民主監督社

A. 怎樣區分民主監督、民主決策和民主管理

民主決策：政府為了決策的科學性廣泛聽取各方意見。例如：１社情民意內反映制度．２專家容咨詢制度．
３重大事項社會公示制度．４社會聽證制度．
民主監督：監督聽證會、民主評議會、網上評議政府
民主管理：特指城市居民委員會制度和農村村民委員會制度。也就只基層民主自治！

B. 社區民主的監督形式有哪些

民主監督是社區民主的第四種表現形式，社區民主監督的主要機構是社區協商議事委員會版。該委員會除了行使民權主議事功能外，還承擔日常監督職能，主要對社區居委會工作及其成員進行監督。此外，社區成員代表大會以及社區居民群眾均是社區民主監督的主 體。社區民主監督的主要對象是社區居委會及其成員，對於居民群眾直接監督來說，由於監督主體與監督客體間存在直接的利益關系，他們在社區民主監督中起著重要作用。

目前，居務公開和民主評議是民主監督的主要形式。

C. 我國公民參與民主決策和民主監督的方式分別是什麼

民主決策：社情民意反映制度、專家咨詢制度、社會公示制度、社會聽證制度。

民主監督：信訪舉報制度、人大代表聯系群眾制度、輿論監督制度、監督聽證會、民主評議會、網上評議政府。

決策制度是民主決策機制的核心內容。民主決策機制大量的內容體現為制度形式，並通過制度來規范和保障這一機制的有效運行。

作為要素的制度主要民主決策源於政治協商有：調查研究制度，社情民意反映制度，重大事項社會公示和聽證制度，專家咨詢制度，民主集中制，決策失誤責任追究制等。決策規則是民主決策機制的重要內容，是制度運作的相關規定和實施細則。

更需要廣泛聽取來自各個方面的批評和監督，以利於集思廣益，取長補短，克服缺點，自我完善。建立和完善民主監督制度，可以防止特權和腐敗滋生。特權主義和腐敗分子，最害怕的是群眾。

要有群眾監督制度，讓群眾和黨員監督幹部，特別是領導幹部。凡是搞特權、特殊化，經過批評教育又不改的，人民就有權進行檢舉、控告、彈劾、撤換、罷免，要求他們在經濟上退賠，並使他們受到法律、紀律處分。

(3)民主監督社擴展閱讀：

民主決策和民主監督主要意義：

1、完善民主決策制度，是發展社會主義民主的重要內容。

2、完善民主決策制度，是全面建設小康社會的必然要求。

3、完善民主決策制度，是實踐「三個代表」重要思想，維護廣大人民群眾根本利益的具體體現。

4、在多黨合作中，中國共產黨與民主黨派實行互相監督。由於中國共產黨處在執政地位，更加需要自覺接受民主黨派的監督。在多黨合作中進一步發揮民主黨派的民主監督作用，具有重大意義。

5、在新時期，根據階級關系的深刻變化，中國共產黨又進一步提出了與民主黨派"長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共"的方針。由此可見，中國共產黨歷來是把互相監督作為多黨合作的一項重要內容。堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，就必須進一步發揮民主黨派的民主監督作用。

D. 民主監督有什麼意義

意義
1有利於消除腐敗現象克服官僚主義和不正之風，有利於改進國家機關回和國家工作人答員的工作。

2有利於維護國家利益和公民的合法權益。

3有助於激發廣大公民關心國家大事、為社會主義現代化建設出謀劃策的主人翁精神。

E. 關於民主監督的文章

黨、政、工齊抓共管，認真開展政務公開工作，完善監督機制，改進工作作風，推進中心學校廉政建設，維護了廣大師生的切身利益，促進了學校民主管理工作。

一、主要做法

（一）健全機構,完善制度，規范動作

1、健全機構，明確體制。

（1）建立有關工作小組。一是建立政務公開領導小組。我鄉把政務公開工作擺上重要議事日程，認真落實工作責任制，成立了以黨支部書記為第一責任人的「政務公開工作領導小組」，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓的領導體制。二是建立政務公開工作監督小組。為加強中心學校民主制度建設，我們遵照上級有關文件精神，切實加強學校廉潔勤政建設，建立了由黨組織牽頭，紀檢、工會、教代會代表等組成的政務公開工作監督組。

