監督不力檢討書

⑴ 關於對吸煙監督不力的檢討書

敬愛的老師:
我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書內,以向您表示我對吸煙這容種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得吸煙，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的吸煙也非常的生氣。我也知道，對於學生， 不吸煙 是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯!

⑵ 公安局長對案件監管不力付有主體責任的檢討書

尊敬的x書記：
這里，我只向您作出檢討。因為您就是黨的化身，亦是黨。通過最近一段時間的學習和深刻反省，我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今後的工作，鍛煉和提高自己，將書本上的自己徹底消滅，而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之，無則加勉的誠懇態度，向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經驗欠缺，不適應工作，並且在種種原因下，越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天，我痛定思痛，按照紀委書記和人大主席的談話精神，在今後的工作中，首先要堅持自己的追求，並且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個對黨，對社會「有用」的人，而非「無用」的人；其次，要積累對工作有益和有良的經驗，並將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。
二是紀律性不強，自由主義泛濫。由於各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今後的工作中，要嚴格按照規則辦事，認真遵守單位的規章制度和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時，要毫不留情地鏟除掉隱藏於我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信「不以規矩，難成方圓」這一古訓。通過這次事件的發生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話：無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，並深刻銘記於心，時常警醒自己。

⑶ 監管不力檢討書

(1)檢討書的概抄念 檢討書是犯了錯誤的單位或個人向領導或上級檢討錯誤寫的書信。
(2)檢討書的結構及寫作方法
①標題。在頭行正中寫明「檢討書」字樣即可；也有註明所犯錯誤范圍或性質，如《關於違犯財經紀律的檢討書》。
②稱謂。寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如「校黨委」、「公司人事部」、「×書記」等。
③正文。正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。
④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱，落上年月日

