人要去監督
1. 十八大報告提出要加強什麼，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行
加強法制建設，勤政廉潔、自由平等和諧民主
2. 有人說人生需要四種人高人指點，貴人相助友人欣賞 小人監督。從上面
有人說人生需要四種人高人指點，貴人相助友人欣賞
小人監督。哪個重要的作文
3. 以「人是需要監督的」為題寫作文
什麼是人？這是一個很大的問題，盡管人本身是人，人也有認識能力，但世界上恐怕沒有一個人能夠完美地回答出這個問題，不過，如果我們從某一個角度來看人，那麼我們還是可以得出一定的結論的，例如，如果我們從人的社會性角度來看人，那麼我們可以說，人是一種需要監督的動物。
為什麼說人需要監督呢？這主要有兩個原因，其中第一個原因是，人是有感性的，特別是有情緒與情感的，而情緒與情感跟人的理性是相沖突的，情緒與情感一旦被激發出來往往不可控制，使人不惜一切而勇往直前。情緒與情感的這種力量可以讓人用來從事一些對人類有益的事情，但這種力量也常常使人犯錯誤，甚至會導致無可挽回的後果，而有些人則會利用這種力量來攫取私利，因此，在這些情況下，人就需要監督了，如果此時的人受不到任何的監督與約束，那麼人就會對規則、對道德或對法律缺乏敬畏感，人的私慾會越來越膨脹，直至對他人與自己造成很大的傷害。
人需要監督的第二個原因是，由於情緒與情感的力量是無形的，是難以控制的，因此人們往往很注重控制自己的情緒與情感，而讓自己的言行在所謂的知識與邏輯的指引下發生，這就是人的理性的一面，不過，由於人類的知識是無限的，是增長著的，是發展著的，這也就是說，人類的言行盡管是在極其冷靜的情況下發生的，但人類的言行仍然有可能是不正確的，是錯誤的，如果人在錯誤的觀念、知識或邏輯等的指引下去從事一些事情，這同樣會使人犯錯誤與產生很可怕的後果，所以，人盡管是有理性的，但人仍然是需要監督的。
中國人是很講究自我修養與自我約束的，並且自古以來就是如此。當然，自我修養與自我約束是必要的，但由於自我修養與自我約束是有一定的消極作用的，這就是，自我修養與自我約束會導致對自我的束縛而容易使人失去進取精神，同時，由於自我修養與自我約束並不能完全消除人的感性與理性的不完美與不完善，因此自我修養好與自我約束能力強的人依然不能保證不會犯錯誤，這些人依然會犯錯誤，甚至是不可饒恕的錯誤。
在實際中，人總是會拒絕他人的監督，這主要是由於兩個原因，一是由於人有不可告人的私心，如果有他人監督，有私心的人會難以達到目的；二是由於人有隱私，人具有保護自我隱私的本能。由於這第一個原因，因此人必須要受到監督，而對於第二個原因，則我們應能區別隱私與非隱私的情況，對於非隱私的東西，我們應能接受他人的監督。
總之，人具有監督他人的權利，也具有被他人監督的義務。一方面，監督他人會有助於他人少犯錯誤，同時這也可能會有益於自己；另一方面，人主動接受他人的監督，這對他人是有益的，但同時這也可能對自己是有益的。
4. 一要始終慎獨，做到人前人後，有沒有監督都一樣;二要始終慎欲
你這個女朋友和我現在這個女朋友有那麼一點相似、 平時只要是生氣了、 到最後先服軟的還是專自己。屬。~~ 每次錯的都是自己、 還很不理解人、 每次和她冷戰的時候。 平時也不理她、 和她冷戰了2天、 一句話沒和她說。 到了第二天晚上、 我女朋友竟然自己喝酒了、 之後給我打電話、 說難受。 要死要活的、 哭天喊地的、 我看她好可憐、 到最後又是我先道歉的、
5. 隨便去監督別人，是否算犯罪還是算犯法
在我國任何一個公民是沒有權利去監督別人的，除非在特殊情況下為配合警方受到警方的充許，不然都屬於犯法。
6. 馬上我就要去發傳單了，請問有人監督嗎第一次，望發過的說下怎麼發
可能有，可能沒有的。要看公司。我覺得人與人之間還是有信任的.一般是人家信任我們才讓我們發,才讓我們掙這份錢.而我們做為被信任者一般不會辜負對方的信任.再一個我們是拿別人工錢的,一份勞動才有一份收獲.這樣的錢我們花得才舒心.除非是二者差的太大,就比方遇到黑心老闆那樣.所以正常的都會發完的.我們這有很多發傳單的.每個宿舍都發了.
7. 績效考核如何去開展，是要去部門了解每個人的工作內容，監督他們的工作過程，還是怎樣
只對結果進行考核，中間過程不要過多干預，否則會適得其反
8. 我不需要任何人去監督什麼，希望所有人都不要在議論我的事情！我自己可以做好，可以處理好！謝謝大家！
誰人背後沒人說，走自己的路讓別人去說吧！
9. 人社局招考公務員考場紀委需要去監督嗎
的…公務抄員考試本身是公平的但不考公務員考試將只顯示你在公務員管理階段
具體操作是公務員鏈接這里的許多具體情況暗箱操作只能看到當地就業部門的腐敗如果你
操作只有在這個環節上
好一些的社會現狀真的讓人傷心，我記得要回答的一個問題是測試二市輔導員筆試面試前先通過（可能幾乎沒有面試形式）她不是本地人沒有什麼地方腐敗是如此
10. 人需要監督作文咋寫
監督：(拼音 jiān dū,英語 supervise)即對現場或某一特定環節、過程進行監視、督促和管理,使其結果能達到預定的目標.
公
共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上.試想一下,如果沒有人監督他的自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?別人對
自己的看法是一面鏡子,是根、是本.人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起.所以魯迅先生說：「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事
舉.」「立人」的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的.要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善
自身的認知水平；認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合
道德的標准,自己的修養便得到完善.這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身.完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎.
而一個
社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響.為什麼這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會.大的不說,只看看過馬路這樣的小事.只要亮起紅
燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路.他們認為這是必須遵守的公共文明.試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的
力量所在.但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?