（2）明確體制。中心學校堅持校長負責，工會協調、黨支部監督，政務公開領導小組會同付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的政務公開領導體制和工作機制。將推行政務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。

2、建章立制，規范動作 。

（1）制訂政務公開工作制度。為使政務公開的內容具有全面性、針對性、實效性，我們制定了政務公開工作計劃制度、政務公開定期報告制度、政務公開內容規范要求、政務公開程序規定等制度、規定或要求。
（2）規范公開程序。中心學校行政對政務公開負責，把政務公開工作列入議事日程，納入校長管理責任范圍，具體協調各組織做好工作。對公開的內容做到嚴格的把關，先由中心學校辦公室及時收集資料，後由政務公開領導小組進行審核，再進行公布，保證了公開內容的正確、真實、全面、及時。

3、開辟陣地，拓寬載體,創新形式 。

政務公開載體建設是推進政務公開工作的重要環節。在積極發揮政務公開欄基本載體作用的同時，我鄉不斷地豐富其他有利於公開的載體形式，拓寬政務公開的渠道。

（1）以政務公開專欄為基本形式。政務公開欄公開的內容涉及基建項目、年度考核評優、財務收支、職稱評定、幹部任職考察等方方面面。這樣,各中小學就能隨時了解中心學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得全鄉教職工的理解與支持。

（2）以會議、文件等形式公開。通過發文件、通知、簡報，召開中小學校長會、情況通報會等一系列形式，保證全鄉廣大師生及時了解有關情況。如對中心學校需要公開和教師要了解的政策、文件等，通過召開中小學校長會等有關會議進行公開通報。又如學校的各項工作安排，歷年的職務晉升、評先中有關政策、條件、要求等都通過校長會向全鄉教師傳達。

（3）充分發揮教代會的作用。在教代會上，中心學校校長要就全鄉教育發展規劃、教育改革等重大事項向教代會報告，中心學校會計要將中心學校經費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。不斷完善教代會制度在政務公開中的主渠道作用。

（二）內容細致，突出重點，注重實效

在公開的內容上，堅持把中心學校的重點、難點、熱點問題公開，公開的內容做到幾個結合，即同各中小學的管理與教育改革相結合，同學校的領導班子建設、師德師風和行風建設相結合，同維護教職工和學生的合法權益相結合。

1、中心學校重大問題及決策的公開。如發展目標、中心學校規劃、聘任、職務任免、學校的規章制度條例、意見和措施等。

2、社會熱點問題的公開。如教育收費、「兩免一補」、貧困生救助等。

3、教職工關心的問題的公開。凡小學教職工工作調動、工作崗位安排、教職工職稱晉級、教師聘任、年度考核、評優評先等情況均作為專項予以公開。

4、敏感問題的公開。如中心學校的財務情況、經費開支、招待費開支、工程承包、大宗購買等做到公開。

（三）注重管理,強化監督，加強制約

如何保證政務公開是真公開，出實效，防止「一哄而上，一鬨而散」，這是全鄉師生員工最普遍關心的問題，也是政務公開的根本。經過多年探索，我鄉的政務公開基本形成了對內和對外相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，政務公開與解釋說明相統一的工作格局。

1、管理工作到位。一是領導小組思想上不斷提高認識，變任務性工作為實效性工作，常抓不懈，幾年來堅持按制度規范動作，不斷增強責任意識和民主意識，督促工作小組按要求真實地公開；二是工作小組不斷提高業務能力，不僅要及時做好經常性的公開任務，而且要在不斷總結的基礎上拓寬公開渠道，改革公開形式，深化公開內容，讓領導放心，讓群眾稱心，讓社會滿意。

2、決策過程公開。這主要不是採取公示專欄的形式來進行，而是通過讓廣大教職工參與決策，從而增加決策的透明度

F. 什麼是社區民主監督它有哪些形式

民主監督是實現村民自治的重要內容和保障，民主監督的主要內容包括：村務公開制度、民專主評議制度屬和村民委員會報告制度。
民主監督的主要形式有五種：一是召開村民會議或村民代表會議，由村民委員會定期向村民報告村民會議或村民代表會議決定事項完成的情況和村裡財務收支情況，並由村民進行民主評議；二是成立民主理財和財務公開監督小組，負責審核村裡財務，查清財務管理中的問題；三是設立村務公開欄，將村民最關心的財務收支、農民負擔、計劃生育指標、宅基地分配等情況及時公布；四是實行村幹部任期審計和離任審計；五是對不稱職的村民委員會成員由村民依法予以罷免。

