文明監督員

A. 小學六年級作文我是小小文明監督員450字

暑假的一天清晨,我漫步在社區的小道上,空氣是那樣清新，樹上的小鳥嘰嘰喳回喳不斷地歡唱著答……
我邊走邊敞開心肺大口呼吸著這新鮮的空氣,不料有一股刺鼻的臭味侵入我的鼻子,我趕忙尋找它的「發源地」，原來在不遠處的垃圾房旁邊，亂扔著很多垃圾，上面還有許多蒼蠅和小蟲在嗡嗡地飛呢！於是我趕緊一手捂著鼻子，一手把一包包垃圾迅速地扔進垃圾箱里。因為，垃圾不及時放入垃圾箱後會產生細菌，蒼蠅叮咬過後病菌就會直接在空氣中蔓延開來危害人們的身體健康。雖然，這一來弄得我是滿頭大汗、滿手污泥，但是我想：要提高我們的生活品質，文明清潔的環境，搞好小區的衛生整潔，也是至關重要的一方面。
為了我們的社區更加美麗、清潔，我建議：人人都來保護好我們的家園。從小事做起，從一點一滴做起，養成良好的衛生習慣。

B. 關於文明監督員的檢討一百字

(1)檢討書的概念 檢討書是犯了錯誤的單位或個人向領導或上級檢討錯誤寫的版書信。
(2)檢討權書的結構及寫作方法
①標題。在頭行正中寫明「檢討書」字樣即可；也有註明所犯錯誤范圍或性質，如《關於違犯財經紀律的檢討書》。
②稱謂。寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如「校黨委」、「公司人事部」、「×書記」等。
③正文。正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。
④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱，落上年月日

C. 小手拉大手,我做文明監督員,作文300字

7月23日上午，在烈日炎炎之下，我經過長時間奔波，終於到達了清華·大溪地，准備參加河南商報小記者「守交規，倡文明」活動。此刻，我和在場的120名小記者一樣心情異常興奮，都迫不及待地要參加這一庄嚴的宣誓活動。 開始宣誓了，在場的各位領導、家長以及小記者們神情立刻嚴肅起來。
「從今天起，做一個文明的小記者，看紅綠燈，走斑馬線，我能做到，因為我是河南商報小記者；從今天起，做一個認真的監督員，讓爸爸酒後不駕車，勸媽媽不騎車帶人，我能做到，因為我是河南商報小記者……我宣誓，鄭州是我家，我是未來的主人翁，文明出行，從我做起，我能做到，因為我是河南商報小記者。」通過這一庄嚴的宣誓，我深刻的認識到作為一個交通監督員身上肩負的責任。
為了實現我的誓言，今天我來到了南陽路與興隆鋪交叉口協助交警叔叔監督道路交通情況。令我吃驚的是，短短15分鍾內竟發生多起違章事例。我發現違章的大多是自行車和電動車，基本上是騎車帶人或者逆行，這其中包括6輛汽車、18位行人和24輛自行車違章。作為一名交通監督員，我當場對這些違章的人進行批評勸告，希望他們銘記「行有序，路暢通，人平安」這句話。我相信這也是所有道路交通管理者的心生吧！ 作為商報小記者的一員，今天，我參加了「守交規，倡文明」這一活動，我希望更多人能夠加入進來，一起參與，讓這一準則在廣大市民心中牢牢樹立。相信，只要每個人嚴格遵守交通規則，鄭州的道路一定會更加暢通，我們的出行一定會更加方便。讓我們一起加油吧！

望採納，謝謝~

D. 做文明監督員的作文600字

暑假的一天清晨,我漫步在社區的小道上,空氣是那樣清新，樹上的小鳥嘰嘰喳喳不斷回地答歡唱著……
我邊走邊敞開心肺大口呼吸著這新鮮的空氣,不料有一股刺鼻的臭味侵入我的鼻子,我趕忙尋找它的「發源地」，原來在不遠處的垃圾房旁邊，亂扔著很多垃圾，上面還有許多蒼蠅和小蟲在嗡嗡地飛呢！於是我趕緊一手捂著鼻子，一手把一包包垃圾迅速地扔進垃圾箱里。因為，垃圾不及時放入垃圾箱後會產生細菌，蒼蠅叮咬過後病菌就會直接在空氣中蔓延開來危害人們的身體健康。雖然，這一來弄得我是滿頭大汗、滿手污泥，但是我想：要提高我們的生活品質，文明清潔的環境，搞好小區的衛生整潔，也是至關重要的一方面。
為了我們的社區更加美麗、清潔，我建議：人人都來保護好我們的家園。從小事做起，從一點一滴做起，養成良好的衛生習慣。

E. 競選文明監督員作文五年級四百字

自出娘胎以來，想必我們都是爸、媽的小王子、小公主吧！一天到晚，大人們不辭勞苦地圍著我們這些掌上明珠、心肝寶貝團團轉，我們受盡家裡人的寵愛，可是我們卻不懂得感恩，還仗著家長們對我們的關懷去命令家長做這做那，覺得大人們為我們所做的一切都是應該的。可是，經過了這次軍訓，我徹底地扭轉我這種思想，知道大人們在我成長路上不計回報的付出。我們應該要做到自立、自強，要學會感恩幫助過自己的人，學會珍惜眼前的一切。

