監察學

A. 監察學習的感受

心情肯定不爽，心裡帶著氣，學習心裡不塌實，大腦就不太靈光，所以不要強人所難，自己會安排好自己的學習和生活的，學會尊重別人，也就是尊重自己，是會事半功倍的

B. 監督學習是什麼

學習不用功，需要人看著學習。

C. 有監督學習和無監督學習的區別

聽他人說的：無監督與監督學習的區別在於一個無教學值，一個有教回學值。但是，個人認答為他們的區別在於無監督學習一般是採用聚簇等演算法來分類不同樣本。而監督學習一般是利用教學值與實際輸出值產生的誤差，進行誤差反向傳播修改權值來完成網路修正的。但是無監督學習沒有反向傳播修改權值操作，當然這里只是說的是特徵提取階段。

D. 監督學理論

. 監督學概述：了解監督與腐敗的涵義與特徵。 明白監督的功能主要包含四個：校正功能、制約功能、預防功能和反饋功能。監督的基本原則是依法監督原則、獨立監督原則、全面監督原則、分類監督原則和過程監督原則。其中還要學習監督學的研究對象和其與其它相關學科的關系以及其現狀。
2.監督思想與監督理論：中國古代與近代的監督思想、當代中國的監督思想、國外監督

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思想綜述和中外監督思想的比較分析。監督理論主要有人民主權理論、議行合一理論、三權分立理論、利益多元理論、預防為主理論。
3.中國監察制度的演進：監察制度包括古代監察制度及其特點和中國近代監察制度和當代監察制度。近代的監察制度有中華民國的監察制度，革命地和解放區的監察制度。當代的則主要介紹了我國監察制度的演進，並主要以香港和澳門行政區和台灣地區為代表介紹了它們的監察特點。
4.國外反腐敗與監督制度：國際反腐敗活動包括國際間反腐敗合作體系的基本架構，國際反腐敗立法與聯合國《反腐敗公約》。其中前蘇聯人民監察委員會監督模式、瑞典監察專員監督模式、美國議會與司法監督模式等比較典型。
5.當代中國監督運行機制：主要包括廉政監督的預警機制、廉政監督的防範機制和廉政監督的問責機制。效能監督的運行機制中國公共決策的效能監督機制、中國政策執行的效能監督機制、中國政府的績效考評機制、中國行政效能監察制度、中國政府依法行政的監督制度。
6.人民代表大會的監督：第一,從人民與國家政權的關系來看,人民是國家的主人,國家的一切權力屬於人民。第二,從國家政權機關之間的關系來看,各級人大是國家權力機關,「一府兩院」即人民政府、人民法院和人民檢察院都由本級人大產生,向它負責和報告工作,受它監督。第三,從中央與地方的關系來看,我國實行單一制,不是聯邦制。
7.中國共產黨的黨內監督：包括黨組織的監督，黨的紀律檢查機關的監督和黨員的監督。黨組織的監督又有黨的代表大會的監督、黨的委員會的監督、黨委常委會的監督等幾種形式。
8.檢察機關的法律監督：主要表現形式有檢察機關的法律監督、職務犯罪的監督、偵查監督、刑事審判監督。其中職務犯罪的監督工作主要有貪污罪的認定、賄賂罪的認定、挪用公款罪的認定、濫用職權罪與玩忽職守罪的認定和巨額財產來源不明罪的認定。
9.社會民主監督：民主監督的主要內容有：國家憲法與法律、法規的實施情況；中共中央與國家領導機關制定的重要方針、政策的貫徹執行情況；國民經濟和社會發展計劃及財政
預算執行情況；國家機關及其工作人員在履行職責、遵紀守法、為政清廉等方面的情況。
滿意請採納

E. 「有監督學習」和「監督學習」分別是什麼

1、監督式學習（Supervised learning），是一個機器學習中的方法，可以由訓練資料中學到或建立一個模式（ learning model），並依此模式推測新的實例。訓練資料是由輸入物件（通常是向量）和預期輸出所組成。函數的輸出可以是一個連續的值（稱為回歸分析），或是預測一個分類標簽（稱作分類）。

個監督式學習者的任務在觀察完一些訓練範例（輸入和預期輸出）後，去預測這個函數對任何可能出現的輸入的值的輸出。要達到此目的，學習者必須以"合理"（見歸納偏向）的方式從現有的資料中一般化到非觀察到的情況。在人類和動物感知中，則通常被稱為概念學習（concept learning）。

2、無監督式學習(Unsupervised Learning )是人工智慧網路的一種演算法(algorithm)，其目的是去對原始資料進行分類，以便了解資料內部結構。

