監督是不是管理
❶ 是否有管理制度的監督保障機制
長效管理機制是一種新的管理機制,理解長效機制,要從「長效」、「機制」兩個關鍵詞上來把握。機制是使制度能夠正常運行並發揮預期功能的配套制度。
它有兩個基本條件:一是要有比較規范、穩定、配套的制度體系;二是要有推動制度正常運行的「動力源」,即要有出於自身利益而積極推動和監督制度運行的組織和個體。機制與制度之間有聯系,也有區別,機制不等同於制度,制度只是機制的外在表現。
長效管理機制主要包含:強化組織領導機制、強化激勵監督機制、健全經費保障機制、明確建立制度的范圍,確定製度的類別,理順制度的結構,全面清理各級各項工作制度和規定,對一些過時的要廢止,以不斷完善和制訂適應新形勢、新任務的管理制度等。
❷ 什麼是監督與管理部門
對制度運行過程的監管部門。
它不是創造制度的,也不是執行制度的,它是在制度運作的過程中對運行狀態的監控和運行數據的採集。管理的部分也是依據制度賦予的權力,對運行過程中出現的問題作出反應。
政府中有個監察部,你搜搜,應該是差不多的。
❸ 怎麼去理解監督和管理的意思
監督:即對現場或某一特定環節、過程進行監視、督促和管理,使其結果能達到預定的目標。
監督的內涵是監督的本質的反映,就其「本質」而言,也許有:1.自上而下的察看之義。2.對同級的監察督促。在權力結構中,監督也並不局限於對下級官員的自上而下的監督。作為職能的監督,其目的就是提示督促、防止差錯、治理和維護秩序。在現代漢語中,監督是「指察看並督促」。
監督的外延是監督的范圍的反映,就其「范圍的反映」而言,也許有:
(一)在主觀和客觀上的反映。1、在主觀上的反映有:監督理論、監督理念、監督觀點和監督認識等;2、在客觀上的反映有:監督組織、監督機構、監督制度、監督體制、監督機制、監督場所、監督人員、監督工具和監督手段等。
(二)在形式和內容上的反映。1、在形式上的反映有:民主監督、法律監督、社會監督、內部監督、輿論監督、間接監督和直接監督等;2、在內容上的表現有:監督個人、監督財務、監督決策、監督行為和監督說話等。
(三)在良性和惡性上的反映。1、在良性上的反映有:積極監督、主動監督、有效監督、配合監督、接受監督和服從監督等;2、在惡性上的反映有:逆反監督、抵觸監督、迴避監督、厭惡監督、拒絕監督或對抗監督等。
而監督這一行為的執行人就是監督者!
管理:就是有管,有理,在一起才能叫管理,組織單元,通過市場經濟選擇,科學、合理、優化配置經濟要素資源,達到組織經營低投入、高產出目的的經營行為。
任何一種管理活動都必須由四個基本要素構成,即:1.管理主體(這也就是管理者),回答由誰管的問題;2.管理客體,回答管什麼的問題;3.組織目的,回答為何而管的問題;4.組織環境或條件,回答在什麼情況下管的問題。
借鑒別人的,希望能幫到你!
