經驗式監督

❶ 什麼是化學經驗式

如果想得到確切的答案請把問題補充具體一點
化學學科中沒有所謂「經驗式」
化學式概念回中有「實驗式」答，表示用來表達物質元素組成
廣義的有「經驗公式」，比如化學中有計算原子核外電子軌道能量相對高低的「徐光憲經驗公式E=n+0.7l」

❷ 申論中說的規律性和經驗式,有什麼區別

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❸ 什麼是化學經驗式

如果想得到確切的答案請把問題補充具體一點
化學學科中沒有所謂「經驗式」
化學式概念中有「實驗式」，表示用來表達物質元素組成

❹ 什麼叫典型經驗式論文，格式是什麼啊，主要內容該怎麼寫，就把事例擺那，然後研究討論嗎

一、調查報告的特點和作用：

調查報告是系統地反映調查研究的目的、經過和結果的一種書面總結。說的具體一點，它是運用一定的理論觀點和方法，對某一事物、事件、問題、經驗、社會的或自然的基本情況，在有目的地調查研究基礎上，以客觀的材料和情況為根據，撰寫出來的具有明確的結論、看法和意見的書面總結。它是調查研究者勞動的物化和結晶，是調查研究成果的集中體現。

一般說來，調查報告主要有以下特點：1、目的明確，針對性強；2、尊重事實，務求真實；3、實事求是，揭示本質；4、抓住典型，力求新穎；5、正視現實，注重實效。

一般說來，調查報告的作用主要表現在以下幾個方面：1、調查報告對人類的認識和科學的發展具有重大的促進作用；2、調查報告是實現調查目的的重要環節；3、調查報告對於知道社會實踐具有顯著的作用。

二、調查報告的類型和結構：

調查報告的分類是一個比較復雜的問題，人們的看法也不盡一樣，但都有其道理。而且，同一篇調查報告，由於分類標准和側重點不同，就可以歸屬於不同的類型。這里，只介紹綜合性調查報告、專題性調查報告、學術性調查報告、咨詢性調查報告等幾種常用和主要的調查報告類型和形式。

綜合性調查報告：也叫概況性調查報告。這類調查報告是對調查對象的基本情況和發展過程作出反映的調查報告，它要求比較全面、系統、完整、具體地反映調查對象。這類調查報告涉及面廣，資料豐富，結論准確程度高，一般的篇幅都比較的長。

專題性調查報告：指對某一特定事物和問題進行調查研究所寫成的調查報告。這類報告的內容比較專一，問題比較集中，篇幅一般為短小。專題報告所依據的資料不及綜合調查報告那樣廣泛，反映的問題也不及綜合調查報告那樣普遍，因而比較容易撰寫。

學術性調查報告：是以揭示事物的本質極其發展規律為主要目的的調查報告。一般可以分為理論研究的調查報告和歷史考察的調查報告。理論研究的調查報告，主要是通過對現實問題的調查和研究。從而對客觀對象作出科學的理論概況和說明，解決科學研究中提出的理論問題；歷史考察的調查報告，主要是通過對文獻資料的調查，來揭示某些社會現象的本質及其發展規律。

咨詢性調查報告：一般是根據咨詢者的要求，針對某一特定事物、現象、問題進行調查研究而寫成的調查報告。它的任務在於回答咨詢者提出的問題，目的性十分明確。這類調查報告在寫作上，材料和事實必須准確，觀點必須明確，內容必須是咨詢者所要求的，不能答非所問。

調查報告的一般結構，一般來說，調查報告的內容是由報告題目、前言、正文（即主體部分）、結尾、附錄等部分構成的。

三、調查報告的撰寫：

1、確定主題。主題是調查報告的宗旨和靈魂，是調查報告要集中闡明的中心思想。因此，精心地提煉和確定主題，是寫好調查報告的關鍵。主題的提煉應當注意如下幾個問題：首先，主題的提煉要做到正確；其次，主題的提煉要做到集中；再次，主題的提煉要做到深刻；最後，主題的提煉要做到新穎。確定調查報告的主題，需要考慮4個因素：首先，調查研究的最初目的；其次，調查所獲得的實際材料；再次，主題要與材料、觀點相協調；最後，主題要緊密聯系現實生活中迫切需要回答的問題。

2、選擇材料。提煉和確定主題後，就要分析調查所得的全部材料，圍繞主題研究和選擇各種必須的材料，來論證主題，表現主題，研究和選擇材料必須做好以下的工作：第一，分析鑒別材料；第二，區分典型材料和一般材料；第三，選擇好對比性材料；第四，重視統計材料的作用，。

3、擬定提綱。一般說來，調查報告提綱的內容主要包括四個方面：第一，調查報告的總題目；第二，報告結構及各層次內容的安排；第三，各個部分的標題及內容的概述；第四，說明各級標題的材料安排，包括統計數字的安排。

