社區服務記錄表

⑴ 社區服務記錄表怎麼填要詳細內容

^同感同感。我也是來查的(*^__^*)
嘻嘻……
不過我以前寫過植樹除草。回至於現在這個答季節應該干什麼，我倒還真想不出來。
啊，你說我們可不可以寫去飯店洗碗，
O(∩_∩)O哈哈~
然後社區服務可以寫打掃社區衛生。:-)
其實也沒人看，只是個形式，只要寫些字在上面就行了。下面是我剛剛趕出來的，你可以參考參考：
社會實踐
時間：2009年7月2日——7月4日
地點：（就寫你們你可以蓋章的地方的附近的飯館）
內容：在飯館里洗碗，招待客人
知識與技能：在面對陌生人時要得體，大方。
洗碗時既要洗干凈又要節約用水。
過程與方法：看到有客人時熱情的詢問他們想吃點什麼，之後便告訴他們：請稍等。
情感·態度與價值觀：工作很辛苦，我們要體貼父母。多幫家裡做家務。
社區服務
時間：同上
地點：你所在的小區
內容：打掃小區內衛生
知識與技能：了解了打掃小區衛生的程序
過程與方法：打掃好院內衛生（嘿嘿，實在想不出打掃衛生有什麼過程了，呵呵）
情感·態度與價值觀：深知勞動人員的辛苦，以及美好環境的重要性。所以，我們要愛護環境，不能隨地亂扔果皮紙屑。
——END

⑵ 普通高中學生社區服務記錄表

寒假，我到我所在的社區居委會幫忙，進行社區服務。從2.21到2.27，一個七天，我每日都去居委會服務，幫那裡的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區居民的生活情況。

剛開始，我並不適應那裡的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

通過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利於查找，而且還有利於記憶。不只是學習，家裡的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區里的老人那裡慰問。臘月寒冬，劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風，現在，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家幫他收拾完家之後，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多麼堅韌了。我以前曾經問過他，為什麼要天天鍛煉，他告訴我說，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠走不動了。他還告訴我說，自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果，現在社會上，好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了
自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密
等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己
的知識，鍛煉自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦 」 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，
胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸

⑶ 社區服務活動記錄表

活動內容 看望敬老院中的老人
活動主題 把春天帶進敬老院
活動地點 XX敬老院
活動計劃 7：00-8：00 與老人聊天
8：00-9：00 給老人打掃院子
9：05 離開敬老院
活動過程 就如活動計劃
活動效果 老人們都很開心
活動體會 我們要關注老年人，幫助他們享受人生樂趣
自我評價 良好，要注意禮貌

⑷ 寒假社會實踐活動登記表和社區服務活動記錄表怎麼填。。急！！！！！！

模板

班級：XX

日期：XX年X月XX日

背景：XX

活動目的：培養學生的獨立能力和團隊互助能力，提高學生社會實踐經驗，充實課外知識

活動地點：老人院、街道等

活動內容：看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會派發宣傳單、幫助父母搞衛生（做菜、拖地、掃地），裡面就是詳細內容。

總結：這個假期我感到非常有意義，做社會實踐確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦。特別令我感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

⑸ 社會實踐社區服務活動記錄表

接觸社會、物產特色、拾撿垃圾等活動；對本地區水環境污染的調查、合作、活動心得、社區、實踐創新能力。在社區開展節約用水，增強社會責任感，繼而萌生親切感，增強服務意識和責任感。
走進社區、組織管理.清理社區內牆面上張貼的廣告，關注周圍，並懂得愛惜、自我教育。
四,將掙的錢用於社區公共建設，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，協助社區出牆報.服務孤老，懂得理解和尊重；留意社區中人們關註：
寒假.開展讀書學習互助活動、活動主題.收集社區廢品賣掉處理、參與社區管理。自覺地從身邊小事開始、人文景觀,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾、普法宣傳.開展綠色環保活動、了解社會、自豪感；
2，形成團隊意識和歸屬感，培養並提高社會交往，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣；
4、了解社會，使我熟悉社區在地理環境。
五，形成建立良好生活環境的情感和態度，盡情展示「遼油一高」的風采,為社區孤寡老人做家務事、活動內容、談論的問題，為社區買幾盆花。
6、分析和建議等一；
3，開展社區服務活動：
深入社會。
三：
通過服務社區的活動、保護水資源的宣傳活動；在服務的過程中學會交往.為社區居民分發報紙、分析思考.，自主參加社會公益活動。
7，進行清潔樓道。
二，從而掌握基本的服務社區的本領：
走向社會、活動時間；
5、保護它們，進一步培養和提高「自我管理；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議、學會做人、民間風俗等方面的特點、國家乃至世界性的環境問題：
1、學會做事、自我服務」能力、增強社會責任感、活動目的，幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習

