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紅領巾監督崗

發布時間: 2021-01-03 11:52:44

A. 跪求少先隊工作計劃,重點工作是文明禮儀教育和紅領巾監督崗,急急急!!!

中國少年先鋒隊

中國少年先鋒隊(簡稱「少先隊」)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。 1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

創立者和領導者
中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。
中國共產黨委託中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
中華人民共和國建立前,中國共產黨創立和領導的少年兒童革命組織主要有北伐戰爭時期的勞動童子團、土地革命戰爭時期的共產兒童團、抗日戰爭時期的兒童團和解放戰爭時期的兒童團等。

1949年10月13日,中國共產黨締造的、全國統一的少年兒童組織-中國少年兒童隊成立。1953年6月,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。

1950年,中國共產主義青年團中央召開了第一次全國少年兒童工作幹部大會。

建國初期的少先隊,響應黨的號召,在共青團的領導下,積極參加了土地改革、鎮壓反革命和抗美援朝三大運動。在「三反」(反貪污、反浪費、反官僚主義)、「五反」(反行賄、反盜竊、反盜竊國家資財、反偷工減料、反盜竊國家經濟情報)的斗爭中,少先隊員開展了「三要三不要」(要愛護公物,要愛惜時間,要艱苦樸素;不要損人利己,不要浪費,不要貪小便宜和拿別人東西)的活動。

1953年開始,少先隊遵照毛澤東同志關於「好好學習」的教導,開展了生動活潑的學習活動。1953年11月,團中央召開了第二次全國少年兒童工作會議。在國家一五計劃鼓舞下,少先隊員們努力學習,渴望為祖國建設貢獻力量。江蘇省宜興縣、遼寧省復縣松樹區和北京市的少先隊員提出開展「小五年計劃」活動的倡議,在團中央的支持下,「小五年計劃」活動迅速在全國范圍內廣泛開展起來。少先隊員收集廢鋼鐵、揀糧、種植油料作物、飼養小動物,節省零用錢捐獻拖拉機。

1955年,舉行第三次全國少年兒童工作會議。團中央提出了「積極大量地發展」的方針,「讓更多的孩子戴上紅領巾」;「活躍少年先鋒隊生活,把少年兒童帶領得更加勇敢活潑。」

1957年5月,上海少先隊首創了以「熱愛紅領巾,做個好隊員」為口號的「紅領巾月」活動。在「紅領巾月」中,少先隊員收集廢鋼爛鐵,向祖國捐獻了上海市第一台「紅領巾號」拖拉機。

1960年,團中央召開了第四次全國少先隊工作會議,會議作了題為《高舉毛澤東思想的紅旗,堅持少年兒童運動的共產主義方向》的報告。

1962年,團中央召開了第五次全國少先隊工作會議,會議作了題為《為更好地培養共產主義新一代而奮斗》的報告。

1963年,黨中央、毛澤東同志發出「向雷鋒同志學習」的號召,全國少先隊普遍開展了「向雷鋒叔叔學習」的活動,他們讀雷鋒故事,和雷鋒比童年,參觀雷鋒事跡展覽,和雷鋒班戰士通信,做針線包、節約箱、建光榮簿等,在校內外做了許許多多的好事。

五六十年代,各地的少先隊活動非常活躍。如:參觀工廠、農村、新的建築工程;與老前輩、戰斗英雄、勞動模範、科學家、作家見面;祭掃烈士墓,開展擁軍優屬活動,開展行軍、野餐、軍事游戲活動;舉行故事會、詩歌朗誦會;開展「可愛的祖國假期旅行」、「到月球去探險」、「我長大了干什麼」活動;組織「45分鍾的價值」隊會、「大隊游戲節」,開展「什麼是真正的勇敢行為」討論;興辦「小工廠」、「小農場」、「小銀行」,組織科學興趣小組,建立少年圖書館、氣象站;組織「紅領巾合唱團」等等。這些活動為少先隊組織的發展和育人作用的發揮打下了長期深厚的基礎,影響久遠。

「文化大革命」期間,少先隊受到摧殘。少先隊組織的名字、標志被取消,代之以「批判走資派」為目標的「紅小兵」組織。

進入社會主義建設新時期以後,1978年10月,團十大宣布了黨中央關於我國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。中國少年先鋒隊重建。團十大一中全會通過了新修改的少先隊章程,確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。幹部隊伍建設和理論建設並舉,是團中央恢復與發展少先隊工作的兩大措施。1979年10月,團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營,同時成立了中國少先隊工作學會。