❺ 什麼是化學經驗式

1.化學經驗式就是指化合物的比例式.能體現該物質的元素組成和各原子個數比,但不能體現其分內子組成.如乙炔的容比例式為CH,分子式為C2H2.
2.經驗式實際稱為實驗式又稱最簡式，是化學式中的一種。用元素符號表示化合物分子中各元素的原子個數比的最簡關系式。由於實驗式一般都是通過分析化學的元素分析法獲得的，尤其是通過有機化學中燃燒法測定化合物中碳氫比，因此稱為實驗式。

❻ 能證明科爾勞烏施經驗式的理論是什麼

昂薩格（onsaget）的電導理論

❼ 阿倫尼烏斯經驗式的適用條件是什麼

阿倫尼烏斯方程（或公式）是化學反應的速率常數與溫度之間的關系式， 阿倫尼烏斯方程一般適用於溫度變化范圍不大的情況， 適用於基元反應和非基元反應，甚至某些非均相反應。

❽ 經驗公式分析法

為擴展突變理論的應用范圍，人們也並不只是局限與找出系統的勢函數，還利用經驗方法即在熟悉突變特徵的基礎上，採用定性與定量相結合的方法來考察問題。經驗方法常取以下兩種方式^［79］：

6.2.2.1 數據擬合

把實驗數據用一個突變曲面方程或分叉方程來擬合，然後可以做出定性的乃至定量的預測。其建模方法如下：

設有一組時間序列，y（t）＝｛y1，y2，…ym｝，（m＝1，2，…t），其變化規律用多項式回歸模型建模，即：

煤礦底板突水

式（6.31）中，a₀，a₁，…a_n為待定系數，t為等間隔數據的時間。令：

煤礦底板突水

則y＝AX，X＝（A^TA）^－1 A^TY，由於初等突變模型的狀態變數的最高次數不超過6，則當n＝6時，式（6.31）即為：

煤礦底板突水

在應用中，根據實際需要對上式進行截斷，然後用變數代換對上面的回歸模型進行處理，使之變成所需的初等突變模型的標准形式。

6.2.2.2 定性擬合

根據突變特徵建立一個適合的突變理論模型，然後可作定性預測。比如有人運用突變理論中的尖點突變模型來分析王朝的壽命等。

❾ 什麼是化學經驗式

化學學科中沒有所謂「經驗式」。
化學式
概念中有「
實驗式
」，表示用來表達
物質元素
組成。
廣義的有「
經驗公式
」，比如化學中有計算原子核外電子軌道能量相對高低的「
徐光憲
經驗公式E=n+0.7l」。

❿ 經驗材料著重於敘述工作怎麼做，即講方法

怎樣寫出有特色的工作總結

起草總結屬於慣例性的工作,一年的工作告一段落,或者一項活動結束,
都要考慮總結問題.
工
作總結包括情況和體會兩大塊.情況就是做的什麼工作、怎麼做的、取得了什麼效果、
還存在什
么問題；體會是一種謙虛的說法,有時也叫啟示,
其實就是工作中取得的經驗.
有些工作總結後
面會帶上一段下一階段工作的總體要求和基本思路,
其實沒有必要,
總結就是總結,
事情講清楚
了也就結束了.當然,如果題目是《
1999
年工作總結和
2000
年工作要點》,那麼要點部分就要
展開寫了.

工作總結的結構包括開頭、情況、體會三個部分（也有一些工作總結沒有專門的體會部分,
合並在情況部分寫,或乾脆不寫）.具體的結構方法有三種：

一種是縱式結構法.即按照工作進展的過程采寫,從交代背景到工作展開的步驟、方法、成
效、體會一路寫來,這種方法常用於單項工作總結.這種結構比較簡單,只要按事情發展過程、
前因後果講清楚就行,就能達到層次分明、脈絡清楚的效果.

一種是橫式結構法.即不是按過程而是按不同內容和特點來安排層次,它們之間是並列關系.
這種方法常見於綜合性工作總結.
所謂綜合性,
即一個地方或單位的數項工作同時總結,
故不宜
用縱式結構法.這種結構通常是「中間大,兩頭小」,即開頭部分簡寫,情況部分詳寫,體會部
分又較簡練.
因為數項工作內容同時展開,
在排列順序、
敘述方法上要有所講究,
做到布局合理、
主次分明.

再一種是縱式橫式交
*
結構法,即數項工作同時總結,體會不單獨作為一個部分,而分別附著
於各項工作之中,
這種辦法也只有綜合性工作總結才會用到.
也就是說,
主體部分的每一個層次
都是既談情況又談體會,這是縱式；而若干層次里並列關系,又是橫式.
這種結構方法的難點主
要在於,每一層次的情況和體會要做到夾敘夾議,
水乳交融,而不能機械地劃分為兩段式,
否則
就會給人以拼湊之感.

