無人監督考試

㈠ 無人監督我的時候作文400

君子慎獨
毛主席曾說：「一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。」那麼同樣的，一個人在大庭廣眾之下做一個君子不難，難的是獨處時也做君子。
「慎獨」是一種高境界的道德修養。我國古代的賢者很早就明白：君子處世，所慎在獨。早在《禮記》中就有記載：「莫顯乎微，故君子慎其獨也。」歷覽前賢，歷史上道德彰顯之人莫不慎獨。聖人孔子，不僅在朝堂之上嚴遵「君君臣臣」之儀，在顛沛流離之途也堅守君子之禮，席不正不坐，語非禮不言。詩人屈原，雖身處濁世，慘遭罷黜流放，仍能「沐後彈冠，浴後更衣」。四知堂上那一聲斷喝：「天知，地知，你知，我知，何謂無人知！」令污者抱頭鼠竄，令美德彪炳千古，從而成為「君子慎獨」的最好注腳。
「君子慎獨」是一個人對自己的誠實。一個人只有對自己誠實，方能對他人守信。《五元燈會》上曾載有這樣一則故事：由於戰亂，普陀寺的眾禪者決定遷移廟址。在遷徙途中，只有豫通大師一人堅持早課，從不荒廢。有人勸曰：「此處無佛，大師可不必如此。」 豫通大師答一偈子曰：「此處無佛，我心有佛。既誠我心，是誠我佛。」好一個「既誠我心，是誠我佛」！其實每一個人的心中都有一尊佛——自己的良心。大庭廣眾之下的君子是眾人的君子，只有獨處一室之時的君子，才是自我的君子。君子慎獨，對自己誠實，就像是空谷中的幽蘭，即使無人知曉，也始終散發清香；而那些不懂得「慎獨」之人，徒然地欺騙著自己的良心，內心最終會成為一間臭不可聞的鮑魚之肆！
「君子慎獨」還是一種對自己的審視。每當夜深人靜、獨處一室之時，你能夠因為無須顧及他人而放縱身心嗎？不，燦爛的星空注視著你，皎潔的月亮守望著你。隱隱地，有一種聲音，彷彿是靈魂對自己的拷問，在這獨處的靜謐里。君子慎獨，他的靈魂始終謹慎不苟。
當一輪新月升起，照在空寂的幽谷里，有一株獨生的蘭花，冰清玉潔，直立在自己的芬芳中。就在這獨處的正直中，她贏得了滿天星光。
（轉載）

[範文二]
獨上高樓
黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它來燭照獨處時的心靈。
--------題記
當更多的污水在暗夜裡被悄悄地排入江河，當更多的生靈在夜幕中被肆意獵殺，當更多的官員因為貪污受賄被拉下馬……我想起了古聖先賢們用以約束自我的「慎獨」，那種在獨處無人注意時也要謹慎不苟的高潔情操。
慎獨有形，慎獨有色，慎獨有格。
它是陸放翁筆下驛外斷橋邊，寂寞開無主，零落成泥碾作塵只有香如故的梅花；它是沃雪千里，荒寒幽寂的北海邊上蘇武心繫大漢的一根根白發；它是千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，於蒼茫空闊中獨釣寒江的蓑翁挺拔的靈魂與不屈的意志。
慎獨雖然是古聖先賢提出用以約束自我的，但它並沒有因時代的更迭變遷而失去其普遍的現實意義。它永遠是懸掛在我們每一個人心頭的一座警鍾，是阻止我們陷進深淵的一道屏障，是提升我們自身修養走向完美的一座殿堂。
堅守慎獨，是因為它能讓我們在最卑微、最平凡的位置上打造出不平凡的業績，讓平淡的人生因此而走向亮麗。
告別繁華的都市，人民教師李振華紮根到了偏遠窮困的沂蒙山區。半個世紀，他把三尺講台站成一道風景；克己奉公，他把師道尊嚴演繹成一種親情。他用自己的雙肩擔起了山區薪火相傳的文明，他把生命中美好的一切，都化成一縷縷陽光，照亮大山深處一代代孩子的心靈。
「許身孺子甘為牛，赤心奉教終不悔。」在70年的人生歲月中，他本可以留在大城市享受安逸，本可以借返城浪潮回到南京盡孝於親情，但他還是選擇了老區，選擇了孩子。他用畢生的心血鑄就了一座令人仰視的豐碑。
堅守慎獨，是因為它能讓我們在金錢的誘惑面前，永不低垂高貴的頭顱，於無聲處勾勒人性的高潔。
9月的南通，桂花香飄。62歲的蔣長英經營的體彩銷售站點喜中500萬巨獎。高興之餘，她發現中獎號碼竟是一位彩民委託她購買的。但彩票還沒有取走，購彩的錢還欠著。面對500萬大獎，是通知彩民，還是據為己有：蔣長英毫不猶豫地選擇了前者。
「不與人爭，做人簡單點，凡事豁達點，不該拿的錢不拿，能幫人的就幫」。蔣長英如是說。500萬大獎，她完全可以據為己有，但她卻選擇了通知彩民。她用最簡單的行動、最朴實的話語為慎獨作了最簡明的註解。
我們怎樣把握慎獨呢？孟子說：仰不愧於天，俯不怍於人。一個人在人前做好事並不難，難的是在獨處時也能做好事，不做壞事。但難做不等於不可做。只要我們固守住道德底線，無愧於心，像魯迅那樣在夜深人靜時三省己身勇於解剖自己，像民工魏青剛那樣即使在陌生的都市裡也勇於聽取良知的召喚，那麼我們就能獨上高樓，自成境界，笑攬風雲動，睥睨得失輕。
世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊是人的胸懷。那麼就讓我們在胸懷深處栽種一株聖潔的雪蓮吧，讓她永遠綻放於我們的心田，永遠呵護我們那顆人前人後謹慎不苟的心靈。