❹ 管理和監督在概念上有什麼區別
二者在過程范圍、對象和目標上都是有一定區別的。
區別1定義不同、
監督:即對現場或某一特定環節、過程進行監視、督促和管理,使其結果能達到預定的目標。
管理:就是有管,有理,在一起才能叫管理,組織單元,通過市場經濟選擇,科學、合理、優化配置經濟要素資源,達到組織經營低投入、高產出目的的經營行為。
區別2本質不同、
監督的內涵是監督的本質的反映,就其「本質」而言,也許有:自上而下的察看之義;對同級的監察督促。在權力結構中,監督也並不局限於對下級官員的自上而下的監督。作為職能的監督,其目的就是提示督促、防止差錯、治理和維護秩序。在現代漢語中,監督是「指察看並督促」。
管理是指在特定的環境條件下,以人為中心通過計劃、組織、指揮、協調、控制及創新等手段,對組織所擁有的人力、物力、財力、信息等資源進行有效的決策、計劃、組織、領導、控制,以期高效的達到既定組織目標的過程。
區別3反應的現象不同、
監督的外延是監督的范圍的反映,就其「范圍的反映」而言,也許有:在主觀和客觀上的反映;在形式和內容上的反映;在良性和惡性上的反映。
管理原意為細長而中空之物,其四周被堵塞,中央可通達。使之閉塞為堵;使之通行為疏。管,就表示有堵有疏、疏堵結合。所以,管既包含疏通、引導、促進、肯定、打開之意;又包含限制、規避、約束、否定、閉合之意。
(4)監督是不是管理擴展閱讀:
管理有五個要素,主要如下:
①管理主體-行駛管理的組織或個人,有政府部門和業務部門;
②管理客體-管理主體所轄范圍內的一切對象,包括人群、物質、資金、科技和信息5類,人群為基本;
③管理目標-管理主體預期要達到的新境界,是管理活動的出發點和歸宿點,要反映上級領導機關和下屬人員的意志;
④管理方法-管理主體對管理客體發生作用的途徑和方式,包括行政方法,經濟方法、法律方法和思想教育方法;
⑤管理理論-導管理的規范和理論。
此外,管理還有五大職能,分別為:計劃、組織、指揮、監督和調節,計劃是最基本職能。
❺ 管理中控制與監督的區別
控制,更多的是體現由上級對下級的指令關系,比如教練員與運動員之間的回關系;
監督,則答更多的體現不同部門之間的指導關系,比如裁判員與教練員和運動員之間的關系。
但並不等於說,上級不能監督下級,但為了公平公正,最好由平級的第三方來實施。
❻ 請問,「監管」和「管理」在法律上的區別
1、管理(Manage)是社會組織中,管理者為了實現預期的目標,以人為中心進行回的協調活動。答
2、監管有監視、看管的意思。
這兩個詞有本質的區別,管理重在管與協調,不是一種強制性措施。而監管是一種含有強制性措施的含義。
❼ 安全員是監督還是管理
既有管理又有監督。對安全生產負責組織和管理,對現場的安全檢查屬於監督性檢查。對於車間一級的安全員現場安全監督工作是重點;工廠一級安全員以安全管理為主。
二者的區別:
監督:對正常生產過程進行監督性質的檢查,發現有關安全異常問題(如設備不安全問題、操作人的不安全行為、工作環境的不安全危害和管理出現的缺陷)督促責成有關部門或人員及時改正、處理、整改等;確保生產安全。
管理:對你負責范圍內的安全生產工作去如何組織有秩序的開展工作,協調各部門處理好安全問題等,確保從管理上實現安全生產。
❽ 監理是否是指監督和管理
監理的最新定義是:具有相應資質的監理企業,接受建設單位的委託,根據相關法律法規、建設工程勘察設計文件、建設工程合同及相關合同對建設工程的施工進行的「三控、二管、一協調、一履職」及其其他相關服務的活動。
❾ 管理部門是"加強監督"還是"支持服務"辯論
加強監抄督:管理的目的在不斷優襲化管理手段提高工作效率,基於此,在已經形成管理制度的基礎上,為保證制度的落地,則必須加強監督。必須維持制度的有效執行,才能達到提高效率的終極目的。因為高明的管理,終究是對事不對人,我們要看到在人的差異性面前,只有有了條理清晰的制度,以及有效的監督獎懲,才能讓差異化明顯的個體,統一成為一個整體,達到提高效率的管理目的。
支持服務:更多的是從主觀上考慮,以人為本的管理模式,就在於要給人創造一切激發自我管理能力的條件,即是良好的環境,優質的服務,以及清晰的管理制度及流程。從這個角度來說,支持服務作為軟環境中相當重要的一個環節,在管理手段中是非常有效並且必不可少的。
樓主可以考慮從這兩個方面立足去發散思考出更多的分論點。