家長該如何監督孩子上網課
Ⅰ 家長陪孩子上網課的感受有哪些
1、可以近距離的陪復同孩子，了解制他們的所思所想，感受他們的成長與進步，孩子讀書就像我們大人工作一樣，有嚴格的作息時間，有詳細的計劃和安排，本以為很簡單輕松的事，最後發現，孩子們讀書真的很累，他們要邊聽邊講邊做筆記，還要理解，時間長了，我自己都感覺要犯困，孩子們卻能堅持下去，實在不簡單，這樣一項活動，拉近了家長和孩子的心，也多了幾份理解和寬容，實屬驚喜。
2、父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什麼事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學習的最好的、最直接的榜樣。
Ⅱ 如果有效監督孩子在家裡上網課孩子不肯聽大人的。嚴重的拖延症，我真怕她最後毀在這上面！
第一，很多時候孩子都不理解為什麼大人一定要逼著自己學習，學習對於回她們來說就是負擔答，不學習天又不會塌，每天照樣有吃有喝，其實孩子的想法並沒有錯，最主要的是大人們覺得自己給孩子創造的條件來之不易，希望孩子能好好把握，超越自己，可是孩子又不知道你的付出，孩子只知道你拚命的逼著她學習，又從不告訴她為什麼要學習，所以很多時候越是窮孩子越懂事，也越努力，那是因為孩子看到大人不容易，孩子能理解大人對她的期盼，她不努力就是對大人最大的傷害，最後她們會自己逼著自己。你可以參考一下這個思路，不要一味著逼迫，有時候你只需要給她們一個目標和前進動力的理由。
第二，自我反思一下，你和孩子好好溝通說心裡話是什麼時候了，你要學會了解孩子內心的想法，不要強加給對方想法，也許站在你的角度想法是對的，可是孩子不理解為什麼，她就是覺得她是為了你做的，學習也是為了你學的，作業也是你要求的，她沒有選擇的權利，你也不聽她到底為什麼反抗，最後的結果就是你得不到目的，她怨恨你。
Ⅲ 各位家長都是怎麼應對孩子上網課的，急需
在下班後檢查老師留的作業，問問他學啥了，能輔導盡量多輔導。帶他多做做老師講的內容相關的習題。
Ⅳ 家長寫孩子借上網課機會明上玩手機怎麼辦的心得體會。怎麼寫家長體會
寫作思路：孩子借上網課機會明上玩手機，說明孩子不夠自律，不知道什麼是自己該做的事，只是知道自己想做的事情，作為家長可以寫怎麼幫助孩子更好的自律，在孩子懂得自律以後，就明白自己應該做該做的事。
正文：
孩子的家長無疑都希望孩子在沒有人監督時，也能夠自覺地去做好自己該做的事。而這其中則需要孩子能夠養成自律性，一個人只有自律，才能夠更好的約束自我。
美國前總統西奧多.羅斯福曾說過：「有一種品質，可以使一個人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個品質不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。」
自律的人更會去遵守規則，通往山頂的路只有一條，也只有走在這條路上最終才會登頂，其他的路可能都是懸崖峭壁。這條通往山頂的路就是規則，自律的人懂得讓自己走在正確的道路上，並且勇往直前
玩兒，是孩子的天性，他們本就沒有定性，想讓他們天生自律，更是不可能，所以孩子的自律，也是需要家長從小對他們進行培養的。
激發孩子自身的驅動力，學會讓孩子把被動轉換為主動，激發孩子自身的驅動力就是要讓孩子知道「這件事是我應該做的，」而不是讓他覺得「這件事是媽媽讓我做的」，要讓他們變被動為主動，才能夠更好地去養成自律的習慣。
家長激發孩子的內在驅動力，最重要的就是，要對孩子進行支持和鼓勵，在他們得到父母的認可後，才會更加自願地去做這件事。
在孩子達成了某個目標後，即便是再小的目標，也需要得到父母對他們進行鼓勵。只有當孩子學會自律後，他才能對自己進行有效的管理，而我們平時所說的孩子省心，也正是因為孩子有自律性，也只有擁有自律的孩子，才能夠爬得更高看得更遠。
Ⅳ 請教下大家，小學生應該如何上網課
當前國內， 許多學校秉著「聽課不停學」的理念，開始進行網上授課。但這一決策卻是有人歡喜有人憂。有些小學生的家長表示，自己家孩子在學校都聽不進去課，難道妄想在家他能認真學習嗎?但別人家的孩子都在學習，自家孩子也不能落下，那麼怎樣能夠保證小學生在家上網課的效率呢?1家長要明確一點，就是，網課對於小學生還是有用的。確實像有的家長所說，自己家的孩子在學校就好動，注意力不集中，也不認真聽講。所以擔心，家裡的學習氛圍不夠好，孩子對學習提不起興趣。但是網課也有好處，讓孩子在家裡學習，容易讓他把學習變成一種習慣，也可以藉此來提高孩子的注意力。在這里就需要家長多費心了。一是孩子上網課的時候，家長一定要陪同，並且和孩子一同學習。