㈡ 我想報考知金教育，我自身學習是沒有自製力的，還是網路學習，沒人監督的話，請問這樣還能通過考試嗎

知金教育、奧鵬教育都是最早國家授權的開設網路遠程學習的教育機構，是由版學校負責在網路上學習課程權，或者是提醒各種重要的報名事項。從某種程度上來說，起到了一個良好的監督作用。就算你自身沒有自製力，它也會監督你完成每日的學習和作業，從而達到一定的學習效率以及成果。得不到學分就不能畢業時強制要求。

㈢ 在無人監督的情況下，面對種種誘惑，你是怎樣做到「慎獨」的

做事要負責,無論有沒有人會阻止你
所以你要想做君子,就要誠實面對生活
出來混,總要還的,連流氓都懂

㈣ 2.當我們獨自一人,無人監督的情況下應該怎麼工作

工作，上一個成年人基本的生活部分，每個人離不開，工作為個人家庭帶來收入專，維持自己和家人屬的生存。也為社會的發展帶來好處。所以工作很重要。
現在的工作，都是會有同事的，與人交往。這是基本的狀態。自己一個人獨自工作的機會很少。不過，也是有的！隨著，社會發展，或者其他情況，一個人工作的情況是有出現。一個人進入一個，無人監管，獨自工作的狀態很不適應！這個需要去正確認識，適應！有沒有人監督，與工作沒有直接關系。只是不適應而已。當一個人工作，明確今天工作任務，專心去做就可以了。因為工作任務就是約束，是一種監督。無論自己一個人，還是多人一起工作，關鍵在於自己中心是工作，不是和誰工作。弄明白這些，你的困惑就沒有了！

㈤ 孔子教育學生無人監督的時候也遵規守紀的名言是什麼

慎獨。

㈥ 大學期間無人監督你的學習，你該如何自律自控

在我看來自律是一種習慣，一股促使自己越來越好的力量，無論是在學習、生活還是任何一方面我們都需要使自己越來越自律。大學期間是我們踏入一個小社會的開始，老師不會在我們屁股後面督促我們學習，家長不會再給我們壓力不會拿我們的學習和別人家的孩子作比較。可是學習並不是為別人學的，我們不是在滿足誰的心願，而是要努力成為想成為的自己。

我認為在大學期間如何自律自控的第一步便是認清自己，走出舒適圈。大多數人認為進入大學就可以好好享受人生了，可以整天吃吃喝喝打打游戲出去逛逛街，可是殊不知這是我們踏上社會前的一堂小測試。很多人沉浸在糖衣炮彈之中迷失了自己。對我而說，大學期間沒人監督自己學習反而是自己成為最好的自己的開始，我們的課程不再是每天重復的知識點，我們有了更多更好更適合自己選擇。就本人而言，我喜歡英語，那就將自己的這個愛好發展下去，在課余時間研究自己喜歡的課程。

所以在大學期間沒人監督我們學習的時候，我們更要把他當作是一個開發自己的好事情，正因為沒有人管束我們，我們便可以學習任何自己感興趣的事情，當自己每天自律的在做自己喜歡的一件事，久而久之我們就能形成很好的學習生活習慣。

㈦ 無人監督的情況下如何聽課完成作業的方法

小學生在沒人監督的情況下，能獨立完成作業體現的是自覺性。回
自覺性就是指在沒人答督促沒人強制的情況下自覺主動地去干某一件事，小學生要學習好必須有學習的自覺性。
自製性就是指慾望上想干某種事情，但通過自己的思想斗爭又去掉干某種事情的做法，自製性是慎獨境界初始階段。

㈧ 真正的教養，是在無人監督時，你如何處世看人

嗯是 你說的很對

㈨ 生活有規律,在無人監督的情況下

依據教材知識可知，心中有規則，做到自覺遵守規則，無論有無外在監督，都要遵守規則，這就是慎獨意識．
故答案為：慎獨