有別於監督式學習網路，無監督式學習網路在學習時並不知道其分類結果是否正確，亦即沒有受到監督式增強(告訴它何種學習是正確的)。其特點是僅對此種網路提供輸入範例，而它會自動從這些範例中找出其潛在類別規則。當學習完畢並經測試後，也可以將之應用到新的案例上。

無監督學習里典型的例子就是聚類了。聚類的目的在於把相似的東西聚在一起，而我們並不關心這一類是什麼。因此，一個聚類演算法通常只需要知道如何計算相似度就可以開始工作了。

F. 監督學中監督的主要功能

監督學中監督的主要功能：

進行社會主義經濟的監督與控制的一般理論和財政、預算等監督和控制。

拓展資料：

監督學是在社會主義建設實踐中逐步形成，是在政治經濟學與財政學等多種學科的基礎上產生的一門獨立學科。其研究對象，主要是以社會主義經濟發展為目標，探索社會的生產、流通、分配、消費過程中的動態平衡，闡述社會主義經濟的監督與控制的一般理論和財政、預算等監督和控制的基礎知識，揭示社會主義經濟監督的性質及其發展規律。

在中國，開展經濟監督學的研究，加強經濟監督是非常重要的。它有利於發展社會主義經濟，鞏固社會主義制度，有利於促進企事業的經濟核算，提高經濟管理效益，有利於打擊經濟領域里的犯罪活動，貫徹執行黨與國家的經濟政策。

G. 監督學基本原理

內監督嚴格地說來是一種自覺的、主動的過程，是在黨內組織內部范圍內，依靠黨自身的力量實行的自我約束和完善，強調的是通過黨自身的力量解決自身的問題。黨內監督就其政治含義而言，它是一種預防的機制，是保持黨的先進性和純潔性、增強黨的凝聚力和戰鬥力的重要手段。
加強黨內監督是反腐倡廉的關鍵環節。我們黨是執政黨，執政黨的黨內監督，關繫到執政權力的正確行使，人民的根本和人心向背，黨的階段基礎和群眾基礎的不斷鞏固。提高黨的執政能力，很重要的是要通過加強黨內監督，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝集力和戰鬥力，提高黨的領導水平和執政能力。同時，我們也應該看到，近幾年雖然黨內監督的力度不斷加大，也取得了實實在在的效果。但在黨內監督上，還存在著一些問題。
一是一些領導缺乏黨內平等的民主意識，自持位高權重，凌駕於黨組織之上，只許自己監督別人，不許別人監督自己。而腐敗現象又恰恰發生在這些領導幹部的身上。
二是監督不了。一些領導幹部往往是決策權、執行權和監督權集一身，「黨的領導」變成「個人領導」，最後的結果必然是「絕對的權力導致絕對的腐敗」。
三是無力監督。現行的紀檢監察機關是實行雙重領導體制，作為上級監督下級容易，而下級監督上級就很難。就出現人們常說的上級監督下級太遠，下級監督上級太難，同級監督太軟，法紀監督太晚，輿論監督太泛的現象。極易造成失監、失察、失真的現象，甚至出現所謂的監督「真空區域」。
四是監督渠道不暢。如在一些部門辦事公開透明度不高，權力運作、重大事項決策、幹部選拔等工作公開性不強，公開范圍不廣泛，幹部群眾獲取信息還存在不對稱問題，致使在行使知情權、參與權、選擇權方面受到限制。

針對上述所存在的問題，應採取積極的應對措施。
一是要加強宣傳教育，增強黨內監督意識，努力營造主動監督、樂於監督、支持保護監督的濃厚氛圍。
二是突出監督重點，強化監督的綜合效果。要突出黨的各級領導機關和領導幹部，特別是領導隊伍負責人是黨內監督的重點，要通過合理的分權，強化內部制約，變「集權」為民主決策，杜絕少數大包大攬，個人說了算現象。同時要強化對腐敗多發部位、環節和重點領域的監督，積極探索、尋求規律，完善制度，防止因壟斷等而引發權力濫用問題。要在領導幹部權力運行的全過程中實施監督，把事前事中事後監督有機地結合起來。
三是要完善監督體制，提高監督的內在權威。首先積極報開展巡視工作，實現巡視監督與信訪監督的相互結合，巡視情況與幹部考察的相互勾通，巡視成果與廉政檔案的綜合利用，推進巡視工作的規范化。其次要積極探索建立以上級紀委監察機關領導為主，同級黨委領導為輔的體制，保證紀檢監察機關相對獨立地實施監督檢查權。同時要進一步擴大紀檢監察機關的職權范圍，改變紀委對科級以上領導幹部的違紀只有初核權、沒有立案權的現狀，真正賦予紀檢監察機關對違紀案件獨立的立案權，檢查權和處分權，不斷增強紀檢監察工作的權威性、獨立性。