⑷ 寫一份因對職工管理不力，求一檢討書

在全行上下認真開展案件查防工作和案件專項治理活動中，由於我們思想認識不到位，工作組織不力，重視程度不夠，科學的發展觀和正確的業績觀還沒有正真樹立起來，沒有真正認識到案件防範的嚴峻性，在貫徹落實《省委穩定社會、防範案件分析會紀要》時，沒有及時召開案件防範工作會議，會議召開後又沒有及時向省分行報告會議情況，違犯了黨的紀律，在全省造成了不良影響，使貫徹案件防範工作會議精神不及時、不到位，受到省黨委的嚴厲批評。對上級黨委的批評，我們表示誠懇的接受，將以此為戒，深刻反省，吸取教訓，做出深刻檢查：
一、沒有真正起樹立科學的發展觀和正確的業績觀。在當前全行案件防範形勢非常嚴峻，各類審計檢查中違規操作時有發生，加之股份制改革對經營管理的要求進一步提高，全行內控建設壓力巨大，任務更加艱巨的形勢下，由於我們對科學發展觀和正確的業績觀學習不夠深刻，理解不夠全面，因而在實際工作中沒有真正樹立起業務經營和案件防範「兩手抓、兩手都要硬」的思想，特別在加強內控管理，防範案件工作中，由於統籌兼顧能力不足，組織領導不力，抓工作沒有很好地把握大局和重點，尤其在貫徹落實省行黨委工作部署上，大局意識觀念淡薄，存在著重業務經營、忽視內部控制的思想，總認為近年來，隴南農行沒有發生經濟和責任性刑事案件，因而在實際工作中產生了麻痹、鬆懈思想，這是導致貫徹省分行案件防範工作會紀要不及時、不到位、遲開會、遲報告的主要根源。
二、對內控管理、案件防範的緊迫性、嚴峻性認識不夠充分。認為XXY市年多來職工思想比較穩定，在業務操作中雖然有違規操作現象，但沒有發生大的違規違紀行為，只要平時多強調，會議精神貫徹落實抓遲抓早一個樣，在這種麻痹思想意識的主導下，忽視了案件防範的重要性、緊迫性和嚴峻性，因而影響了《省黨委加強社會穩定、防範案件分析會紀要》精神的及時傳達和報告，這是責任意識淡薄，工作不夠扎實，以文件下達落實多，聯系實際、身體力行抓落實少的具體表現，也是導致傳達貫徹落實《省委加強社會管理、防範案件分析會紀要》慢，報告不及時的重要因素。
三、黨性觀念淡薄，執行意識不強，工作作風不夠扎實。通過省委和領導的及時批評和教育，使我們深刻認識到，在事關全市案件防範這個重大問題上，沒有及時召開黨委會，尤其是會議召開後又沒有及時向省委和相關部門報告，這充分說明我們在政治上黨性觀念還比較淡薄，把
握上級領導精神不透徹、不深刻，執行規章制度的意識不強，求真務實，依法合規經營的意識還沒有真正從思想上樹立起來。體現在具體工作中：管理導向上重人才的使用，輕教育管理；重財部門資源分配，輕基礎管理；這是我們對《省委加強內控、防範案件分析會紀要》傳達不迅速、報告不及時的關鍵原因。
通過省委領導的批評和指導，使我們深刻認識到，如果上述存在的這些問題不克服，內控制度落實不到位，將會對本轄區今後的工作及發展造成嚴重影響，甚至給黨和國家的利益、以及當地的事業造成無可挽回的損失。因此，我們決心認真吸取這次教訓，以省委及領導的批評指導為起點，組織班子成員加強學習，深刻反思，切實在提高政治敏銳性，增強黨性修養，增強政治責任感，樹立大局意識，改進作風和強化執行力等方面狠下功夫，並認真按照省委《關於印發〈省社會治安、防範案件分析會紀要〉的通知》要求，以及省委領導提出的批評意見，抓好落實，以實際行動徹底糾正工作中的失誤，努力為全轄的發展創造一個寬松和諧的良好環境，力爭全年不發生各類經濟案件和刑事性責任案件。
一是高度重視，嚴肅對待。認真進行反思，正確認識省委的批評，全面查找我們在加強內控、案件防範工作中的薄弱環節和各類違規操作等突出問題，通過深刻反省我們在思想、工作上存在的差距和問題，並有針對性地提出了改進的措施。
二是不斷加強學習，牢固樹立科學發展觀和正確政績觀，進一步端正業務經營指導思想。我們深刻汲取這一教訓，不斷加強自身學習，嚴格按照科學發展觀的要求，正確處理好加快發展與加強管理、業務拓展與風險防範，追求效益與服從規則制約等關系，做到發展不以違規為代價，行為不受急功近利思想支配，績效不靠弄虛作假獲得。我們將以開展「科學發展年」活動為契機，自覺將科學的發展觀和正確的業績觀體現在實施「一崗雙責」的實踐中，貫穿於經營管理的全過程，落實到制度執行和業務操作的各個環節；進一步加強學習，不斷增強黨性觀念，盡快掌握更多的科學體系，努力提高我們的政治理論水平和駕馭全局的綜合素質；嚴格按照現代領導幹部的素質要求，刻苦鑽研法律法規、積極適應社會發展的需要，不斷提高把握工作重點和解決實際問題的能力，在一級法人治理的大局裡，審時度勢，盡力減少工作失誤；認真按照「三個代表」重要思想的要求，深刻反思和研究工作中存在的問題和不足，牢固樹立加強內控管理，積極防範案件和安全經營
意識，正確處理好局部與全局工作的關系，業務經營與防範案件的關系，一般工作與重點工作的關系，堅持以加強內控制度建設和內控管理，確保全轄 各項工作的全面發展；切實改進工作作風，不斷增強執行力。堅定不移地抓好《省委案件分析座談會紀要》工作會議指示精神和上級部門的各項制度規定的貫徹和落實，堅持以防範案件為前提，以協調各方為原則，切實提高全轄及黨委班子的執行力。 三是充分認識加強內控管理，防範案件的緊迫性、嚴峻性和重要性，全面落實防範案件領導責任制。針對省委領導的批評指導，市委進一步明確了防範案件工作責任制。黨委書記作為防範案件的第一責任人，必須對全行的案件防範負有主要責任；分管防範案件防範的黨委委員、紀委書記、副市長，不但要抓好分管部門工作，而且負有組織領導，監督指導全行部署開展工作，防範案件的責任，督促、檢查、銜接、落實工作，確保案件防範與業務經營工作兩不誤、兩促進。 四是及時部署，抓好落實。在全面轉發《省委加強社會穩定、防範案件分析會紀要》的同時，分別向機關各科室和各縣黨委全面傳達了省委的指示精神和批評意見，重新對全轄內控管理、防範案件等工作進行了安排部署；認真抓好落實，不斷加強自律監管工作

⑸ 合管辦主任檢討書監管不力

尊敬的老師：
我今天犯了一個原則性的錯誤，考試時竟然將紙條傳給別人，這是多麼嚴重的錯誤埃經過老師的《教育《教育》我已深刻的反省，老師的教導言尤在耳嚴肅的表情尤在眼前，我已深刻的認識到此事的重要性！所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻認識與我改正錯誤的決心！
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要原因在於我的思想覺悟不夠高，對重要事項的認識嚴重不足。回家後我一直在想：我怎麼會做出這樣的傻事呢，我怎麼會喪失誠信這一重要的原則呢的！這個考試作弊的陰影一直在我的腦海里回盪使我寢食難安。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤的嚴重性，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學生好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。我犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受九年制義務教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，互相監督，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於班級的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我幫忙，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的後果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這並不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什麼原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那裡學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完後主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，也可以使不會的同學掌握了沒有學會的知識，幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