那天，我們懷著激動的心情坐上了前往實踐基地汽車。一進基地，一堆教官面無表情的站在門口，因為我們老早就從學長那兒聽說了「凶教官」的傳聞，這到這副架勢，我們害怕得心都抖了出來。安頓之後，我們被派到了孫教官這組，出乎意料孫教官很和藹，也很風趣，早上我們還怕他給我們幹些什麼苦差事呢！可是，一個上午平淡無奇地過去了，沒有哪位同學被「開涮，這軍訓簡直比體育課更容易過。中午飯的時侯，我們在熱烈地討論著哪位教官最好，當然不用說啦，答案除了孫教官還有誰呢？下午，我們漸漸地跟孫教官混熟了，憑著我們十年來「閱人無數」，我們直覺判斷孫教官挺寵我們的，於是我們在訓練中開始放肆起來，不跟軍訓節奏、不聽從教官指揮，玩到瘋時連神都走了，「凶教官」的傳聞早就被我們拋到九宵雲外了。正玩得高興的時侯，突然教官把我們聚集在一起說：「你們好幸福，有機會軍訓，我以前沒有軍訓，只有在家裡耕田。」說著他臉色嚴肅起來：「你們有這么好的學習環境也不珍惜，孩子們，珍惜眼前的一切吧！」原來，我們的孫教官兒時家裡沒錢，家鄉學校也沒什麼好的教學條件，他相當珍惜每一個來之不易學習的機會，相當感恩家人在貧困時依舊給他供書教學，年紀輕輕的他早就不再依賴大人，早早就形成了獨立生活的能力。聽了教官的話，想起來基地的前一個晚上，我還要家裡人為我清點行李，我的臉上不由紅了起來。

那天晚上在床上輾轉反側的我不斷在腦海重復著：當你有能力飛的時侯，不要放棄飛；當你能夢的時侯，不要放棄夢；當你能愛的時侯，不要放棄愛……

孫教官給我腦海烙下最深刻的一個詞就是「珍惜」，假若世界上的人都會珍惜眼前的一切，並為自已設立好下一個目標，想必他的人生會更上一層樓。

F. 在小手牽大手活動中「我是小小監督員」怎麼填活動記錄，填什麼

由學生擔任「小小文明監督員」，宣傳全家——從我做起，從現在做起，從身版邊的小事做權起，用自己的實際行動來傳播文明，監督父母、爺爺奶奶、外公外婆等家人的不文明細節，每發現一次，就在「小小監督員」活動記錄冊上進行登記，並提出改正記錄。P2——P10「我是小小監督員」活動記錄表，內容記錄不少於4次。

監督父母、爺爺奶奶、外公外婆等家人的不文明細節，每發現一次，就在「小小監督員」活動記錄冊上進行登記，並提出改正記錄。
大概就說你看看家裡的不文明行為，然後再寫改正了
比如隨地吐痰了，然後跟爸爸說了，他就改了

G. 小手拉大手,我做文明監督員,作文300字

打開陳舊的相冊，催醒靈魂的心窗，進入那如詩如畫的當今時代……

當今社會，文明已經成為了人們的伴響曲，文明至今就像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹入人們的心田；像天空中的星星，璀璨卻安寧；像水墨染宣紙。醒目而深沉……

我們共同生活在這座古樸、厚重、優美的城市裡，一起共享著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶，共同傳遞著典雅、淳樸的中華美德。

有個畫面總是在我腦海里像電影一樣播放著，循環著，片刻不能停歇……便勾引我走進了以往的織里：一幫乞丐在馬路邊乞討著吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說：「這種不要臉的。」說完，只見乞丐們眼裡透露出一絲憐憫，便連忙叫聲：「大哥，行行好，我好幾天沒吃飯了。」那些人只是說：「可憐你？死開！」想到這些，不禁潸然淚下，情緒有點失控。大聲的為他們發泄。從抱怨的世界裡走出來。重返目前的和諧社會：大街上，一個個人們臉上只會掛露出那如天使般的笑容，只會覺得大街上所有人都是天使、花朵，是啊！當今社會文明修養已經成為了人們的高尚代表物。

也許文明如此簡單，但做出來也許萬分難。，放手拋棄「臟語。」重新報到「明天」再次舉行「文明」的「婚禮」。

文明素質是我們的必做品，心靈的成長在於素質，文明使我們的心靈得到純潔，讓真善美的靈魂回到「織里」回歸到「心靈」讓真善美回到自己的家——內心。

H. 文明監督員的職責是什麼

1、協助創建辦做好政策宣傳；

2、對日常生活中觀察到的各種不文明行為進行及時監督、勸阻、制止和舉報；

3、參與文明家庭、文明校園等群眾性精神文明創建活動的社會監督和評議；

4、收集了解社情民意反映到相應的職能機構；

5、發揮創建活動文明示範員、創建監督員和民意聯絡員的作用。

例如，為貫徹落實蘭州市創建全國文明城市的安排部署，促進安寧區創建工作扎實開展，進一步挖掘和發揮藏在普通市民、老師、退休黨員、商戶中的正能量，安寧區邀請了一批政治思想素質好、有一定政策水平和溝通能力的幹部群眾及普通市民擔任創建義務監督員。以倡導文明言行、培養良好衛生習慣為重點，配合有關職能部門，針對窗口單位、執法部門的服務情況，公園、廣場和商業核心區等公共場所環境衛生以及市民的不文明行為習慣進行監督勸導，倡導文明風尚。‍

(8)文明監督員擴展閱讀：

傳播文明，人人都是監督員

凡年齡18歲至70歲，具有從事文明監督工作意願，熱心公益事業，有強烈的社會責任感和奉獻精神，積極參加「關愛他人、關愛社會、關愛自然」志願服務活動，具有一定專業知識和語言文字水平，協調溝通能力強的市民。

文明監督員注意事項

1、持證上崗，文明監督，積極宣傳美麗建設；

2、講究方式，確保安全，不和監督對象發生沖突；

3、實事求是，客觀公正，准確反饋不文明現象的時間、地點、責任人、事件過程等相關信息。