運用監督學的基本原理和相關知識，結合實際撰寫一篇小論文。
把群眾監督當作聯系群眾的橋梁
緊緊依靠人民群眾，強化群眾監督，是黨的群眾路線在懲防腐敗中的重要體現。自2002年5月市城市管理行政執法局成立以來，按照市紀委、監察局、市人民政府糾風辦等部門的有關要求，市、區兩級行政執法局相繼建立了向社會公布開通群眾投訴舉報熱線、設立中隊執法政務公開欄、聘請由各界群眾代表組成的行風監督評議員等一系列群眾監督制度。兩年多來，在這些群眾監督舉措的保障下，廣大行政執法幹部不斷開拓前進，積極改進自身不足，克服困難，勇於奉獻，為維護城市良好地生產、生活秩序做出了貢獻。但是，在行政執法工作中，如何充分發揮群眾監督作用，把群眾監督由被動接受向主動需要轉變，由單向監督向雙向互動轉變，使群眾監督真正成為推動廣大行政執法幹部依法行政、文明執法、勇於執法的動力，成為廣大行政執法幹部展現政府形象的窗口，成為行政執法局深入宣傳城市管理法規的渠道，成為代表政府密切聯系群眾，為各族群眾排憂解難，更好地為市民服務的通途……這還有待我們進一步實踐、思考。
一、讓群眾監督成為提高行政執法隊伍自身「拒腐免疫力」的內在需要。
加強群眾監督既是黨對政府職能部門廉潔、勤政的外在要求，也是我們提高自身「拒腐免疫力」的內在需要。市行政執法隊伍建立兩年多來，通過群眾監督的各種渠道，我們不斷發現自身在工作中存在的各種問題。市、區兩級行政執法局在有關部門的配合下，對其中已經構成違紀、違規事實的執法幹部進行了及時、有效地處理，對廣大執法幹部起到了很好的警示教育作用，並促使我們及時從中反思，建立健全各項廉政、勤政制度，加強隊伍思想道德和職業教育，從而提高了自身「拒腐免疫力」。試想，如果沒有群眾監督的渠道，我們就不能及時發現問題，更談不上及時糾正和改進了。問題積少成多，性質積輕成重，其結果必將是嚴重的。因此，我們要自覺地把群眾監督視為提高自身「拒腐免疫力」的內在需要，需做是廣大人發群眾對行政執法幹部最深切的愛護，真心實意地切實加強群眾監督，使群眾監督成為促進行政執法隊伍健康成長的重要力量。
二、把群眾監督變為深入宣傳城市管理法規的重要渠道。
群眾監督的各種渠道既是群眾反映問題、提出意見的渠道，也應當成為行政執法部門對各族群眾宣傳城市管理各項法規的生動課堂。我們在接受群眾監督的同時，也應充分利用這一時機，及時向群眾宣傳其所反映問題、意見中涉及的城市管理行政執法的職責、法規、程序等相關內容，變單向監督為雙向互動，消除誤解，轉化矛盾，讓群眾更多地了解城市管理行政執法這一新生事物，以點帶面地宣傳、教育群眾自覺維護城市管理的各項法規，從而提高市民群眾城管法規意識，更加理解、支持執法幹部依法行政。
三、使群眾監督成為密切行政執法幹部與市民群眾聯系溝通感情、相互理解、相互幫助的橋梁。
群眾監督的各種渠道是執法幹部與群眾密切聯系的重要途徑。城管執法部門接受群眾監督的時刻也是與市民群眾溝通感情的重要時刻。在接受群眾監督時，每一位執法幹部的言行舉動都是執法形象的體現，它直接影響著市民群眾對城管執法幹部隊伍的思想感情。執法幹部的熱情服務、文明執法帶來的不僅僅是群眾的交口稱贊，還有他們衷心的認可和內心的敬意，這種認可和敬意的積累會不斷地轉化為對行政執法工作的深深理解與熱情支持，它不僅密切了執法幹部與市民群眾之間的雨水關系，也奠定了支持維護城市管理的堅實群眾基礎，從而為行政執法工作創設了良好的社會氛圍。
群眾監督是座促進高效完成城市管理行政執法工作的「金橋」。我們應更充分地發掘和利用這座「金橋」，不斷帶動我市城市管理行政執法工作再上新台階