檔立卡工作已基本完成，因此，在當下，制訂下一個十年扶貧開發綱要時，應當把扶貧到戶工作擺在更加突出位置，從思路、政策、措施等方面給予更多的關注和傾斜。
堅持「三個並重」的工作思路。一是在扶持對象的確定上，堅持解決群體性貧困與解決區域性貧困並重，更加註重群體性貧困的解決。二是在扶持方式的選取上，堅持開發式與保障式並重，更加註重通過開發式扶貧來提高貧困人口的自我發展能力。三是在到戶途徑的選擇上，堅持直接到戶與間接到戶並重，更加註重直接到戶。
突出「四個基本」的工作重點。一是幫助發展基本當家產業。二是幫助提高基本素質。三是幫助改善基本生產生活條件。四是幫助維護貧困戶的基本參與權利，不斷提高貧困戶的社會地位。
完善「一對一」的黨員幹部幫扶貧困戶機制。在繼續推進「1321」幫扶貧困村工作機制的基礎上，要求縣鄉部門黨員幹部每人幫扶1-2個貧困戶，落實「三幫一扶」措施，即：幫助轉變思想觀念、幫助制定脫貧致富發展規劃、幫助提高基本能力，扶持建起一項當家產業或致富項目。

制訂「大扶貧」格局下的扶貧到戶項目資金政策。一是正確處理專項扶貧與「大扶貧」的關系，調整專項扶貧項目資金的投向。二是正確處理直接扶持到戶與間接扶持到戶的關系，提高扶貧項目資金直接到戶的比例。三是正確處理群眾自立與項目扶持的關系，探索以獎代補等扶持到戶的激勵機制。
大力實施「貧困戶能力建設工程」。入戶扶貧的根本目的是為了提高貧困戶的自我發展能力和自我脫貧能力。貧困戶能力建設至關重要，大力實施「貧困戶能力建設工程」勢在必行。
資助方案有兩種·1 綠色通道貸款 這個你去當地教育局資助中心區問問相關的事宜 當地的教育局有個資助中心 專門負責這方面的事情 2 當你收到通知書的時候裡面應該會有相應的 類似 家庭經濟調查表 填好這個表 並蓋章 一式兩份帶到學校 就能在學校享受國家無償的助學金 附：認定貧困生 有四個檔次 特殊貧困 困難 一般困難 不困難 （如果家庭真貧困 建議在表 家庭人均月收入 農村戶口不超過150/城市戶口簿超過200 年均收入按月收入推）你這樣的情況應該是能得到資助的· 你主動去聯系一下有關的部門和學校·看看程序該怎麼走·具體的程序不通地區應該不太一樣 ·希望你能在大學學習中學有所成·然後對家庭做出自己的貢獻·順便再學習之餘尋求老師或者其他方面的一點勤工助學· 好好學習·不該做的事情別去做·盡管自己有時候很想去嘗試（比如談戀愛或者迷戀網游）要知道自己的責任·當你又能力的時候·這些東西會出現在你面前的·好好學好自己的東西·你會有意想不到的收獲·學校也會有很多機會倘若你能展示自己的特長的話 一般來說也是能得到一些報酬的·ok

6. 針對因學致貧的貧困戶應採取什麼措施幫扶脫貧

精準復扶貧要把精準脫貧各項工作製做得更實、做得更細。
各地貫徹落實省委全會精神，不能停留在層層傳達、層層表態上，關鍵是要層層抓好落實。要把目標任務落到實處，目標明確到年、安排到月，任務具體到縣到鄉到村、落實到戶到人。要把工作舉措落到。。

7. 針對因學致貧的貧困戶應採取什麼措施幫扶脫貧

針對因懶至貧的貧困戶幫扶脫貧的措施是： 不能是一味的資金資源，更多的輸入技術，指導他們通過技術來重新爭取幸福的生活。

8. 貧困戶怎樣幫扶才能脫貧

精準扶貧要精準脫貧各項工作做更實、做更細各貫徹落實省委全精神能停留層層傳達、層層表態關鍵要層層抓落實要目標任務落實處目標明確、安排月任務具體縣鄉村、落實戶要工作舉措落實處細化量化幫扶措施切實抓五批十項重點工作落實要支持政策落實處整合各資源發揮政策疊加效應強化資金使用監督管理要工作責任落實處健全完善各級領導幹部聯系制度駐村幫扶機制實現貧困村駐村幫扶全覆蓋 二要穩增擺突位置保持經濟持續健康發展前經濟行壓力仍要困難估計更足些採取針性措施穩定經濟增要搶抓家建設帶路、江經濟帶等重機遇加招商引資力度精謀劃加快建設批重項目保持投資穩定增斷擴消費需求力發展新興產業加強傳統產業技術改造推眾創業、萬眾創新 三要努力農業農村改革面走前列取突破性進展要放土經營權重點創新農業經營體系培育新型農業經營主體發展適度規模經營提高農業勞產率現代化水平要加快推進土確權頒證規范土經營權流轉總結推廣土託管、股份合作等利益聯結機制要加快農村金融制度創新培育發展新型農村金融組織金融服務三農面探索新

9. 如何幫助貧困戶脫貧 英語作文

Dear foundation organizers:
My name is Jerry Lu, a student currently studying at Shanghai XX High school. I am writing, on behalf of my classmates, to apply for the 2000 yuan worth of fund in a bid to initiate a program aimed at helping those students who are financially disadvantaged.
Being raised in families that don't have to worry about putting food on the table need not mean oblivion to our less fortunate peers. On this account, we would appreciate it if you could sponsor our poverty-relief endeavor. The following is how we would go about using the money. We would spend 1500 yuan purchasing some stationery for the needy students at our school. It is worth noting that we would inform