1979年,團中央召開第六次全國少先隊工作會議。會議確定了新時期少先隊工作的總任務:堅持德智體美全面發展的方針,貫徹「五愛」教育,把全體少年兒童組織起來,把少先隊工作活躍起來,為把少年兒童培養成獻身人民、熱愛科學、具有民主精神和健壯體魄的新一代,為造就一支朝氣蓬勃的四化建設預備隊而奮斗。會議提出了少先隊教育的系統化、制度化、陣地化的基本目標。

1983年,鄧小平同志發出了「教育要面向現代化,面向世界,面向未來」的指示。少先隊確立了「面向新世紀,造就新主人」的目標。

在社會主義建設新時期,少先隊取得了許多突破和創造。以少先隊代表大會制的建立和少先隊工作委員會的建立為主要標志,少先隊實現了在共青團領導下的相對獨立,並形成了團教兩家齊抓共管少先隊工作的新格局。少先隊創造教育與創造性活動廣泛開展。少先隊理論建設與理論隊伍取得新發展。1983年,團中央和中國社會科學院召開了全國少年科研規劃會議。1984年,全國少工委發起了「全國萬名創造杯少先隊活動競賽」,開展了大規模的創造性活動。同期,少年工作者隊伍培養、培訓、配備和理論建設日益加強。

在社會主義建設新時期,各級少先隊組織普遍開展了「人人爭戴新風尚小紅花」、學賴寧、學習「十佳少先隊員」、「勞動實踐」等教育活動,廣大少先隊員踴躍參加「我們愛科學」、「紅領巾讀書讀報獎章」等活動,他們走出校園,走向社會,走向大自然,在實踐中增長知識,培養能力,全面發展。

九十年代以來,少先隊活動中關於培養少年兒童素質的內容逐漸增強,特別是1994年以來,為配合基礎教育從應試教育向素質教育的戰略轉變,培養少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發展技能,共青團中央、全國少工委發起了「中國少年雛鷹行動」(簡稱「雛鷹行動」)。

1902年,俄國革命遇到了許多困難,列寧在《做什麼》一書中發出了"時刻准備著"的偉大號召。人民群眾積極行動起來,終於舉行了1917年的偉大的十月革命。1922年2月13日,世界上第一個由工人階級領導的少先隊組織,在前蘇聯莫斯科誕生,並確定「時刻准備著,為共產主義事業而奮斗」為前蘇聯列寧少先隊的呼號。中國共產黨在建立我國第一個革命兒童組織——「勞動童子團」時,便把"時刻准備著"作為自己的呼號。解放後,黨又把「時刻准備著」寫進中國少年兒童隊(後改為中國少年先鋒隊)的隊章里,明確規定為我隊的呼號。

B. 紅領巾監督崗演講稿

同學們,紅領巾是光榮的。我們每一位少先隊員在為胸前飄揚的紅領巾感到驕傲回和自豪時,也不要忘答記為紅領巾增添光彩,做一個講文明守禮儀的小學生,讓紅領巾與文明同行。

南京是我家,創建靠大家。作為少先隊員,我們應該積極投身到創建文明城市中來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起:說文明話,做文明事,當文明人,自覺告別各種不文明行為。自覺遵守公共秩序,愛護公共設施,和諧人際關系,遵守交通法規,敢於向一切不文明的行為說「不」。 「用最文明的語言、行為和表現,最干凈的城市,最美好的形象迎接全國文明城市對我們的檢查,迎接全世界的城市到南京開會」,「爭做南京雙迎雙創的先鋒隊」。

同學們,讓我們積極行動起來,做彬彬有禮南京人!讓我們用實際行動為創建文明城市做出自己的努力,用實際行動告訴所有人:紅領巾是光榮的,紅領巾永遠與文明同行!

讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

C. 我當紅領巾監督崗一篇作文400字左後右

我的紅領巾,它是由無數革命鮮血染紅的,無數次的誇獎為它抹上了一層又一層的紅色,它越來越亮麗、紅艷……
曾經,我愛撫著它,嚷著讓媽媽為我工工整整地戴好,然後再爺爺奶奶面前學著哥哥姐姐們行隊禮,逗得爸爸媽媽露出雪白的牙齒;在過去,為了脖子上的紅領巾,我瘋狂地在外做好事,各位叔叔阿姨爺爺奶奶都不止幾十次表揚。年齡逐漸增多,表揚更是如潮水般涌來。對於誇獎,我已經不會像小時候那樣羞得跑出千里之外,而是不屑一顧,那種可怕的習以為常啊……我漸漸不在意胸前那瘦小的紅領巾,我感覺它正在漸漸遠離我,在漸漸拋棄我的心靈。是啊,我曾大步流星走過多少需要紅領巾的地方啊,我曾經在不經意間播下多少庸懶的種子啊…嚴格的說,是我拋棄了紅領巾。
我有多少次忘記紅領巾了啊……我有多長時間不像紅領巾了啊
隨著日歷的翻動,我感覺鄰居們在私下裡討論我沒有以前乖。有什麼辦法呢?隨他們去吧!有了這種想法,連我自己也嚇得一顫。我顧不得正在萎縮的紅領巾,還是一如既往地上學、上課……
一天放學時,一位老太太扶著拐杖,正在顫顫巍巍地上樓梯,一步三晃,搖搖欲墜。我看不下去了,本能地上去扶住了老太太,陪著她,把她送進家門。告別時,她笑著輕輕說了聲:「謝謝你,好孩子……」就在這時,一股久違的感情如重逢般湧上心頭, 流暢在全身,在呼喚我,我的全身細胞都充滿著活力,都在激動的跳躍――原來助人為樂的感覺這么好!
我沖回家,看著已經被我拋棄了許久的紅領巾:它雖然皺巴巴的,但是這並不是傷痕;它雖然被我黯淡了好些日子,但在今天它又亮麗了;它雖然靜靜地躺著,但我感覺到它在跳躍,它充滿了活力!我滿懷著愧疚地把它燙平。它身上的皺紋是我們情誼的考驗,克服它吧,再次回到從前!
紅領巾,它刻滿了童年的故事,它印著心的音符,它是我的精神力量。
我與紅領巾,相依,遙遠,結合。相依是我們的緣分,我們的相識,但是在時間的年輪下我們漸漸遙遠,這是上天賜予我們的禮物――考驗。跨越考驗,我們真正感悟了對方,共同堅定了彼此的信任……千千萬萬無數革命先烈的鮮血染紅了紅領巾,是他們保持了紅領巾的「純潔」。紅領巾是我們的好夥伴、好助手。它鼓舞著我們要努力學習,考出好成績。紅領巾在我們胸前飄揚,它舞我們勇往直前。
記得有一次,又是紅領巾提醒我一個少先隊員應該怎樣做:
一個星期天,我和幾個小夥伴約好到玉溪公園去玩。那天到玉溪的人可真不少,售票處排著長長的隊伍,幾個賣玩具和賣點心的小販在吆喝著招攬生意。 記得有一次,又是紅領巾提醒我一個少先隊員應該怎樣做:
一個星期天,我和幾個小夥伴約好到玉溪公園去玩。那天到玉溪的人可真不少,售票處排著長長的隊伍,幾個賣玩具和賣點心的小販在吆喝著招攬生意。我們排在隊伍末尾,突然,只聽見「撲通」一聲,接著是一陣「哇哇」的哭聲。我們回頭一看,原來是一個剛學會走路的小男孩摔倒在地上爬不起來,趴在地上哇哇直哭。我連忙沖出隊伍,跑上去把小男孩扶起來,一邊拍去他褲腳上的灰塵,一邊關心地問他:「小弟弟,哪兒摔痛了?」小男孩指著自己的膝蓋,不停地哼著。我蹲下身子,幫他揉著膝蓋,他的哭聲慢慢地小了,忽然,他大叫起來:「媽媽、媽媽!」 一位年輕的阿姨拿著兩只氣球快步向小男孩跑來。她一把抱起了小男孩,忙問她的孩子:「寶寶,告訴媽媽,是誰把你撞倒了?」小男孩指了指膝蓋,道:「痛!痛……」年輕的阿姨發現了我,似乎明白了什麼,就板起臉,氣呼呼地指著我:「你那麼大的人,還是紅領巾,怎麼欺負起小孩來了?」我漲紅了臉,急忙申辯:「不是我。」「還不是你,你不推他,他自己會摔倒嗎?」 「是他自己摔倒的,是我把他扶起來的……」我覺得委屈,頂了一句。「現在有這么好的人么?你沒去推他,還會去扶嗎?」小夥伴都上來幫我講理,她卻嘟囔著說:「走,寶寶。不跟他們這些野蠻人吵。」她氣鼓鼓地領著孩子走了,我們比她更覺得氣憤;做了好事還要受冤枉氣,真是蠻不講理。買好門票,我們進了公園,剛才那件事情攪得我們已經沒有興致再玩了,最後大家商量去玩小火車。
我們乘上小火車,等著開動。這時,忽然有人叫我:「哥哥,哥哥……」我循聲望去,原來是剛才那個小男孩,他拿著氣球,搖搖晃晃地向我走來。看他那模樣,是要和我一起乘小火車。我剛想下去抱他,忽然想起了他那不講理的媽媽,又有一些猶豫……然而,當我看見我胸前那隨風飄揚的紅領巾的時候……
我便伸手去抱他……
我是紅領巾,我是幸福的,更是快樂的!