如果家長不在旁邊，你真的不知道孩子在幹嘛。這樣也可以起到監督的作用，畢竟家長對孩子還是有一定的威懾力的。還有就是，大部分家長都是平時上班沒有機會陪孩子，下班就是柴米油鹽，更沒有時間走進他的世界，正好可以藉此機會與孩子培養感情。二是孩子上網課用的電子設備，盡量是大屏幕的，有投影儀或者可以投屏的盡量合理利用，也可以使用電腦和平板。原因是大屏幕的可以保護孩子們的眼睛，不會因為字小而對孩子的眼睛造成傷害，也不會分散孩子的注意力。三是當孩子的網課結束之後，一定要第一時間收回電子產品，除了查看老師留的作業之外，其餘的時間一定不能讓他碰。不能讓孩子養成這個習慣，覺得自己學習了這么久，正好手機在身邊，我是不是可以借機玩一會兒呀。不！一定打消他這個念頭。要讓他知道，在家上網課無非是地點自由了一點，其他的沒有區別，難道在學校里就可以下課玩手機嗎？學習累了可以出去活動活動，或者培養一些興趣愛好，我覺得小熊美術就很不錯，雖然也是在線教育，但是可以培養孩子對於美的認識，轉移孩子對手機游戲的注意力。四是在孩子課程結束後，在保證完成作業的情況下，家長可以把自己當作「學生」，沒錯。他作「老師」！可以讓他講一講，今天課上講了什麼，像學生一樣向他提問。一是可以鍛煉他的口才，講的好壞無所謂，只要他肯開口，就達到了目的。二是可以看出他的聽課狀態，了解孩子掌握知識的能力。2、說起孩子上網課啊，我可真是感同身受，因為我家就有一個二年級的孩子。剛開始的時候真的很煎熬，孩子不情願，家長跟著操心。就是覺得，這么大點兒的小孩，在學校他都坐不住，還想讓他在家裡老老實實的學？但是轉念一想，作為家長，在這個時候應該及時的引導他。小孩子最難的就是集中注意力，因為畢竟是1對多的教育方式，出現這種不認真的狀況也很正常。這段時間通過親戚朋友的介紹，採用了美術寶1對1的教學方式。這是一個線上美術教育。沒想到，我家孩子真的很喜歡，一直到後來，我發現他上別的課也可以注意力集中。現在孩子上課再也不用愁了！
Ⅵ 在孩子上網課的時候，需要警惕哪些問題和陷阱
在育兒的過程中相信大家都聽說過這樣一句話：“老大照書養，老二照豬養”，這樣的育兒觀念在育兒界廣為流傳，對於第一胎的孕媽媽來說，第一次為人父母，他們將會面對很多的突發狀況，他們也會手忙腳亂，也會手足無措，也會迷茫彷徨，於是熱銷的專業育兒書籍成為家長們的“救命稻草”，在育兒這條道路上，家長們“摸爬滾打”摸索出一條獨特的育兒之道，他們已經積累了豐富的育兒經驗，等到二胎寶寶到來時，他們早已經感覺不到一絲的慌張，二胎就變成妥妥的“照豬養”，育兒界也有著黃金育兒法則，而這些法則比“老大照書養，老二照豬養”方法更有效！那麼育兒的黃金法則到底有哪些呢？
Ⅶ 家長監督孩子上網課有必要沒
這個肯定是有必要的，這個你就是44，不用一直的那個監督吧，大概的看一看還是可以的。
Ⅷ 孩子用家長手機上網課偷玩游戲充值一萬多元錢，多次找騰訊客服都沒結果，該怎麼辦
充進去不能找會抄是很正常的，重襲要的是怎麼和孩子溝通，如果你們家經濟有些負擔，那麼就要和孩子說明經濟情況讓孩子意識到問題的嚴重性並和他說明賺錢的不容易，並讓他親自下承諾以後不再這樣了，同時也要和他說明學業的重要性。若果你們家經濟狀況較好，不差那一萬，那就要好好的和孩子談談心，問他充錢能幹什麼。可能是因為好玩，也可能是因為想和同學們炫耀。這種情況可能是缺乏陪伴，你可以陪伴孩子一起上網課，課間多陪陪他。但最好的辦法還是和他一起上網課。如果你沒有那麼多的時間來陪他，也可以在孩子不知情的情況下按個小監控或是用手機偷偷錄像。說了這么多就是要和孩子多多溝通
Ⅸ 父母把平板電腦或者手機給孩子上網課，孩子 不拿去上網課，拿去玩網游怎麼怎麼辦我的孫女就是這樣。
最近因為疫情，學校的課程都被轉移到網路和電視上，家裡大人版要上班，只能由老權人陪伴小孩上課。老人比較溺愛小孩，再加上未成年人自律性比較差，所以小孩玩網路游戲成了大人的一個困惑。解決好這個問題，我有如下建議。
1、首先我們大人要改變對游戲的看法。人類的很多發明創造都是在游戲中產生，游戲都有規則，就像我們現實世界一樣，游戲玩得好，說明小孩協作能力強，從這點來看網路游戲不可怕。
2、網路游戲對未成年人最大的傷害是視力，所以要教導小孩玩游戲要注意正確的姿勢，控制玩游戲的時間特別重要。
3、教育小孩要學會自律，畢竟學業對他們這個年齡段來講是頭等大事，與其堵不如疏，每天約定好游戲的時間不允許超過。由家裡老人監督，一旦沒有遵守約定，立即卸載懲罰。
Ⅹ 孩子在家上網課，家長最大的挑戰是什麼
怎麼做好監督工作，因為大部分家長需要工作，或者打理家務，怎麼做好督促孩子認真學習並且做好自己需要完成的日常任務，兩頭兼顧是家長要面臨的挑戰。