監督場
❶ 如何成為檢驗檢疫認可的監管場所
建議去所在局通關處咨詢 口岸不同 查驗模式可能有差異
一般的貨代企業在海關的監管倉庫 不一定就屬於檢驗檢疫機構認可的場所
❷ 監督者與管理者有什麼區別
監督者是對現場或某一特定環節、過程進行監視、督促和管理，使其結果能達到預定的目標的人。管理者是制定計劃，然後執行，檢查和改進計劃的人。管理者需要站在全局的角度考慮計劃，需要更高的素質，而監督者只需要對某一管理環節監督。
❸ 監管場所存在牢頭獄霸，檢察院知道為什麼不處理
具體方案包括包括要建立完善在押人員合法權利告知制度，約見駐所檢察人員制度和辯專護、上訴、申屬訴、舉報、控告材料傳遞制度；要大力整治監所環境秩序，改善生活衛生條件，為在押人員營造一個有利身心健康、有利管理教育的良好環境；要加強與辦案單位的協調、配合和監督，有效預防和及時糾正超期羈押，堅決杜絕刑訊逼供行為；要嚴格依照規定使用械具，堅決杜絕打罵、體罰、虐待在押人員的行為。
❹ 檢察院駐監管場所檢查室具體是做什麼工作的
檢察院有專門派駐監獄的監察室。
其主要職能：
刑事執行檢察工作是檢察機關依法履行法律監督職能的重要組成部分，派駐檢察官的主要職責是對監管場所的刑罰執行和監管活動進行依法監督，
做到維護刑罰執行公平公正、維護監管秩序安全穩定、維護被監管人合法權益『三個維護』有機統一。
(4)監督場擴展閱讀
檢察機關用語規則
1、為促進檢察機關執法規范化，增強檢察人員職業道德素質，提升文明執法水平，
根據《中華人民共和國檢察官法》、《中華人民共和國檢察官職業道德基本准則(試行)》等有關規定，制定本規則。
2、全國檢察機關應當制定、推廣和使用文明用語，規范檢察人員執法和工作文明語言，塑造檢察隊伍良好執法形象。
3、檢察人員在履行法律監督職責及從事相關活動中，應當自覺使用文明規范用語。
4、檢察機關文明用語應當遵循憲法和法律規定，尊重和保障人權，
體現社會主義法治理念要求和人文關懷，符合法律監督工作特點和民族、宗教及社會風俗習慣。
5、檢察機關文明用語以國家通用語言普通話為基本載體，同時尊重、使用少數民族語言、聾啞人語言以及地方方言。
第六條檢察機關文明用語包括檢察業務和綜合工作中涉及的接待、詢問、訊問、出庭、宣傳和群眾工作等執法和工作用語。
7、接待用語應當文明、禮貌、親和、誠懇。做到主動問候，熱情周到，細心詢問，耐心解釋，
明確告知權利義務、檢察機關的職責范圍和取得答復及處理結果的方式、途徑，禮貌送別。
8、通訊語言應當使用禮貌稱謂，做到准確通報本單位名稱和個人身份，
認真詢問或者說明來電、去電事由，問話和氣簡潔，答話明確具體，結束通話客氣禮貌。
9、詢問用語，應當明示身份，告知權利義務，明確詢問事由，筆錄送閱或者宣讀，應全面細致，告訴聯系方式，做到言語得體，態度和藹。
10、訊問用語，應當合法、規范，稱謂嚴肅。應當依法表明身份，明確告知權利義務，訊問案情客觀嚴謹，筆錄應當送閱或者宣讀。
11、出席法庭用語應當嚴謹、理性、規范。宣讀起訴書、發表公訴意見聲音洪亮，吐字清晰。
尊重法庭、服從審判長主持庭審活動，出示證據，詢問證人、質證，訊問被告人時用語規范、文明。尊重辯護人，答辯合法、禮貌、說理。
12、宣傳用語應當准確、生動，富有親和力、感染力、說服力，詮釋法律和檢察業務規范嚴謹、周密，發布檢察工作、案件或事件信息客觀、真實。
❺ 保稅監管場所有哪些
進口保稅倉庫 、出口監管倉庫、保稅物流中心(分為A型和B型）這三種模式屬於保稅監管場所。
❻ 海關監管場的運營單位可以做進出口收發貨人嗎
只要是具備進出口商品資質的公司都可以擔當進出口貨物的收發貨人。
❼ 候問室是否屬於監管場所
嚴格來說這個不屬於監管場所
❽ 看守所從事監管場所的管理工作是做什麼
1、執行法律、法規、政策工作。掌握監管場所對監所管理法律、法規、政策的貫徹執行情況，確保黨和國家有關公//安監管法律、法規、政策的正確實施；
2、管理、教育工作。對監管場所開展管理教育工作的情況進行檢查，督促落實各項管理教育工作制度；
3、安全防範工作。掌握監管場所安全工作情況，督促落實各項安全工作制度；
4、制度建設工作。根據有關法規和上級公//安部門出台的有關規章制度，結合監管工作實際，負責相應的監管工作實施細則和監管場所管理辦法的制定；
5、生活衛生與經費管理工作。加強與有關部門的協調，建立監管場所給養經費保障機制、公共衛生、突發事件處置機制；制定監所管理制度和對被監管人員生活衛生管理制度；
6、監所建設與裝備工作。積極與有關部門協調，制定基礎設施建設、裝備維修、技術建設總體規劃；