⑹ 求一篇領導督查不力的檢討書

如下是一個模板參考下：

檢討書模板
尊敬的公司領導：
2012年3月21日晚，型號為KT06-351500產品30PCS准備出貨時，經李總查看發現全部裝錯外殼(此批30PCS KT06-351500產品需裝KT85 154mm的外殼)，而在生產過程中及QA抽檢時都無人發現此嚴重問題。做為品質主管，本人對此次嚴重品質問題有工作失職及監督不力等負有不可推卸的責任。在此特向公司領導作出深刻檢討。 盡管公司從3月份開始已逐步完善ISO9001質量體系及相關程序文件，各相關標准文件也已制定發放下去。要求要嚴格按照程序文件及標准文件要求雲執行。但在生產過程中，仍出現了此次未按標准要求工作現象。經認真分析，深刻反省，針對本部門此問題發生的主要原因有如下幾點：
1、IPQC未收到相關的文件及標准要求，因此不知道對此產品進行檢驗。
2、QA有收到生產任務單，但把重點放在了產品性能檢驗方面，從而沒有對單上特別注意事項一欄進行關注，以至於沒有檢查到此次發生的問題點。
3、做為品質主管，沒有及時的將此類信息傳達下去，沒有監督下屬是否有按要求去執行，負有主要責任。 為了避免此類問題再發生，現本部門將做如下改善：
（1、IPQC要嚴格根據作業指導書、生產任務單等相關文件資料對每款產品都要按照IPQC巡檢表要求進行檢驗。
（2、QA抽檢時要對生產任務單或產品測試指標上的每一項要求進行檢驗，不僅僅只是檢驗性能，對於用料及外觀方面都要進行全面檢驗。
（3、對於產品常規要求將以書面形式（相關文件資料)或口頭形式通知到QC/IPQC/QA；如產品有特殊要求及注意事項，將召開部門會議將信息傳達下去，同時將在車間生產看板上生產/品質注意事項一欄中進行註明。
（4、將在下周，對相關人員進行一次關於檢驗標準的培訓。
（5、在下周一，做出一份產品外觀檢驗作業指導書，讓品質檢驗員在檢驗時有依可循。

品質部：***
xx年xx月xx日

⑺ 單位領導督查不力造成了我們單位檢查得了倒數第1的成績，求一篇檢討書最好是兩頁。

單位領導督查不力 這個理由不會認同吧。

⑻ 孩子學習不好老師說是家長監督不力讓家長寫一份檢查

寒假一開始，家長們首先要面對的是孩子的期末考試成績報告單。由版於孩子之間存在著個體權差異，因此，期末考試成績不可能人人都理想。如果你的孩子考好了，你要及時地更多地給予精神鼓勵；如果你的孩子考的不理想，你首先要接受現實，然後再心平氣和地與孩子一起分析原因，尋找對策，切忌一味地斥罵或體罰。「望子成龍、望女成鳳」的家長們，你要學會全方位地接納自己的孩子，不能只接納孩子好的一面，而不接納他（她）有待改進、暫時「不好」的另一面。家長們能否正確對待孩子的期末考試成績，將直接關繫到孩子寒假的學習和生活的質量。

⑼ 紀檢組長監督不力檢查書

全行認真展案件查防工作案件專項治理由於我思想認識位工作組織力重視程度夠科發展觀確業績觀沒真樹立起沒真認識案件防範嚴峻性貫徹落實《省委穩定社、防範案件析紀要》沒及召案件防範工作議議召沒及向省行報告議情況違犯黨紀律全省造良影響使貫徹案件防範工作議精神及、位受省黨委嚴厲批評級黨委批評我表示誠懇接受戒深刻反省吸取教訓做深刻檢查：
、沒真起樹立科發展觀確業績觀前全行案件防範形勢非嚴峻各類審計檢查違規操作發加股份制改革經營管理要求進步提高全行內控建設壓力巨任務更加艱巨形勢由於我科發展觀確業績觀習夠深刻理解夠全面實際工作沒真樹立起業務經營案件防範兩手抓、兩手都要硬思想特別加強內控管理防範案件工作由於統籌兼顧能力足組織領導力抓工作沒握局重點尤其貫徹落實省行黨委工作部署局意識觀念淡薄存著重業務經營、忽視內部控制思想總認近隴南農行沒發經濟責任性刑事案件實際工作產麻痹、鬆懈思想導致貫徹省行案件防範工作紀要及、位、遲、遲報告主要根源
二、內控管理、案件防範緊迫性、嚴峻性認識夠充認XXY市職工思想比較穩定業務操作雖違規操作現象沒發違規違紀行要平強調議精神貫徹落實抓遲抓早種麻痹思想意識主導忽視案件防範重要性、緊迫性嚴峻性影響《省黨委加強社穩定、防範案件析紀要》精神及傳達報告責任意識淡薄工作夠扎實文件達落實聯系實際、身體力行抓落實少具體表現導致傳達貫徹落實《省委加強社管理、防範案件析紀要》慢報告及重要素
三、黨性觀念淡薄執行意識強工作作風夠扎實通省委領導及批評教育使我深刻認識事關全市案件防範重問題沒及召黨委尤其議召沒及向省委相關部門報告充說明我政治黨性觀念比較淡薄
握級領導精神透徹、深刻執行規章制