教育監督對下
❶ 什麼是黨組織對黨員進行教育管理監督的重要形式
黨的組織生活是黨組織對黨員進行教育、 管理、 監督的重要形式。
黨的組織生活回是黨的生活的重要內答容，它是黨組織對黨員進行教育、 管理、 監督的重要形式。 主要形式有黨員大會、 支委會、 黨小組會、 黨員領導幹部民主生活會以及民主評議黨員等。 黨的組織生活既要豐富多彩， 又要富於政治性， 以起到對黨員進行有效教育管理和凝聚感召的作用。
❷ 請論述教育法律監督
三、國外教育法制建設對我們的啟示
依法治教，不僅能有效地保證國家對教育的宏觀管理控制，而且能大大提高國家教育行政管理的效率，可成為國家管理教育的最權威的手段。各國不僅重視教育立法，而且重視教育執法和司法。教育執法體系和監督體系明確，執法職責分明，執法關系順暢；對教育糾紛的處理有系統內外部健全的司法制度。但教育法制化最終要體現在教育法的貫徹執行上。教育法的實施，不能僅僅運用行政手段，還必須依靠法律手段。
以下幾點，值得我國在進行教育法制建設中參考和借鑒：
（一）應當建立對教育法律法規適時的立、改、廢制度
隨著教育改革與發展的深入，需要對現行的教育法律法規進行清理、整頓，該修訂的要修訂，該補充的要補充，已經不適應甚至有礙於教育發展的，應當廢除，重新制定。
（二）應當在國家法制統一原則前提下，擴大地方教育立法許可權
我國是單一制國家，強調國家法制的統一。但特殊的國情要求我們在強調國家教育立法的同時，擴大地方教育立法許可權，發揮地方在教育法制建設中積極的、應有的作用，既要發揮單一制國家教育法制統一的優勢，同時也要注重和加強地方教育立法，從當地實際出發，制定出適應當地教育實際的地方性教育法規，促進當地教育發展，同時不斷積累經驗。
（三）應當在完善成文法的同時，逐步增加判例法的補充作用
目前我國的教育立法以成文法為主，在司法實踐中形成的一些重要判例，僅僅作為法律適用結果，而不作為法的淵源。事實上，由於我國地域廣大、經濟、社會發展不平衡，僅僅依靠抽象性的成文法難以概括現實生活中各種復雜事件。因此，在當前我國教育立法還不完善的情況下，更需要將一些具有典型意義的判例作為補充，以彌補成文法之不足。
（四）應當科學立法，建立具有中國特色的教育法規體系
目前我國正在探索建立具有中國特色的教育法規體系。我們既不能過分強調體系的邏輯性，單純追求教育法規體系在形式上或邏輯體繫上的完美，也不能借口形勢發展的需要，盲目立法，而應通盤考慮，將立法的科學性與針對性結合起來設計我國教育法規體系框圖。
（五）應當健全並完善教育執法與監督機制
有法不依、有法難依，是我國教育法制建設中的薄弱環節。因此，需要認真分析和研究國外教育執法與監督的有效經驗，結合我國實際，建立教育執法與監督機制，健全和完善教師申訴制度、教育行政復議制度、教育行政監察制度、教育行政執法檢查制度，等；進行教育糾紛調解制度、教育仲裁製度、學生處分和申訴制度的試點，探索適應我國教育法制建設實際的教育執法與監督制度，保證教育法律法規的貫徹實施。
（六）應當加強教育法學的理論研究與學科建設
目前，我國教育法學理論的研究滯後於教育法制實踐的需要，許多重大理論和實踐問題亟待研究解決，而教育法學研究隊伍建設、教育法學研究現狀、教育法學學科發展都遠遠不能適應。因此，教育學界與法學界應當聯手合作，完善教育法學研究工作的組織形式，重視教育法學專業隊伍的培養，科學地開展教育法學專項課題研究，擴大與國外同行的交往、交流與合作，繁榮我國教育法學，更好地服務於我國教育法制實踐。
❸ 誰承擔著對黨員進行直接教育，管理，監督和服務的職能
黨的基層組織由於承擔著對黨員進行直接教育、管理、監督和服務的職能,因而在監督黨員履行義務和保障黨員權利不受侵犯方面具有不可替代的重要作用。
❹ 如何處理好 教育 制度 監督三者之間的關系
教育是為了增長知識，監督是為了減少犯罪，制度是為了合理利用，只要有良好的教育，接受合理的監督，就會體現制度的合理性。
❺ 教育監管部門對學校有些什麼監管職能
教育監管部門應對學校等教育機構相關硬體、軟體建設和師資情況有全面的情況掌握，並且實時的提供相關信息，並且對這些機構的發展給予一定的引導和指向！
❻ 什麼是教育行政監督的意義
「教育行政監督，是指有關機關對教育行政主體在教育行政過程中是否依法行版政進行監督的活動。」在權當前我國高等教育快速發展的新形勢下, 借鑒國外教育行政監督的先進經驗, 切實加強我國教育行政監督, 對於提高高等教育行政管理效率，發現和預防教育腐敗, 促進高等教育事業健康發展, 具有十分重要的意義。
❼ 教育行政監督的意義是什麼
「教育行政監督，是指有關機關對教育行政主體在教育行政過程中是否依法行政進行監督的活動。」在當前我國高等教育快速發展的新形勢下,
借鑒國外教育行政監督的先進經驗,
切實加強我國教育行政監督,
對於提高高等教育行政管理效率，發現和預防教育腐敗,
促進高等教育事業健康發展,
具有十分重要的意義。
❽ 如何加強對黨員領導幹部的教育監督
打好人際關系打到能夠別人為你監督別人的地步
❾ 名詞解釋 教育監督
教育監督是根據本國的有關教育方針、政策、法規和制度對教育行政部門和各級各版類學校進行監權督、檢查、評估、指導和幫助，旨在加強國家對教育事業發展的全面管理，以保障教育方針和政策的貫徹執行，提高教育質量，促進教育事業的健康發展。教育督導是教育行政管理中的重要一環，它與教育決策和教育執行共同構成了教育行政管理的基本內容。
❿ 教育在監督中的作用
簡述教育法制監督的作抄用
答：簡述教育法制監督的作用主要表現在以下三個方面：（1）教育法制監督是保證教育法正確運行的有效手段。教育法的運行包括教育法的制定與實施。國家權力機關對教育法的制定進行監督，對違反制定程序及原則的教育法予以糾正，可保障教育法制定的權威性、嚴肅性和科學性。其他教育法制監督主體對教育法實施中的違法現象進行監督，可有效防止和糾正教育法實施過程中出現的失誤與偏差。（2）教育法制監督是保證各種教育法律關系主體的權利和義務得以實現的必要途徑。在教育法實施過程中，必然會遇到來自各方面的阻力和干擾，從而影響到教育法律關系主體權利的實現和義務的履行。要保障各種教育法律關系主體的合法權利，必須加強教育法制監督，排除教育法貫徹落實當中的各種阻力和干擾。（3）教育法制監督可以推進我國依法治教的進程。發展教育事業需要良好的環境和法律保障。當前的主要問題是有法不依，執法不嚴，違法不究。造成這些問題的因素是多方面的，其中一個很重要的方面就是對教育法實施的監督不力。因此，監督教育法的實施，及時糾正各種違反教育法的行為，可以推進我國依法治教的進程。