簡單監督

Ⅰ 誰能幫我最一個簡單健康的日常安排 並且必要的時候監督我 相互監督最好

早上最重要了:
早點起,適當運動一下,然後上一個廁所,吃一個營養豐富的早餐.其它的自己安排.

Ⅱ 如何監督管理自己的工作

一、管理：1、首先先定好自己工作的職責和權利，知道自己要做什麼，能做什麼，不能做什麼；
2、制定長期規劃，分為5年、3年、1年；
3、從長期規劃中細分自己工作計劃為每月計劃，再細分為周計劃和日計劃，這樣自己的工作方向就不會出錯，能有一個比較清晰的思路；
二、監督：1、制定行之有效有效的監督政策，一般來說企業都是用績效考核方式；
2、劃分考核人，如果自己沒有直接上司，則需要根據自己的崗位職責和工作計劃自己要求自己，並通過周會或日常會議由員工匿名指出自己所不足的地方。
打這么多字累的死，你這個問題也太簡單了點，概括的范圍又大，自身信息又什麼都沒說。

Ⅲ 行政系統內部監督又哪些 外部監督有哪些 最好舉例並簡單歸納

行政系統外部的監督：權力機關（人大）的監督，如兩會期間國務院總理所做上一年度的政府工作報告和下一年度的工作計劃；司法機關（法院、檢察院）的監督；黨的監督，主要是紀委；人民政協的監督；社會公民的監督，如新聞輿論。
行政系統內部的監督：上級政府的監督；法制部門的監督；監察部門的監督；審計部門的監督，如96-04年的審計風暴。

Ⅳ 輿論監督的主要形式，簡潔點的

所謂輿論，即多數人的共同意見。所謂監督，中國《辭海》中的解釋是「監察督促」，也就是說，監督包含兩層意思：一是監察，二是督促，監察的目的是發現問題，督促的目的是解決問題。所以「新聞輿論監督」就是通過新聞媒介來揭示現實生活中存在的問題並促使其解決的一種輿論監督，就是社會各界通過廣播、影視、報刊、雜志等大眾傳播媒介，發表自己的意見和看法，形成輿論，從而對國家、政黨、社會團體、公職人員的公務行為以及社會上一切有悖於法律和道德的行為實行制約。

監督輿論雖然不具有強制性，但它卻具有一種精神的、道德的力量。當分散的、個別的議論引起人們普遍關注， 經過傳播而形成社會輿論時，便代表著眾多人的看法和意志，對社會生活產生重要的影響。

作為社會主義國家政治發展成果和政治生活狀態的政治文明，其核心是社會主義的民主政治。充分發揚民主，保證人民真正享有管理國家和社會的權力，保證人民享有廣泛的權利和自由，是社會主義民主政治的重要內容。擴大包括新聞輿論監督在內的公民的民主監督，是擴大公民有序政治參與的手段，也是依法治國基本方略的必然要求。可以說，新聞輿論監督是社會主義民主政治的重要內容，又是社會主義政治文明進步的重要標志。

在中國，新聞輿論監督是人民群眾行使社會主義民主權利的有效形式，其主要監督方式有報道、評論、討論、批評、發內參等，但其核心是公開報道和新聞批評。因為「輿論監督的實現需要兩個環節：一是提供足夠的輿論信息，即可以形成輿論的事實和情況，使人們對經濟生活、政治生活及社會生活有充分的了解；二是在擁有信息的情況下，對各種政治、經濟和社會現象及有關人進行理性的、坦率的評論。在信息日益豐富的情況下，輿論批評顯得越來越重要，通過人們對普遍關心的問題進行論辯、辯駁乃至爭論，即眾多個體意見的充分互動，最終達到某種為一般人普遍贊同、且能在心理上產生共鳴的一致性意見，從而推動人類社會的進步。」②整個過程就是發現問題，分析問題，解決問題的過程。