不管採用何種方法,工作總結的結構需遵循三條原則：一是全面.工作總結所要反映的是全
局工作或某項工作的全貌,
所以在內容安排上要考慮到方方面面,
是全局工作就不能遺漏了哪個
方面,
是單項工作就不能遺漏了哪個環節,
否則就會影響工作總結的客觀″性和全面性.
二是緊
湊.即材料安排要環環相扣,富有條理性和邏輯性,避免零亂無序；談工作體會要扣緊材料,根
據材料進行提煉和升華,避免相互脫離.三是精煉.與任何機關文稿一樣,工作＇總結也要力求
簡短凝煉.
同時要正確處理好精煉與全面的關系,
既不能因為片面追求精煉而削足適履,
把該寫
到的東西漏掉,
也不能因為片面追求全面而毫無節制,
把篇幅拉得太長.
在全面的基礎上力求精
煉,二者不可偏廢.

以上只是工作總結的一些基本寫作方法,在寫作過程中往往有不少秘書感覺工作總結「年年
歲歲花相似」,寫來寫去擺脫不了「老面孔」.這種問題的根本原因就在於作者的思維方式和寫
作方法相似.
有些同志不善於從多個角度看問題和分析問題,
不善於用多種方法謀篇布局、
表達
觀點,這就難免出現這種力不從心的情況.擺脫「老面孔」的辦法其實很多,包括不同的角度、
不同的結構、不同的表述方法等,這里只說最重要的一種：突出特色.
什麼叫特色?就是工作中
的特點,既區別於以往、又區別於別人的特點.特色從哪裡來?不是從腦子里想出來,
而是從實
踐中找出來.怎麼找?在掌握情況的基礎上進行對比分析：今年與去年的工作在側重點、方法、
措施、力度等方面有什麼不同?所取得的效果又有什麼不同?這種
「不同」就是特色.
我們很容
易就能找到它.
因為領導同志抓工作不可能年年都是那麼幾下子,
總是根據情況的變化不斷調整
思路和方法,即使是同一項工作,不同階段也會有不同的搞法,會不斷出現「新面孔」.而你老
是拿「老面孔」去遮蓋他創造的「新面孔」,怎能不挨批評呢?

下面的例子就說明了這個問題.某縣縣委年度工作,總結寫好後,經縣委辦主任核稿,分管
辦公室的縣委副書記審簽,
即予印發.
這是多年的慣例,
因為誰也沒把工作總結當作什麼大不了
的事,更沒有誰會去摳什麼字眼,起草者按老辦法羅列一下情況,審簽者按規矩劃上「同意」兩
個字,就算完成了.沒料到,新任縣委書記偏是個很重視＇總結工作也很善於摳字眼的人,他把
剛印好的總結和上年的總結都看了一遍,
然後把縣委辦主任找來,
要求把發出的總結收回、
重寫.
主任頓時愣住了.

「你看看」,書記大人倒沒有發火,完全一副商量的口氣,

「我把這兩份總
結的小標題都劃上了橫線,
差不多一樣,
是不是?這兩年做的工作完全相同,
不可能吧?你們沒
有對比分析一下?」主任摸著後腦勺,半天答不出話來,
倒不是因為緊張,而是確實想不出有什
么不同之處.書記說：
「那我給你們提示一下好不好?比如招商引資工作,我們採取了組織小分
隊￣上門招商、流動招商的辦法,效果很好,這是過去沒有的,對不對?抓農業著重抓特色,發
展訂單農業、
發展庫區網箱養魚,
這都是新東西吧?還有,
在轉變工作作風和改進工作方法方面,
我們建立了領導幹部每年
10
天與農民『三同』的制度、每人領種
5
畝高效示範田的制度,受到
基層幹部和農民的普遍歡迎,
這不都是很好的素材嗎?」
主任這才恍然大悟,
於是組織人員重新
分析材料,從突出特色人手,終於寫出了一份面貌煥然一新的工作總結.秘書們都說：是呀,原
來怎麼沒有想到這些東西呢?

看來,工作總結能不能寫出特色,不在於工作本身有沒有特色,而在於我們能不能捕捉到特
色,
同時也在於表現手法上善不善於反映特色.
在找准特色的基礎上,
表現手法就可以靈活多樣
了.仍以前面的例子來說明,可選用的辦法有：（
1
）直接在小標題上反映特色,如「採取上門
招商、流動招商的新辦法,招商引資工作取得了新進展」,

「以幹部下鄉『三同』和領種高效
示範田為切人口,工作作風和工作方法有了明顯轉變」,這樣做標題就不至流於一般化.（
2
）
有特色的工作詳寫,
無特色的一般性工作略寫,
這樣也可以讓特色凸現出來.

（
3
）
在情況部分,
前面先羅列總體工作情況,後面集中一段講特色.（
4
）情況部分作一般敘述,經驗部分著重談
工作特色,這樣可以使經驗更集中、更帶有啟發性.
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