D. 紅領巾監督崗人員屬於大隊委成員嗎

恩一般是一位大隊委負責,佩戴好三道杠幹部標志…

E. 紅領巾監督崗的競選稿子

一,指導思想:

公平,公開,公正,並給每一個有志青年的先鋒提供了展示的舞台,越來越多的空間。

二,考生對象:

4-6年級所有學生。

三,選舉的形式:

4-6年級少先隊員,推薦中隊,您可以自薦。

四,推薦條件:

1,學校被命名為兩年以上(含)以上三好生,優秀學生,優秀選手。

2,願意熱心服務學生。

3,有一定程度的專業知識,贏得了比賽或市立大學(含)以上比賽二等獎。

4,畢竟中隊成員投票,具有很高的威望同學。

五,自薦條件:

1,誰被評為學校(或更多)三好生,優秀學生,雛鷹爭章好孩子。

2,願意積極為學生,老師的服務。

3,有一定程度的專業知識,贏得了比賽或市立大學(含)以上比賽二等獎。

六項具體要求:

1,在三分鍾內准備競選演講(結合學校實際情況,確定學習,生活,運動和其他的想法他們的健康的生活方式,清除自己的不足和改進方法,並將他們的意見和建議,對學校兵團競選演說的工作等)。

3,填寫登記表。 (中隊推薦或自薦,找到老師領取登記表)的
7,時間和程序:

1,推薦中隊的學生,學生必須在自我介紹中16時9月27日之前申請表,到大隊手抄報顧問。 (過時再郵寄類或學生被視為自動放棄)的
2,由該部和道德操守初選的軍團,並公布了學生的名單參加了上次選舉。

3,助選演講人(或宣言)與三分鍾左右的形式。

4,競選時間是紅領巾廣播9月28日早晨,中午和12:30圍巾廣播競選。如果有特殊情況,另行通知)的
5,選擇方法:1-6年級參加投票。

6,評選結果將在公告欄和校園網上公布。

F. 懷化市鍾秀學校競選紅領巾監督崗演講搞

你好
紅領抄巾襲監督崗職責 紅領巾監督崗的目的是為了配合 值日教師檢查、督促全校學生日常行 為規范的實施,促進班風、校風建 設。 一、監督崗成員由三~六年級推 薦工作能力強,樂意為大家服務,能 以身作則的 少先隊員擔任。 二、監督崗隊員必須在規定區域 定時上崗,值崗時間必須佩戴值日標 志,嚴格要 求自己,認真對待檢查,要求做
一、監督崗成員由三~六年級推 薦工作能力強,樂意為大家服務,能 以身作則的 少先隊員擔任。 二、監督崗隊員必須在規定區域 定時上崗,值崗時間必須佩戴值日標 志,嚴格要 求自己,認真對待檢查,要求做 到公正、公開、公平。 三、主要監督內容:檢查佩戴隊 員標志情況,指定區域的清潔衛生和 紀律。 四、在檢查過程中,遇重大事件 或難以解決的問題,應及時與值日教 師一起妥善 解決。 五、值日組長每天檢查完
滿意請採納

G. 求紅領巾監督崗名字,要給人耳目一新而不脫意的

你也小孩吧!呃呃呃,必須每天佩戴好紅領巾,這是一個少先隊員的職責!!!
況且,我們學校還要佩戴校牌呢……
打消念頭吧!

H. 紅領巾監督崗的自我介紹怎麼寫

紅領巾監督是自我介紹顯示一下顯得是非常簡單的我們對人的傳承人之間講

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