作為社會上有多種監督，如黨內監督、人大監督、司法監督、群眾監督等中不可或缺、極具有戰鬥力的一種監督形式——新聞輿論監督以其特有的公開曝光的形式產生的作用和效果與其他的幾種監督是不一樣的，它具有很強的公眾震懾力。然而，據統計，近幾年來，中國因輿論監督引發的新聞官司已經超過1000起，新聞界的敗訴率在30%，屢屢敗訴，即使有的勝訴，也使自身精疲力竭。這種現象，說明新聞輿論承擔著重大的法律責任，卻沒有得到切實的法律保障，也顯出有些人在輿論監督的法律責任理解上存在著偏差。

Ⅳ 如何用最簡單的方法督促警察辦案

如果你報案後，案單位不積極偵查，行政不作為，你可以向其上級公安機關紀檢部門或者檢察院投訴，要求他們說明理由，如果你有明確的線索，而案單位麻木不仁，致使犯罪嫌疑人逃跑，其行為涉嫌瀆職罪，你還可以要求檢察院追究其刑事責任。

Ⅵ 怎樣監督一個人的學習

學習不是復監督出來的，制裝模作樣學習，內心不想學也是白搭。如果是父母，那孩子在學習的時候，你就也應該看書學習。如果你是同學，你可以鼓勵他，安慰他，從思想上有一個改變，最重要是要有一個簡單明了的目標。有了目標就有了衡量的標准。

Ⅶ 簡單一份管理者監督清單怎麼寫

一份管理者的監督清單應該包含對於人員的監督，對於業務開展的監督，對於工作成果的檢驗和監督。

Ⅷ 現場售票應該怎麼簡單監督

一般來說預售票和現場票沒什麼不同，但是現場票顧名思義，現場才能買，如果不早早去的話，會需要排很長的隊才能買到，預售票就不需要啦，到時候憑票入場就好了，不需要補錢，也會有排隊，但是是不同的隊，會比買現場票的人快一點，不過有的acg只賣預售票，有的只賣現場票，樓主要了解清楚哦，一般建議買預售票的好

Ⅸ 怎麼監督自己更有效的學習

首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

Ⅹ 監督分類

監督分類一般是先在圖像中選取已知樣本 ( 訓練區) 的統計數據，從中找出分類的參數、條件，建立判別函數，然後對整個圖像或待分類像元作出判別歸類。遙感圖像處理中常用的監督分類方法有最小距離法、貝葉斯線性和非線性判別法 ( 最大似然法) 、多級分割法 ( 平行六面體法) 、特徵曲線法 ( 光譜角法) 、馬氏距離法、費歇爾線性判別法等。

1. 最小距離法

最小距離法的基本原理是根據已知類別或訓練樣本的模式特徵選擇特徵參數並建立判別函數，通過待分類像元與各類別均值向量的距離比較而將其劃分至與之距離最小的類別之中。為保證分類精度，需要對特徵空間進行正交變換 ( 如 K-L 變換等) 。首先在圖像顯示屏上選出訓練樣區，並且從圖像數據中求出訓練樣區各個波段的均值和標准差; 而後再去計算其他各像元的亮度值向量到訓練區波譜均值向量之間的距離。該方法依據的分類指標為絕對值距離或歐氏距離，其中歐氏距離最為常用。如果距離小於指定的閾值 ( 一般取標准差的倍數) ，且與某一類的距離最近，遂將該像元歸為某類。該分類法的精度取決於訓練樣區 ( 地物類別) 的多少和樣本區的統計精度。由於計算簡便，並可按像元順序逐一掃描歸類，一般分類效果也較好，因而是較常用的監督分類方法。

圖 4-23 ISODATA 方法框圖

2. 貝葉斯線性和非線性判別法 ( 最大似然法)

該方法假定各類別總體的概率密度分布均為正態分布，通過待分類像元與各類別的似然率比較而將其劃分至與之似然率最大的類別之中。其分類指標為似然率 ( 條件概率) 。它是用貝葉斯判別原則進行分析的一種非線性監督分類。簡單地說，它可以假定已知的或確定的訓練樣區典型標準的先驗概率，然後把某些特徵歸納到某些類型的函數中，根據損失函數的情況，在損失最小時獲得最佳判別。該法分類效果較好，但運算量較大。

3. 多級分割法 ( 平行六面體法)