7、監管機構與隊伍建設工作。了解監管機構設置和監管民警基本情況，協調有關部門研究、解決監管機構設置與監管隊伍建設中的問題，建立一套適應監管工作發展的工作機構，建設一支政治強、執法嚴、業務精的監管民/警隊伍。
❾ 管理和監督在概念上有什麼區別
二者在過程范圍、對象和目標上都是有一定區別的。
區別1定義不同、
監督：即對現場或某一特定環節、過程進行監視、督促和管理，使其結果能達到預定的目標。
管理：就是有管，有理，在一起才能叫管理，組織單元，通過市場經濟選擇，科學、合理、優化配置經濟要素資源，達到組織經營低投入、高產出目的的經營行為。
區別2本質不同、
監督的內涵是監督的本質的反映，就其「本質」而言，也許有：自上而下的察看之義；對同級的監察督促。在權力結構中，監督也並不局限於對下級官員的自上而下的監督。作為職能的監督，其目的就是提示督促、防止差錯、治理和維護秩序。在現代漢語中，監督是「指察看並督促」。
管理是指在特定的環境條件下，以人為中心通過計劃、組織、指揮、協調、控制及創新等手段，對組織所擁有的人力、物力、財力、信息等資源進行有效的決策、計劃、組織、領導、控制，以期高效的達到既定組織目標的過程。
區別3反應的現象不同、
監督的外延是監督的范圍的反映，就其「范圍的反映」而言，也許有：在主觀和客觀上的反映；在形式和內容上的反映；在良性和惡性上的反映。
管理原意為細長而中空之物，其四周被堵塞，中央可通達。使之閉塞為堵；使之通行為疏。管，就表示有堵有疏、疏堵結合。所以，管既包含疏通、引導、促進、肯定、打開之意；又包含限制、規避、約束、否定、閉合之意。
(9)監督場擴展閱讀：
管理有五個要素，主要如下：
①管理主體-行駛管理的組織或個人，有政府部門和業務部門；
②管理客體-管理主體所轄范圍內的一切對象，包括人群、物質、資金、科技和信息5類，人群為基本；
③管理目標-管理主體預期要達到的新境界，是管理活動的出發點和歸宿點，要反映上級領導機關和下屬人員的意志；
④管理方法-管理主體對管理客體發生作用的途徑和方式，包括行政方法，經濟方法、法律方法和思想教育方法；
⑤管理理論-導管理的規范和理論。
此外，管理還有五大職能，分別為：計劃、組織、指揮、監督和調節，計劃是最基本職能。
❿ 監管和監督的區別
二者在過程范圍、對象和目標上都是有一定區別的：
監督：即對現場或某一特定環節、過程進行監視、督促和管理，使其結果能達到預定的目標。
監督的內涵是監督的本質的反映，就其「本質」而言，也許有：1.自上而下的察看之義。2.對同級的監察督促。在權力結構中，監督也並不局限於對下級官員的自上而下的監督。作為職能的監督，其目的就是提示督促、防止差錯、治理和維護秩序。在現代漢語中，監督是「指察看並督促」。
監督的外延是監督的范圍的反映，就其「范圍的反映」而言，也許有：
（一）在主觀和客觀上的反映。1、在主觀上的反映有：監督理論、監督理念、監督觀點和監督認識等；2、在客觀上的反映有：監督組織、監督機構、監督制度、監督體制、監督機制、監督場所、監督人員、監督工具和監督手段等。
（二）在形式和內容上的反映。1、在形式上的反映有：民主監督、法律監督、社會監督、內部監督、輿論監督、間接監督和直接監督等；2、在內容上的表現有：監督個人、監督財務、監督決策、監督行為和監督說話等。
（三）在良性和惡性上的反映。1、在良性上的反映有：積極監督、主動監督、有效監督、配合監督、接受監督和服從監督等；2、在惡性上的反映有：逆反監督、抵觸監督、迴避監督、厭惡監督、拒絕監督或對抗監督等。
管理：就是有管，有理，在一起才能叫管理，組織單元，通過市場經濟選擇，科學、合理、優化配置經濟要素資源，達到組織經營低投入、高產出目的的經營行為。
任何一種管理活動都必須由四個基本要素構成，即：1.管理主體，回答由誰管的問題；2.管理客體，回答管什麼的問題；3.組織目的，回答為何而管的問題；4.組織環境或條件，回答在什麼情況下管的問題。
管理的職能（管理過程）包括：
1. 計劃: 計劃就是確定組織未來發展目標以及實現目標的方式.
2. 組織: 服從計劃, 並反映著組織計劃完成目標的方式.
3. 領導: 運用影響力激勵員工以便促進組織目標的實現. 同時, 領導也意味著創造共同的文化和價值觀念,在整個組織范圍內與員工溝通組織目標和鼓舞員工樹立起謀求卓越表現的願望. 此外, 領導也包括對所有部門, 職能機構的直接與管理者一道工作的員工進行激勵.
4. 控制: 對員工的活動進行監督, 判定組織是否正朝著即定的目標健康地向前發展, 並在必要的時候及時採取矯正措施.