G. 公民民主監督權的內容

監督權的內容具體包括如下各項： （一） 批評建議權 批評權是公民對於國家機關及其工作人員的缺點和錯誤，有權提出要求克服改正的意見。建議權則是指公民對國家機關的工作，有權提出自己的主張和建議。 （二） 申訴權 申訴權是指公民對國家機關作出的決定不服，可向有關國家機關提出請求，要求重新處理的權利。申訴分為訴訟上的申訴和非訴訟的申訴兩類。訴訟上的申訴主要是指當事人或其他公民對人民法院已經發生法律效力的刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟及經濟糾紛等判決或裁定不服，認為確有錯誤，依法向人民法院或人民檢察院提出申請要求重新審查處理的行為。對於訴訟上的申訴，我國刑事訴訟法、行政訴訟法、民事訴訟法和人民法院組織法對此都作了詳細規定。非訴訟的申訴主要是指公民對行政機關作出的決定不服，向其上級機關提出申請，要求重新處理的行為。 （三） 控告檢舉權 控告權是指公民對違法失職的國家機關及其工作人員的侵權行為提出指控，請求有關機關對違法失職者給予制裁的權利。檢舉權則是公民對國家機關工作人員違法失職行為向有關機關進行檢舉的權利。 （四） 取得賠償權 取得賠償權是指國家機關和國家機關工作人員違法行使職權侵犯公民的合法權益造成損害時，受害人有取得國家賠償的權利。1994年5月全國人民代表大會常務委員會第七次會議制定通過了《中華人民共和國國家賠償法》，對公民取得賠償的范圍、程序、賠償方式和計算標准等項內容作了規定。按照國家賠償法，我國公民取得賠償分為兩種情況，一是行政賠償，一是刑事賠償。行政賠償的范圍包括行政機關及其工作人員在行使行政職權時侵犯公民人身權和財產權的情形。刑事賠償的范圍則包括行使偵查、檢察、審判、監獄管理職權的機關及其工作人員在行使職權時侵犯公民人身權和財產權的情形。這種賠償制度的建立，將進一步增強國家機關工作人員執法、司法的嚴肅性，增強國家機關及其工作人員為人民、為社會負責的責任感，是保障公民合法權益的重要法律制度。

H. 公民參與民主監督有哪些方式

民主監督渠道抄：
（1）信訪舉報制度（含襲義、意義）是我們行使憲法所規定的提出批評建議、申訴、控告和檢舉權利的重要途徑之一，是我們在國家生活和社會生活中實行民主監督的有效方法。
（2）人大代表聯系群眾制度（含義、意義）能夠使公民行使監督權，參與民主監督得以真正落實，得到切實保障。
（3）輿論監督制度（含義、特點、作用）
輿論監督以透明度高、威力大、影響廣、時效快，在監督中發揮著獨特的作用。
（4）新的監督方式監督聽證會、民主評議會、網上評議。

I. 只有大家都積極參與民主監督,社會才會進步,對嗎

這個問題說的是對的。只有大家都積極參與民主監督，社會才會進步，是真正的道理，是真理，的確是這樣的，如果一個國家沒有民主監督，就會人心渙散，國家沒凝聚力，是一盤散沙，那樣就根本不會有進步了。

J. 公民通過哪些方式實行民主監督

• 公民復監督權是我國《憲製法》規定的基本政治權利之一。

《憲法》第41條規定，中華人民共和國公民對於任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對於任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。對於公民的申訴、控告或者檢舉，有關國家機關必須查清事實，負責處理。任何人不得壓制和打擊報復。

1、公民的民主監督權包括：批評；建議；申訴或訴訟；指控、告發或揭發、舉報。

2、我國公民依法行使民主監督權利的渠道和方式有：

（1）信訪舉報制度；

（2）大代表聯系群眾制度；

（3）輿論監督制度；

（4）此外，監督聽證會、民主評議會、網上評議政府等活動，都是近年來民主監督的新形式、新方法。