多級分割法的基本原理是在特徵空間中每個特徵變數軸上設置一系列的分割點 ( 依據訓練數據的統計特徵進行分割點的確定) ，將多維特徵空間劃分為互不重疊的子空間，每個子空間對應於一個分類類別，將分類像元歸屬於與其所在子空間相對應的類別。為提高分類精度，需要對特徵空間進行正交變換 ( 如 K-L 變換等) 。

4. 特徵曲線法 ( 光譜角法)

特徵曲線法的基本原理是以地物的特徵參數曲線 ( 如地物波譜特性曲線) 之間的相似系數 ( 變數空間中樣品點向量之間的夾角餘弦) 作為分類判別指標。

5. 馬氏距離法

馬氏距離法充分考慮了多維變數空間中反映樣本點隨機概率密度分布特徵的協方差矩陣，當各變數正交時其相當於加權的歐氏距離，故該方法相對於最小距離法等方法而言一般具有較好的分類識別效果。

監督分類的結果明確，分類精度相對較高，但對訓練樣本的要求較高，因此，使用時須注意應用條件，某一地區建立的判別式對別的地區不一定完全適用。此外，有時訓練區並不能完全包括所有的波譜樣式，會造成一部分像元找不到歸屬。故實際工作中，監督分類和非監督分類常常是配合使用，互相補充的，使分類的效率和精度進一步提高。

基於最大似然原理的監督法分類的優勢在於如果空間聚類呈現正態分布，那麼它會減小分類誤差，而且分類速度較快。監督法分類主要缺陷是必須在分類前圈定樣本性質單一的訓練樣區，而這可以通過非監督法來進行，即通過非監督法將一定區域聚類成不同的單一類別，監督法再利用這些單一類別區域 「訓練」計算機。通過 「訓練」後的計算機將其他區域分類完成，這樣避免了使用速度比較慢的非監督法對整個影像區域進行分類，在分類精度得到保證的前提下，分類速度得到了提高。具體可按以下步驟進行。

第一步，選擇一些有代表性的區域進行非監督分類。這些區域盡可能包括所有感興趣的地物類別。這些區域的選擇與監督法分類訓練樣區的選擇要求相反，監督法分類訓練樣區要求盡可能單一。而這里選擇的區域包含類別盡可能得多，以便使所有感興趣的地物類別都能得到聚類。

第二步，獲得多個聚類類別的先驗知識。這些先驗知識的獲取可以通過判讀和實地調查得到。聚類的類別作為監督分類的訓練樣區。

第三步，特徵選擇。選擇最適合的特徵圖像進行後續分類。

第四步，使用監督法對整個影像進行分類。根據前幾步獲得的先驗知識以及聚類後的樣本數據設計分類器，並對整個影像區域進行分類。

第五步，輸出標記圖像。由於分類結束後影像的類別信息也已確定，所以可以將整幅影像標記為相應類別輸出。

圖像分類處理目前在農林、土地資源遙感調查中應用較廣。對於地質體的分類，由於干擾因素較大，一般要經變換 ( 比值變換、K-L 變換等) 處理的圖像再作分類處理，現常用於岩性填圖或熱液蝕變填圖等，隨著計算機軟硬體技術的日益成熟，圖像的計算機分類將應用得越來越普遍。

復習思考題

1. 數字圖像的基本概念是什麼?

2. 數字圖像的存儲格式有哪幾類?

3. 遙感單波段和多波段數據基本統計量有哪些?

4. 什麼是輻射誤差? 其主要來源有哪些?

5. 什麼是大氣校正? 試說明回歸分析和直方圖校正的原理。

6. 簡述利用重采樣法進行幾何精校正的過程。

7. 什麼是投影變換、圖像鑲嵌和圖像分幅?

8. 什麼是線性擴展和非線性擴展? 常用非線性增強方法有哪幾種?

9. 什麼是多波段假彩色合成?

10. 比值、差值增強的基本功能是什麼?

11. 濾波增強的主要目的是什麼? 常用的方法有哪些?

12. K － L 變換和 K-T 變換的主要作用是什麼?

13. 什麼是非監督分類? 本章介紹了哪幾種方法?

14. 什麼是監督分類? 有哪幾種方法?

15. 簡述監督分類與非監督分類的區別，各有何優點和適用條件。