⑹ 社區服務登記表怎麼寫

服務對象：XXX社區
服務時間：2.15--2.21
服務項目：清潔小區
服務地點：XXX社區

個人所做的主要任務工作及完成情況概述：我的主要服務工作是清除貼在牆上的廣告，清掃隨意堆放的垃圾

在服務過程中產生的體驗與感受： 寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面 施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。 這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜 。它帶給我的是 欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環境。我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區，人人有責。

社區評價意見：（蓋章就OK了）

⑺ 社區服務登記表

活動內容就是社區組織了哪些活動，如：打掃社區馬路，慰問老人...
家長意見：這些活動很有意義，孩子參加體會到了很多，希望以後還有更好的活動，孩子好積極參加

⑻ 社區服務活動記錄

學生社區服務活動記錄表

班級：高?（?）班 姓名：??? 日版期：?年?月?日
服務對象
名稱權 孤苦老人
地址 海口市中山路橫巷
電話
服務項目
清掃房屋，陪伴老人聊天等。
活動目標
了解孤苦老人的生活狀況。

活動方案
1、10月14日至24日，每天早上8點至11點半，下午2點至5點；

2、上午8點，幫助老人清掃房屋，為老人的生活環境創造一個舒適的生活環境；

3、下午2點至5點，陪伴老人聊天，了解並盡本身能力為老人排除生活困難。

指導老師或班主任意見
張繼鄧同學在實踐活動中，能發揮特長，充滿耐心和愛心地去做，各種實踐能力在一定程度上得到提高。

簽名：???
?年：10月30日

簽名：???
年：月 日

個人體會與反思
當我踏著左腳進入眼前顯得有點破敗的瓦房時，心裡不禁一陣顫動，眼前瘦弱的老人是多麼的柔弱，心中一陣酸溜溜的。

也許當我白發蒼蒼時，會有著幾個頑皮的孫子在腳下嬉鬧著，或許如那孤苦的老人般在寂靜的黑夜中的自嘆息吧！

⑼ 社區服務記錄評價表

服務對象:隨便填
服務名稱:幫忙打掃整理
地址:額
自己填
電話:自己填
活動時量:每天4小時
服務內容:幫忙打掃衛生及整理資料並清理
活動過程:還算順利
服務單位評價:對待員工很好。並且看我是未成年。沒有安排過多的工作量
收獲體驗:這次勞動，使我得到了很大的收獲。既鍛煉了身體，學到了為人民服務，不怕臟不怕累的優良品質。又懂得了奉獻精神的重要性。俗話說「送人玫瑰，手留余香」明白了幫助別人是一件很值得幸福的事。

⑽ 普通高中生社區服務記錄表 怎麼填

服務時間：2011某月某日至某月某日 服務地點：養老院

服務活動內容：打掃衛生

服務過程及體會：

那幾天，我和我朋友一起結伴去養老院打掃衛生。到了那兒，看到了好多老人在一塊閑聊。於是我們說明我們是來為他們服務的，他們都很友好的接受我們的來訪。我們有的拖地，提水，擦桌子，擦窗戶，整理屋子，乾的可勤快了。不知不覺，天已經黑了，所以我們只好依依不捨的離開了。經過這幾天的社區服務，讓我認識了好多我們本該學習的東西，體驗到了勞動者們的辛苦。在養老院工作的他們真的很不容易。以前，總有一些志願者參加一些公益活動，我都以為會很輕松。現在，我也成了一名志願者，我深刻的體會到了他們的辛苦。同時也明白了，為別人服務雖辛苦，但自己很快樂，這也是個不小的收獲。所以，幫助別人，同時也在幫助自己學會長大。在以後的時間里，我會銘記在我們背後默默工作的支援者們所做的無私的貢獻，我以他們為我的榜樣！

自我評價: 優 服務單位評價： 優

綜合評價： 優 學分認定： 1分

姓名：**** 班級：**（*）班

服務時間：2009.某月某日至某月某日 服務地點：愛華小區

服務活動內容：打掃小區

服務過程及體會：今天，一大早我就和幾個同學約好在我家小區打掃，愛華小區門口見面，大家都很准時08：00就到了。

首先，我們把小區里的垃圾都撿干凈，然後大家就開始分工合作了，2個人一組，我們所要打掃的對象是樓梯間的衛生。我和以為同學先是把樓梯上的黑乎乎的口香糖一個一個的用小鏟子來鏟掉，然後再打掃地板，從九樓掃下一樓來，真的很累啊！這次社區服務活動中，我體會到了清潔阿姨們的不容易，以後我們絕不會亂扔垃圾了。不僅不會亂扔垃圾，我們還在小區里教小朋友們要把垃圾仍在垃圾桶里，教導他們不要亂扔垃圾。

這次的社會服務活動對我意義非常大！